2022年湖北省武汉市中考模拟语文试卷（3月份）

1、2022年湖北省武汉市中考模拟语文试卷（3月份）按拼音写词语。除了你，谁是我在无遮拦天空下的yn b ？这里看不到任何东西，和前几天令人mo g sng rn 的单调没有任何区别。因有脚镣，行步甚有限制，时而p n ，目光中含有怒火。现在，日月光华，zhu do r d ，已无人知道有过这么一棵树。下列词语中没有错别字的一项是（ ）A藩篱 口头蝉 按部就班 唯唯连声B缄默 城隍庙 进退维谷 浮想联篇C门楣 脂粉奁 长吁短叹 悠游自在D驰聘 戈壁滩 语无伦次 瑕不掩瑜标点使用错误的是（）A掌柜正在慢慢地结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”B“这好像是席加洛夫将军家的狗

2、。”人群里有人说。C“这儿到底出了什么事？”警官问道：“你在这儿干什么？”D地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。下列各句没有语病的一项是（）A国家有关部门明确要求不得在娱乐访谈、娱乐新闻等节目中宣传炒作明星子女B在益阳市反腐倡廉警示教育基地，让大家领略了中华传统文化中的为政之道、修身之方C资江风光带建设工程总面积差不多15平方公里以上D只要尊重一切生命，才能最后尊重人类自己下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是（）A阅读课上，我们阅读并讨论了海明威的老人与海，大家都被主人公“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”的信念所降服。B热身运动可以使我们的身体发热，增加身体肌肉、肌腱

3、、韧带的灵活性和柔韧性，或者降低肌肉拉伤的可能性。C许多反映战争主题的历史图片，记录了无与伦比的瞬间，表现了各种人物的命运，揭示了战争的残酷无情。D在杭州清河坊这个历史文化街区中，各类特色店铺鳞次栉比，游人漫步其中，吃喝玩乐，应有尽有。从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（）A古人用十二地支配十二生肖，如子鼠、丑牛，那么与生肖猪相配的地支应该是“亥”。B官学是由朝廷创办和管辖的学校教育体系，汉朝和隋朝的最高学府分别称为太学和国子监。C“二十四节气”中的冬至，一般在每年阳历的12月21至23日之间，接下来的节气是小雪。D“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一诗中写到的节日是“清明”节，有扫

4、墓、踏青等习俗。名著阅读 那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知道有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”(1) 以上文段节选自古典名著 ，作者是 。(2) 请概述与上文内容相关的故事情节。(3) 结合原著说说与猪八戒有关的情节。（至少2个）根据提示补写名句或填写课文原句。

5、(1) 兼听则明， 。(2) ，诗成泣鬼神。(3) 受任于败军之际， 。(4) ，只有香如故。(5) 春天像小姑娘， ，笑着，走着。(6) 习近平主席提出的“一带一路”，不仅是一条文化之路，让那些沉寂在我们课本中的诗歌焕发出光彩：如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，“ ，长河落日圆”（王维使至塞上）等；也是一条经济之路，智慧城市、共享单车、服务机器人，在极短时间内涌现出来，真可谓是“ ， ”。（岑参白雪歌送武判官归京）阅读下面的诗歌，完成下列各题。花下醉【唐】李商隐寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。注释：流霞：是神话传说中的一种仙酒。(1) “诗眼”是诗中最能开

6、拓意旨，表现力最强的词。本诗的诗眼是“醉”，请结合内容简析理由。(2) 请赏析尾句“更持红烛赏残花”，并说说表达了诗人怎样的情感。陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(1) 解释下列加点词语在句子中的意思。i 有龙则灵 ii 草色入帘青 iii 无案牍之劳形 (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。i 斯是陋室，惟吾德馨ii 谈笑有鸿儒，往来无白丁(3) 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是 A“苔痕上阶绿，草色入帘青

