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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 初中部自查报告例文 初中部自xx年开头招生,进展至今,12个教学班,450余名学生,40名教职工。办学十年,深切感受,学校工作千条万条,万件千件,正如孙维刚所言:浇菜浇根,教人教心。德育是学校治学之本,是素质教导的灵魂。德育,对智商、体育、美育及劳动技术教导具有导向、动力、保证作用。只有抓好德育才有可能抓好其他各育,只有抓好德育,其他各育才有意义。因此,置德育为首位,紧抓不放,是初中部办学的根本。尤其自98年被命名为市德育示范学校,99年被命名山西省文明学校,xx年被命名为省德育示范学校以来,初中部在省市教委德育处关切指导下,不断以党的政策理论为指导,进一

2、步提防德育工作的实效性、针对性,以教师职业道德创办为龙头,以学生行为模范养成为突破口,齐抓共管,确保良好教风,形成良好的学风、校风,不仅发挥了原有示范优势的校园文化及环境育人日常行为模范养成教导的示范作用,且在学生心理健康与家校合力方面有了进一步的新探索,新追求,新创新。下面举行汇报。 首先简要汇报常规德育工作。 1、德育工作方针 依据党的教导方针、学校的办学宗旨,结合初中学生心理、生理特点,初中部确立了以治本教导即(塑造美好灵魂,养成良好行为习惯)为核心的德育工作方针。组建德育工作队伍,制定德育工作长期目标、近期目标,切合实际地规划了根据各年级不同的年龄、生理特征而实施不同的教导内容与方法,

3、采取了一系列概括的、可操作性强的措施方法,教导学生堂堂正正做人,踏踏实实做事,认专心真做学问。 2、组建德育工作队伍,形成全员育人、全方位育人的网络。 政教处直辖年级组长、班主任、政治教师; 生活部直辖生活指导教师; 团委会直辖学生会、班、团干部。 而外事室、教务处、教研处重视每位教师的学科渗透,全中学部形成了全员育人、全方位有人的浓重德育工作气氛和紧密合作的德育网络。 3、确定教导目标主题: 针对初一学生刚从小学升入初中,奇怪好问、好强好胜、贪玩好耍、自控力自觉性差的特点,确立了做好贯穿,立规成习。迈好中学第一步的主题。 针对初二学生青春期心理急剧进展和思想不稳定的特点,确立了遵守模范,树立

4、梦想,迈好青春第一步的主题。 针对初三学生心理与思想混乱多变逐步向相对稳定与成熟进展的特点,确立熟悉国情,立志为国做合格中学毕业生的主题。 4、概括措施: 以“爱”为核心,坚持一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,紧抓四个环节,全面落实四个渗透。 四个环节: 一是明理,加强正面灌输; 二是激情,以情感人,以情载理; 三是导行,在明理、激情的根基上使之内化,搞好塑造和养成; 四是持恒,在教管过程中,有意识、有目的塑造学生灵魂,培养学生良好行为习惯,并逐步使习惯成自然,从而内化为学生的自觉行为,成为终生受益的好品质。 四渗透: 学科教学渗透 在我校,非但政治教师和班主任重视向学生较系统地举行

5、思想品德和政治教导,保证每周一节的班会,而且各科教师提防经常的渗透教导,以矫正学生的思想,塑造学生的灵魂。 活动开展渗透 为寓教于乐,团、队活动制度化,丰富多采; 初一新生入校培训、军训; 学生会的播送、苗苗电视台; 组织开展冬令营、夏令营,参观太钢渣山、到天安门广场加入升旗仪式、与国旗护卫战士的座谈、参观圆明园遗址;参观家长企业等。每学期搞23次社会活动; 屡屡赴阳曲、大汉、沟北、桥沟学校举行手拉手活动; 四月清明节、五月艺术节;每月一次社会实践活动; 年年要开运动会; 从每周日的孝敬父母日到每日的文明督察岗的检查,再加上人人均加入的音乐、舞蹈、书法、素描、田径、球类等19个兴趣社团,丰富了

6、校园生活,呈现了学生才能。 环境、情感熏陶; 学校提防人为环境与自然环境的双重教导作用。 校园无小事、教师无小节,教师仪表装束、一举一动、一言一都以师德严格模范。 创设美好环境,对学生施行隐性教导。在校园环境的布置上,我们主要表达了三化与五性,即校园的美化、绿化与净化;思想性、学识性、艺术性、示范性、实用性。使学校的每一面墙壁会说话。 制度管理渗透;为确保德育工作的实效性。我们制定了一系列的规章制度;采取了一系列操作性强的概括措施细化守那么模范让学生易背、易懂、易执行。 我们将守那么模范细化成五项五十条; 教学区要求十三条: 课前三到位:到自己教室去、到自己坐位上去、看自己的书; 课中十遏止:

