2022年江苏省徐州市鼓楼区八年级下学期期末语文试卷（市区联考泉山云龙鼓楼区除树人外）

1、2022年江苏省徐州市鼓楼区八下期末语文试卷（市区联考，泉山，云龙，鼓楼区，除树人外）默写(1) 蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。（蒹葭）(2) ，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）(3) 挥手自兹去， 。（李白送友人）(4) ，寂寞沙洲冷。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）(5) 卖炭翁中用极度反常的矛盾心理，反映老翁悲惨境遇的句子是： ， 。(6) ， ， ，执策而临之，曰：“天下无马！”（韩愈马说）下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是 A行辈（hng） 砂砾（shu） 行将就木 袖手旁观B瞭望（lio） 斡旋（w） 名幅其实 周而复始C两栖（q） 龟裂（jn） 川流不息 接踵而致D连

2、翘（qio） 虔诚（qin） 漫不经心 轻歌曼舞根据上下文，回答问题。 当下，越来越多的人读书，越来越多的人读经典，读好书。中国新闻出版研究院做的国民阅读率调查表明，中国的国民阅读率不断上升。书店的书架和出版社的数据则表明，经典好书越来越有市场，内容含量不足的七拼八凑之作，越来越受冷落。城市的进步、科技的发展为阅读带来了很大变化。读书会如雨后春笋般地出现所 A （昭示 展示）的是集体阅读越来越成为时尚。阅读不只是融入群体的社交手段，还是人们个体的生存方式。互联网时代让迅速 B （招揽 招募）会员成为可能。科技的发展也让阅读的形式发生了巨大变化。从这些方面说，这确实是个阅读的好时代。(1) 为文

3、中 A、B 两处选择恰当词语。(2) 文中画线句有语病，请修改。下列关于文学文化常识表述正确的一项是 A儒林外史是一部杰出的浪漫主义长篇讽刺小说。小说写的是“儒林”之“外史”。换句话说，儒林外史不是正史，其主旨是“写世间真事”，穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。B古人在称呼别人时不直说其名姓，常用官职名、出生地名等来称呼人。唐代大诗人杜甫，因做过左拾遗，人称“杜拾遗”；唐代著名文学家柳宗元，因是河东人，世称“柳河东”。C演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以体态语言为主要手段，以有声语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交

4、际活动。D诗经，先秦时叫作诗或诗三百，到了汉代被奉为经典，尊称为诗经，列为“五经”之一。“五经”分别是诗经、尚书、论语、易经、春秋。阅读下面文言文语段，完成题目。【甲】 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。【乙】 上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盜者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不

5、为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”（选自资治通鉴，有删改）【注】皇上，此处指唐太宗。哂（shn）：微笑，此处含有微讽之意。(1) 下列句子朗读停顿不正确的一项是A力/恶其不出于身也B民/之所以为盗者C朕当/去奢省费D费/广则赋重(2) 解释下列加点词语。i 女有归。ii 盗窃乱贼而不作。iii 或请重法以禁之。iv 故人君之患。(3) 下列句

6、中加点词意义和用法相同的一项是A.朕当去奢省费相委而去B.自是数年之后自经丧乱少睡眠C.上又尝谓侍臣日故外户而不闭，是谓大同D.刻民以奉君虞山王毅叔远甫刻(4) 用现代汉语翻译下面的句子。i 货恶其弃于地也，不必藏于己。ii 使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？(5) 乙文中“上”止盗采用的方法是 （用原文回答），体现了他 的思想。“上”的做法使得“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”甲文中意义相近的句子是 （用原文回答）。古诗词赏析。茅屋为秋风所破歌杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，

7、唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！对上面这首诗理解不正确的一项是A这首诗开篇即以夸张的手法，写出秋风的威力。面对顽童的“趁火打劫”，他动了肝火。诗人如实写出自己的失态，显示出他的率真。B第三节中，写了风定云起、天色昏暗的情景，给人压抑之感。秋雨漏屋，生活简陋，表现岀诗人自我反思、自我哀怜的情感。C这是一首歌行体的古诗，语言通俗平易，灵活多变，兼用长短句，打破了“七言”的