7、”运用对偶和夸张的修辞手法从居住环境来描写陋室，突出了陋室环境清幽典雅。B结尾引用孔子的话，以反问作结，更具雄辩的说服力，再一次证明“陋室”不“陋”，从而表明自己超尘脱俗的胸襟，并巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句，显得含蓄无穷，令人深思。C本文托物言志，通过对陋室的环境、交往的人物、日常活动的描绘，突出“陋室”不陋，表现了作者不慕名利、安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。D从表达方式看，陋室铭集描写、抒情、议论、记叙于一体。通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐逸的情怀。阅读文字，回答问题静候的智慧 大千世界，漫漫红尘，每天都在上演着进与退的人生剧目。当机会来临，我们

8、无疑应奋勇争先，而当机会还没降临时，我们则要学会静候。静候不是守株待兔，更不是不思进取，而是一种大智慧。 看到这么一则故事。挪威布特森山林地区有一种长角鹿，每到冰雪即将消融的季节，它们都会成群结队地踩着布森河厚厚的冰过河，迁移到对岸去觅食春天的草籽。但每年总有一批长角鹿来得晚，而错过了过河。此时，河冰已经消融，面对解冻的河面，这些长角鹿显得异常狂躁。它们常常会对着大树或大石撞自己的犄角，直到弄得伤痕累累才罢休。虽然在此后，它们情绪得到了平复，伤势也得到了痊愈，但尽管如此，它们依然过不了河，只能死在原地。 而这一带还有一种动物野羚，它们每年跟长角鹿一样，也是要在这个季节过河。但奇怪的是，一些错过

9、了过河最佳时机的野羚，并没有像长角鹿那样狂躁不已。而是昼夜守在河边，靠踩着上游不断漂来的浮冰，最后一个个地都成功渡到了对岸。为什么同样的过河，却出现了两种不同的结局？动物学家经多年观察后，终于找到了答案：原来，在不利的情况下，野羚没有自乱阵脚，而是学会了静候。在静候中，它们把不断漂来的浮冰当成“机会”，当这些“机会”被它们一一把握到时，也就顺利到达了对岸。 生活中，有许多像长角鹿一样的“愚人”。他们怀着远大的抱负，渴望在人生的路上攻城拔寨，取得成功。但是，面对“解冻”的“大河”，看着别人顺利到达彼岸的身影，他们往往会焦虑、烦躁，坐卧不宁，有时甚至还会做出自暴自弃的举动。面对不利的局面，他们不会

10、抓机会，哪怕是像“浮冰”一样的小机会他们都熟视无睹。因而，终其一生，就只能碌碌无为。但环顾我们的周围，也有许多像野羚一样的智者。面对困境，他们不急不躁，在光阴里静候着时机。一旦发现机会降临，哪怕是像“浮冰”一样的丁点儿机会，他们也不放弃，靠着这一个个机会，终于渡过了道道难关，到达成功的彼岸。 静候需要多方面的智慧，平和的心态，洞若观火的敏锐，捕捉时机的果敢，缺一不可。此时，要调整状态，扩大视野，畅通信息，一旦局面改观，就抓住时机，果断行动。静候，磨练着我们的心性。过急了，会掉进“冰河”；过缓了，又会错过“过河”。只有恰到好处，拿捏有度，才能趟过“大河”；静候，还考验着我们的勇气。勇气不够时，会

11、让我们错失良机。只有勇气足够时，我们才会进退自如，胜利跨上人生的绿洲。 如果把人生比作一条蜿蜒的大河，面对这条奔腾的河流，我们常会面临“过河”的考验。当错过了最佳时机时，千万不要彷徨，更不能浮躁，而是要静候下来，像野羚一样，运用智慧，果断地抓住第二次、第三次的机会。只要我们不抛弃、不放弃，再大的“冰河”也会被我们踩在脚下，最终赢来属于我们的春天。(1) 本文的中心论点是什么？(2) 本文第两段主要运用了什么论证方法？有什么作用？(3) 请简要分析本文的论证思路。(4) 下面哪一则材料最适合作为本文的道理论据？请说明理由。材料一 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。（吕氏春秋诚廉）材料二