7、扭头、说话、借东西、传条子、二浪腿、喝开水、吃东西、煽扇子、爬桌子、睡大觉。 “依法治班”五环节 (1)制定班规班法,全班议论通过。 (2)日日清:每天晚自习后,值日班长特别钟晚小结。 (3)周小结:周日晚班会,支部书记公布每个人当周的考核处境,并张贴于墙。 (4)月汇总:月末汇总,公布每个人当月的德育量化分,并张贴于墙,民主公开,采纳监视。 (5)四兑现:评模选先进兑现;入团兑现;操行评定兑现;家长通知书兑现。 经过多年的测验,我们感到真正做到依法治班是班级稳定的关键,也能大大促举行为习惯的养成。 坚持“以德治班”8件事: 人人轮替当班长 每天一条名人名言鼓舞全班同学 一周一歌,一天两唱 建

8、立理财表 人人设立(座右铭) 节假日回家处境反应表 班集体为学生过生日 养成月总结的良好习惯 5、学生干部三轮替 (1)人人轮替当班长 (2)人人轮替当舍长 (3)人人轮替当部长 我们严格学习制度、集会制度、就寝制度、就餐制度、活动制度、繁重简朴抗拒攀比的十项规定、遵守学校纪律的十个从严要求八个从严处理、安好制度等76项规章制度。 对德育的每个环节做到有筹划、有制度、有检查、有记录、有总结。确保德育工作步步为营,件件落实。 此外,开展争创文班集体、争当明星学生活动。这项措施,对于推动学校工作,巩固班集体凝结力,创设积极向上,发愤进取的空气,焕发学生积极性、主动性的起到了积极推动作用。 首先,制

9、定了文明班集体评比条件、考核细那么、实施方案、验收程序,使大家目标明确。 其次,申报文明班集体,采取自下而上的手段。各班主任组织科任老师、本班学生按文明班级的标准逐条对照检查,在自查合格的根基上填写文明班级验收申报表,并任课教师及全班学生签名,向本部申报。部里组织教务处、政教处、生活部、团委会、学生会及学科组长、年级组长集体评议,检查验收。每位学生根据明星学生条件对照检查自己的表现,申报几星(学习星、劳动星、遵纪星、文艺星),然后,大家评议,领导审批。 每学期的开学典礼举行表彰文明学生、文明班级。举行隆重的挂牌仪式,文明班级组成讲师团,向全校宣讲本班的先进事迹。所带文明班级的班主任、生活教师及

10、其他有关科任教师均享受赏赐工资;被评为文明学生的,学校向家长送喜报。 活动开展以来,先后涌现出来961、962、981、982、032、031六个文明班集体,典型引路,效果甚佳。 经过多年的不懈努力,尤其是被命名为省示范学校以来,通宝育杰学校初中部切实做到了以德育为首、以一育带他育。而且在校长办学理念指导下,初中部德育工作已向纵横进展,从生硬走向无痕、强迫按照走向学会选择、变他律为自律、变规定为规矩,把学校管理变为学生自觉行为。学校整体工作步入良性循环、健康进展的轨道。几年来,学生无违法、犯罪现象,无重大伤亡事故,学生道德行为合格率100%,行为模范率100%差生转化率96%,法制普及率100

11、%,遵纪率96%,守法率100%。整个初中部由小到大,由弱到强,已经成为真正意义上的义务教导示范学校。 当你跨进我们的楼道,只见地面光亮,墙壁明净,各种具有特色的板报、专刊引人注目;当你进入我们的教室,只见窗明几净,花红草绿,同学们都在潜心致志地刻苦学习;走进我们的宿舍,只见床铺感激,摆放有序,各种设施一应俱全,完好无损,全体这些都是学生良好行为习惯的映照,同时这种良好的个人素质早已表达在了历年的中考劳绩中。有了素质的全面优化,分数和劳绩的取得理应是水到渠成,情理之中的事。 进展至今,初中部已有七届毕业生。连续七年毕业合格率100%,中考劳绩居名办学校前列。被省市教委授予教学管理教学质量一等奖

12、、中考劳绩优胜奖。尤其是学生得到了德智体全面进展。学生王新宇,不仅以622的高分居xx年中考民办学校个人总分第一,而且加入市运会屡屡取得名次,歌咏得好,球打得棒。学生王姝,轻松学习,承担学生会干部,继98中考个人总分居民办学校第一后,今年又以672高分,被北京大学入选。学生张晓娇从初中部毕业后,到英国曼彻斯特罗萨尔中学就读高中。全校5000学生名列第一且品学兼优,深得学校领导、教师的赏识,校方授予她三十万元的奖学金,该校校长慨叹地说:我们五年才有这样的一个好学生,这是我们考牛津和剑桥的梦想。 初中三年、三年初中,在漫漫的人生道路上貌似是短暂的。然而着眼三十年,负责三百年,正是教师神圣的职责,教师的宏伟与重要就在于某种意义上讲,学生一生的命运被他掌管。因此,我们的教导责无旁贷,我们梦想我们的下一代聪明而美丽,勤奋而良善,乐观而通于开创,梦想他们有才华,有教养

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