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文档简介
1、感恩父母、感恩老师”主题班会教案一、活动意图感恩是一种做人的道德, 是一种美好的情感。 通过这次主题班会对学生进行感恩教育, 采取多种活动形式, 引导学生全员地参与到此次活动中,在活动中受到教育,学会知恩图报。作为教育者应把握契机,在生活中磨砺孩子,让活动内化为学生自觉的行动,为孩子的成长奠定坚实的基础。通过本次班会活动,感悟父母恩情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀。让学生在感悟中懂得心存感激,让感恩成为童年生活中一盏耀眼的明灯。二、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母养育之情;了解老师之爱,感受老师培育之恩,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会关心父母,孝敬父母,理解老师,尊敬老师
2、,以实际的行动报答他们。三、活动准备:1、准备歌曲感恩的心 。2、收集准备歌颂父母、老师的诗歌。3、准备四川大地震中震憾心灵的母爱父爱以及师爱故事。4、制作一张感恩卡片。四、活动形式:讲故事 、诗朗诵 、歌曲等。五、活动过程:(一)父母的爱、老师的爱1、听故事,感受父母之爱、老师之爱:父亲!母亲!老师!这熟悉而又亲切的称呼,世上有了他们,天下就有了感人的故事。 5 月 12 日,我国四川发生了 8.0 级的大地震。顷刻间山崩地裂、房屋倒塌,许多人被埋进深深地废墟之下。在这突如其来的灾难中许多父母失去了儿女, 许多儿女失去了父母。 虽然人类在大自然面前显得那么渺小, 但却留下了无时无刻不让我们为
3、之动容的深深的爱。有这样一对父母。 救护人员发现他们时,他们正围在一处严重损毁的屋角处, 被他们护在身下的是一名眨着大眼睛的小女孩。 这个只有三岁的小女孩在与死神抗争了 4 0多个小时后, 从废墟中被解救出来时,看到当时的情景,周围的人都哭了:这个小女孩的爸爸妈妈脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬他们一起挡住倒塌下来的沉重墙体, 为了自己的孩子他们舍弃了自己的生命。有这样一位老师, 当时他正在上课。地震突然爆发,在混乱中他把四个学生推进自己的讲桌下, 用身体作为挡板紧紧地守护着这四个孩子。 当人们发现他的时候怎么也掰不开他的双手, 四个孩子在讲桌底下躲过了这一劫难
4、, 而这位可敬的老师却永远离开了我们。 他用最博大的爱保护了 4 个学生,而自己却离开了亲人永远的走了。2、话说父母之爱、老师之爱:( 1)师:在这次大地震中,有许多爸爸妈妈、有许多老师用他们伟大的爱不仅感动了中国、也感到了世界。其实,你知道吗?你们的爸爸妈妈也和他们一样, 无时无刻都在精心的照顾你们、 关心你们、保护你们。结合实际情况小组交流父母对自己的爱,全班汇报。( 2)师:通过刚才同学们的发言,老师已经看出你们已经深深体会到爸爸妈妈对自己的爱。 其实不止是父母, 你们身边还有许多人在关心着你,爱护着你呢。比如辛勤培养我们的老师。让学生畅所欲言老师对自己的爱,体会老师对自己的谆谆教诲,良
5、苦用心。3、感谢父母之爱、老师之爱:师:我们要感谢父母,因为他们对我有养育之恩;我们要感谢老师,因为他们对我有教育之恩。那么,你以怎样的实际行动感谢他们呢?你准备怎样做呢?(学生发言)让我们大声的对自己的爸爸妈妈说一声:爸爸妈妈,我爱您!对老师说一声:您辛苦了!(二)我爱父母、我爱老师举办小小诗歌朗诵会,歌颂父母,歌颂老师。 (选 3 至 4 篇全班欣赏)(三)小小感恩卡片学生制作感恩卡片,赠送给老师或自己爸爸妈妈。(四)学生演唱歌曲感恩的心 。六、活动总结: 伴着歌曲感恩的心 ,送给大家一首诗:师:感谢父母,因为你们对我有养育之恩感谢老师,因为你们对我有教育之恩感谢同学,因为你们对我有协助之恩 感谢身边一切使我成长的人。因为拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂
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