8、束缚，使诗人的感情自然倾泄出来。D整首诗作者从眼前处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，将叙事与议论、抒情相结合。表达出诗人推己及人的博大胸襟、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的思想感情。阅读下面的名著选段，完成下列小题。 窗外的人影晃了一下，用压低了的粗嗓门说：“是我，（A）。”接着，他两手按住窗台，纵身一跳，头就同（B）的脸一般高了。“我到你家借宿来了，小弟弟，行吗？”他小声地问。“当然行，那还用说！” （A）这才放心，提高了嗓音说：“小弟弟，那帮吃人的野兽正在到处抓我。为了车站上最近发生的事，他们要找我算帐。虐杀犹太人的时候，要是大伙心再齐点，本来可以给那帮灰狗子一点厉害看的。可是人们还没有

9、下火海的决心，所以没有干成。现在敌人正盯着我，已经两次设埋伏要抓我了。今天差点给逮住。小弟弟，我打算在你家抛锚，停几天船。你不反对吧？行。那就好了！” 青春终于胜利了。他没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。(1) 选文中“A”“B”两个人物分别是 、 。(2) 选文

10、中画线句子有什么作用？(3) 请结合整本书谈谈主人公四次死里逃生的情况？并从中看出他具有怎样的精神品质？阅读在长江源头各拉丹东选段，完成下题。 这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。从狭小的冰洞

11、里爬过去，豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照，使用标准镜头受限，没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子拍一座完整的冰山，要退出很远。正是在后退的当儿，脚下一滑，分外利落地一屁股坐在冰河上，裂骨之痛随之袭来。这一跤，使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道，娇贵而无用的尾椎骨已经折断，连带腰椎也错了位。 往下的情景多少有些凄凉。此地海拔已超过六千米。头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了，一个人蜷卧在最近的这座冰山脚下。眼看着兴致极高的伙伴们，大口喘着气，扛着摄影器材，翻过一面冰墙，不见了。 说不

12、见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就在冰面上推。 “我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。 置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶棉衣，外罩一件皮夹克，居然感觉不到冷。风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴，负责拍一本有关藏北的大型画册，具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里，唯恐摔坏了，便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼

13、”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。 是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈息。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。(1) “这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的

14、创造力”中的“眩晕”和“卖弄”是什么意思？传达了作者怎样的感受？(2) 请分析画线句子的表达效果。(3) 作者多次写到自己在高原上的疼痛、恶心，甚至觉得“要死了”，这些内容与写景有什么关系？产生了怎样的表达效果？阅读下面文章，完成下题。一树花开，一树叶落葛取兵 南方的花事络绎不绝，春繁盛，夏火热，即使秋风起，花期却未尽。此刻，丹桂飘香兀自而来，为质地硬朗的金秋添上一股柔软蕴藉之气。 推开秋的门窗，桂花香气扑面而至！一个“香”字，怎么了得。秋是桂花盛开的舞台，桂花是秋天的主角。对，主角总是从从容容登台入戏，不急，一树一树地开，一波一波地开，从远到近，从高到低，花小，但密集。 桂树是一种普通的树种

15、，乡间城边，尽是桂的身影，千姿百态。晨起，走在街角巷尾，有浓郁香气袭来，弥散在晨雾里香了满头满脸。黄昏，或静坐马路一隅，看尘世喧嚣，听秋虫唧唧，染一襟幽香。风轻轻一吹，桂花如细雨，铺满整个路面。在办公室忙忙碌碌，忙中偷闲，伫立窗前遥望，有一种香味忽远忽近，充斥于鼻端，沁人心脾，瞬间的累就在花香中散去。呵，桂花开了。生活在花香四溢的城市多么幸福，这才是秋天真实而又温暖的味道。 桂花不及紫薇的艳丽繁华，又不如栾树花开得高高在上，桂花细小如一粒粒粟米，四片花瓣围着几丝细蕊，每一个小小的米黄色芽从花瓣中冒了出来，花朵和绿叶相称，好像点缀在绿色的刺绣补丁上的一粒金子，又像躲在绿色树叶里的害羞的娃娃在向我