12、 积土而为山，积水而为海。（荀子儒效）材料三 行到水穷处，坐看云起时。（王维终南别业）阅读下面的文字，完成下列各题。家里养着月亮姜仲华 正在专心上网，突然屏幕漆黑，我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我慢慢摸索着找打火机，心想，好好的怎么就停电呢？真烦人！ 忽听女儿惊喜地喊：“爸爸，快来！” 我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢？ 我才发现阳台比屋里亮得多，而外头没有灯。疑惑地找，最后，发现天空有一盏极大的灯，明月浩浩地把万里清辉泼向大地，无声无息，气势磅礴而写意，色彩华丽而奢侈。我被这充满神迹的月光镇

13、住了。夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。星星只三五颗，随意地散落在夜空，相隔很远，似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白，灿灿地发出光辉，那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。我的心慢慢沉静，沉静，融化在月光里，心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了，多久了？记不起。 我喃喃自语：久违了，月亮！生活在城市，不知何时忘记了月亮。要不是停电，谁知道月亮正在天上呢？月光下，女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧，光与影十分和谐，如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她，女儿喊了声“爸爸”，便不说话了。妻子过来，看看我们，抬

14、头看看月亮，大家很默契地不说话。 忽然，女儿说：“爸爸，咱家养着月亮呢！”“嗯？”“咱家养着月亮！”女儿拉拉我的手：“爸爸，看！” 她指着窗下的鱼缸，果然，水面浮着一枚小小月儿，酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花，不断长大的花儿，织成一张金光潋滟的网。 女儿拍拍小手，说：“爸爸，这月亮是咱家养的吗？”“是，是。”我有些激动。家里养着月亮，这是一句浑然天成的诗啊。 家里养着月亮，我是月亮的主人吗？蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主，闲者便是主人”，这话说得真对。意识到自己可以养月亮，做月亮的主人，使我有了一种憬悟。月亮在我们家里养着，是一笔无法计算的财富，使我知道自己生命的背景除了单

15、位、小城，还有天上明月，浩瀚夜空；我生活的内容除了衣食住行、工作家庭，还有仰望明月，静对星空。是的，我的生活还该有这些内容，我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人，可以捡一片落叶收藏秋色，可以抬手扯一朵白云装点心情，可以烹一盏晚霞细品，就像今夜，我静静地温一壶月光轻斟浅酌。月光照着我，我却没有看到月光，实在愧对造化。这盎然的天趣，怎么被孩子发现而大人不知道？是大人只看到眼前的东西了吧。孩子的眼光有时更接近本质。我们三人在月光里静默着。一会儿，女儿双手伸进鱼缸，小心掬起一捧水，欣喜地说：“我捧起月亮啦！”月亮在她手心，鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚，她手里的月亮落在水面，溅起一颗颗金色的水珠，每颗水珠

16、里都闪烁着一枚月亮。 我们在月光下无所事事地闲玩，心里飘逸着一种清淡的趣味，有时抬头看看月亮，月亮也有笑意；有时低头看家里养的月亮，月光荡漾，荡到心里。 睡觉了，女儿盖好被子，又舍不得鱼缸里的月亮，跑去看了一会儿，回来悄悄地说：爸爸，月亮养得好好的，和鱼儿逗着玩儿呢！我对她说：我们家养着月亮，发财啦！ 明月自照人，把天上的美无偿地给我们，我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀，平凡岁月，寻常巷陌，也是花香满径。这样想着，我均匀地呼吸着，静静地睡去。(1) 阅读全文，用简洁的语言概括本文情节发展的过程。停电看月亮 鱼缸养月亮 。(2) 赏析下列句子的表达效果。夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，