16、们微笑。数十朵这样的小花，成丛成簇聚集于枝头，如一柱小花棒。花细小但不掩大气，永不招摇，与世无争，静静地开，悄悄地落秋光落尽，花落尘埃，这一季开过，下一季犹自再来。 桂树很入一般寻常里巷、市井人家，这是它的布衣性格。桂树树质干净，甚至不招惹虫害。如此干净的树，闲庭院落，植种一株，真的是寻常人家的寻常精致。生活里的平常、持久常在不经意之中。江南古镇，老宅老树，多为桂树，只是树郁聚了江南太多的烟雨，敷满了旧时光的苍苔。岁月飘摇，宅院里的人事物早已随花开花落隐没于岁月的深处。 桂花自有它的妙处，桂花糕、桂花酒、桂花糖、桂花茶，丰盈了人们的生活。年少时，格外喜欢外婆的桂花糕，又香又甜。只是外婆已远离我

17、们，那一盘桂花糕成了童年遥远的记忆。如今喜欢上了父亲酿的桂花酒。我惊叹父亲对酿酒的挚爱，一季桂花有三波，父亲选择第二波桂花盛开时，摇一树桂花，选一壶二道酒，酒亦如花，头酒涩，二道酒才是精华。清冽的白酒被芬芳染成了琥珀色，桂花酒飘香万里，让人闻香而往。想起南宋词人刘过的“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，原本很中年的心境，因为桂花美酒，也夫复何求。真的要感激好花好树，人生若有一时深啜低诵，细细算来，许多皆是因了草木。 秋天开花的树，通常是隐忍、理性、蕴藉的。想一想桂树一年中绝大多数时光里真的默默无闻，开花就有惊心动魄，惊心的不仅仅是花，还有时光。桂花一开，中秋节就到，十五的月自然是圆而又亮，天气

18、晴好，坐在桂花树下，闻着桂香，喝着桂花酿成的小酒，品尝桂花月饼，就有一种“明月醉清风，丹桂香满城”的诗情画意。 “上怕端午，下怕中秋”，这是母亲经常挂在口边的乡间俚语，讲的就是时光易逝。少不更事时尚不知其意，等到自己暮入中年，才知晓光阴似箭的冷锐。 也许花朵落下或留在树上，是用不同的方式完成了自己。花开花落，生命轮回，人也罢，草木也罢，都有自己的使命，或伟大，或卑微，都有存在的理由。（选自散文海外版2022 年第 5 期，有删改）(1) 文中写了桂花具有哪些品质？(2) 作者写桂花，提到“紫薇”和“栾树”，有什么作用？(3) 品析加点词语的妙处。 每一个小小的米黄色芽从花瓣中冒了出来，花朵和绿

19、叶相称，好像点缀在绿色的刺绣补丁上的一粒金子，又像躲在绿色树叶里的害羞的娃娃在向我们微笑。(4) 第节中，作者为什么要写自己喜欢外婆做的桂花糕和父亲酿的桂花酒？(5) “也许花朵落下或留在树上，是用不同的方式完成了自己”。联系全文，谈谈你对这句话的理解。按要求作文。 题目：最美的遇见 要求：请以“最美的遇见”为题写一篇 600 字以上的记叙文。文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。答案1. 【答案】(1) 白露未晞；在水之湄(2) 气蒸云梦泽(3) 萧萧班马鸣(4) 拣尽寒枝不肯栖(5) 可怜身上衣正单；心忧炭贱愿天寒(6) 策之不以其道；食之不能尽其材；鸣之而不能通其意【解