17、像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。(3) 品读文章划横线的内容，分析作者这样写的用意。(4) 赏析文章的语言特色。请从下面两个题目中任选一个完成一篇作文。(1) 现代汉语词典（第6版）对“回味”一词作如下解释：【回味】（名）食物吃过后的余味：回味无穷。（动）从回忆里体会：我一直在回味他说的话。 回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情都会令你回味无穷。 请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求： 除诗歌、戏剧外，文体不限； 文中不得出现真实的人名、校名和地名； 书写工整，

18、卷面整洁。(2) 题目：现代生活，密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录，电脑开机，自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码，其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”请以“ 密码”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求： 除诗歌戏剧外，文体不限； 文中不得出现真实的人名、校名、地名； 书写工整，卷面整洁。答案1. 【答案】荫蔽 ；毛骨悚然；睥睨；周道如砥【解析】本题考查根据拼音写汉字，解答时要读懂上下文，结合语境的意思，填写正确的字形。所以根据句意填写字形至关重要。“荫蔽”不要写作“阴庇”；“毛骨悚然”不要写作“毛骨耸然

19、”；“周道如砥”不要写作“周到如砥”。答案：荫蔽 毛骨悚然 周道如砥2. 【答案】C【解析】本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字。A有误；B有误；C正确；D有误。故选：C。3. 【答案】C【解析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。ABD正确；C有误；故选：C。4. 【答案】A【解析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不

20、明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以采用压缩句子，看搭配是否得当的方式，找出病因。A正确；B缺少主语；C语意矛盾，去掉“差不多”；D关联词语运用不当。故选：A。答案：A5. 【答案】D【解析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语理解不正确。A有误。这里应该用“折服”；B有误。这里应该用“提高”；C有误，没有能够与它相比的同类的东西；D正确；故选：D。6. 【答案】C【解析】本题考查文化常识。文化常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。ABD正确

21、；C有误；故选：C。7. 【答案】(1) 西游记；吴承恩(2) 唐僧师徒四人西天取经途经五庄观，偷吃了人参果，两个童子不依不饶。镇元大仙知道此事后把唐僧一行人抓了起来。悟空求救各路神仙都不能解救，用玉瓶里的水把树救活。(3) 示例：高老庄招亲；四圣试禅心；三打白骨精【解析】(1) 本题考查文学常识。从文段中八戒、沙僧这些人物可知。(2) 本题考查名著故事情节的概括能力。此题作答时要围绕偷吃人参果的经过。(3) 本题考查名著人物及情节的积累。西游记中，如“高老庄娶亲”“调戏嫦娥”“盘丝洞受辱”等。8. 【答案】(1) 偏信则暗(2) 笔落惊风雨(3) 奉命于危难之间(4) 零落成泥碾作尘(5)

22、花枝招展的(6) 大漠孤烟直；忽如一夜春风来；千树万树梨花开【解析】9. 【答案】(1) 诗人醉酒寻花，不觉陶醉于花树下，不觉日西，更见陶醉之深，第二层是酒醒后秉烛赏花(2) 尾句描绘了诗人深夜酒醒后，秉着红烛独自欣赏残花，也欣赏凋落之花。【解析】(1) 本题考查了诗眼。首句直接紧扣“醉”字来写，既写为美酒的醉。次句进一步写“醉”态。第3句写酒醉醒后之意，既写出作者对美好事物的流连之情，是更深一层的“醉”。(2) 本题考查诗歌表达的感情。花下醉先以寻花开篇，接着沉醉花中。通篇都围绕着花来展开。可谓爱花之至。10. 【答案】(1) i 灵异的（水）ii 映入iii 使劳累(2) i 这是简陋的屋

23、子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。ii 谈笑的是博学的人，往来的人中不存在那些没有什么学问的人。(3) A【解析】(1) (2) (3) 本题考查对文本内容的理解掌握。A有误，草色入帘青”是对陋室环境的客观描述。BCD正确。故选：A11. 【答案】(1) 静候是一种大智慧。 （或：当机会还没降临或错过了最佳时机时。）(2) 举例论证、对比论证，并将二者面对同一困境时的不同表现及结果作比较，使论证更具说服力。(3) 首先点明中心论点“静候是一种大智慧”，然后列举长角鹿和野羚的事例进行对比论证，指出“静候需要多方面的智慧”，最后总结全文。(4) 材料三。因为材料三表达的是一种淡定的

24、心态与心境，不要失望，淡定，总会找到出路的。而材料一和材料二均与文章中心论点关联不大。【解析】(1) 本题考查中心论点的查找。中心论点是作者在文中所持的观点和看法，不可能是疑问句，文首或是文末提出或总结得出，我们则要学会静候，更不是不思进取。(2) 本题考查论证方法。常用的论证方法有举例论证，对比论证。细读第二段和第三段可知，这是从正面进行论证，这是从反面进行论证。两种论证方法综合运用。(3) 本题考查论证思路。所谓论证思路，也可以理解为作者的写作思路，然后用各种论证方法从不同的方面对中心论点进行论证。结合具体的文本具体分析即可，言之成理即可。(4) 本题考查补充论据的能力。论据一定要与论点相

25、契合。材料三中的”坐”就是静候的意思，面对问题。这与本文静候是一种大智慧的观点是一致的。12. 【答案】(1) 全家赏月亮；静夜悟月亮(2) 用“洗”字生动形象地写出了夜空的纯净，又运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了月华如练，夜空的朦胧美好。(3) 以议论结尾，总结全文。表现出“美，如果有一双善于发现美的眼睛，有一份闲适淡泊的心境，美丽”的中心思想，善于发现生活之美。(4) 善用修辞，使文章生动形象。比喻：“夜空洗过一样洁净而深邃，像黑色绸缎那样柔滑而有质感。”拟人：“星星只三五颗，相隔很远。”语言清新优美，不落俗套，可以抬手扯一朵白云装点心情，就像今夜。”【解析】(1) 本题考查情节的梳理

26、与概括。阅读全文，第二，后面写了我们欣赏的鱼缸中“养”的月亮及对月亮的感悟，并用上“月亮”二字来概括情节即可。(2) 本题考查句子的赏析。解答此题关键在于赏析角度的选择。题干所给的句子，是比喻的修辞手法，可以看出作者对月的喜爱之情。(3) 本题考查对重点句子的理解和感悟。“明月自照人，我们缺的是养月亮的情怀”，只是我们因为烦琐的尘事而忽略了它们，即一份闲适的心境，在我们的眼中也是美的。(4) 本题考查赏析文章的语言。本文语言生动形象。如：比喻：“夜空洗过一样洁净而深邃，像黑色绸缎那样柔滑而有质感。”拟人：“星星只三五颗，相隔很远。”语言清新自然。例如“可以捡一片落叶收藏秋色，可以烹一盏晚霞细品

27、，我静静地温一壶月光轻斟浅酌。”13. 【答案】(1) 回味 时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱 回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有

28、我，我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。 回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。 回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，

29、老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气鼓励我们努力学习，取得好的成绩。 世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。(2) 幸福密码 对于“幸福”这两个字来说，每个人的理解个不同，但每个人渴望得到幸福却是共同的。我认为幸福就是一把锁，只有密码才能把它破解。 刘浩认为幸福就是母亲给他的鼓励；谭思澳却认为幸福是能与老师永远在一起；而孟佩杰却认为幸福是无微不至地照顾养母。但我却认为幸福是和奶奶在一起的美好时光。 从小到大奶奶都是最爱我的。记有一次，奶奶感冒了，我和妈妈抽空去看她。我一进门，奶奶就笑着对我说：“孙女，你可来看我了!”“奶奶，您的身体好吗？”我关切地问。“很好，很好。”奶奶说。“您真的不要紧吧？”我着急地说。“没事，不要紧的，小感冒而已。”奶奶轻松地说。我知道，奶奶不想让我们担心，故作轻松地说。看她那苍黄的脸，通红的鼻子，