20、析】(1) 本题考查学生名句的识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。(2) 该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。(3) 这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，

21、难度要大一些。(4) 本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题完整句子为：拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。故答案为：拣尽寒枝不肯栖。(5) 本题考查学生名句的识记能力，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。(6) 本题考查学生名句的识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，

22、注意书写，不要笔误。2. 【答案】D【解析】A shul；B liolio，幅副；C 致至。3. 【答案】(1) 昭示；招募(2) 阅读不只是个体的生存方式，还是人们融入群体的社交手段。【解析】(1) “昭示”是指明白地表示或宣布；“展示”是指摆出来让人看。A 处是将其内在意义表示出来，而不仅仅是简单的摆出来，故应选“昭示”。“招揽”是指招引到自己面前来，多用于商业行为；“招募“是指征召募集。B 处是表示募集更多“会员”，而不只是简单的招引人员，故应选“招募”。(2) 语序不当，“个体的生存方式”和“人们融入群体的社交手段”存在递进关系，画线句子将两个分句内容颠倒了。4. 【答案】B【解析】A

23、 是现实主义长篇讽刺小说；C 是以有声语言为主要手段，体态语言为辅助手段；D 是论语不是“五经”之一；故选 B。5. 【答案】(1) D(2) i 女子出嫁。ii 伤害，害人。iii 有的人iv 忧患。(3) B(4) i 财物，厌恶把它扔在地上，不一定要据为己有。ii 让老百姓衣食有富余，百姓就自然不做盗贼（不会成为盗贼 ），哪里（怎么）需要用严刑重罚呢？(5) 去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏；以民为本；是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭【解析】(1) “费广则赋重”的意思是耗费大赋税就重。句中有明显的连词“则”，是明显的停顿标志，故正确的停顿应为：费广/则赋重，故 D 项不正确。(

24、2) i 原句的意思是：女子有归宿。归，古今异义词，女子出嫁。ii 原句的意思是：盗窃、造反和害人的事情不发生。贼，名词作动词，伤害，害人。iii 原句的意思是：有人请求太宗使用严刑来禁盜。或，古今异义词，有的人。iv 原句的意思是：因此人君的祸患。患，忧患。(3) A 选项：句的句意为：我想，当杜绝奢侈，节省费用。去，去除。句的句意为：丢下我走了。去，离开。故 A 项加点词的意义和用法不相同。B 选项：句的句意为：从这时起，几年以后。自，从。句的句意为：自从变乱以来，我就很少睡眠。自，从。故 B 项加点词的意义和用法相同。C 选项：句的句意为：太宗又对身边的大臣说。谓，对说，告诉。句的句意为

25、：所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。谓，叫作。故 C 项加点词的意义和用法不相同。D 选项：句的句意为：,剥削百姓的财产供给君主。刻，剥削。句的句意为：虞山王毅叔远甫刻。刻，雕刻。故 D 项加点词的意义和用法不相同。故选 B。(4) i 翻译时要注意关键词语正确理解，“恶”，厌恶；“藏”；私藏。ii 翻译时注意关键词语的正确理解，“使”，让；“安”，表疑问语气，怎么。(5) 第一空，【乙】文章“上哂之曰”中的内容是唐太宗辩驳群臣错误方法的内容，所以他的做法在他的话中即可找到，即“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏”。第二空，唐太宗的做法并不是加重惩罚，而是从百姓的角度出发，减轻徭役，筛选官吏，杜

26、绝奢侈等方法治理，所以体现了他“以民为本”的民本思想。第三空，“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”的意思是天下太平，路不拾遗，夜不闭户，商人旅客在野外露宿也平安无事。据此【甲】文中进行筛选相似内容，即“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭”。译文：【甲】在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦气氛。所以人不仅仅以自己的亲人为亲人，以自己的子女为子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务，女子有归宿。反对把财物弃置于地的

27、浪费行为，但并非据为己有；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。【乙】太宗皇帝与大臣们讨论防盜问题。有人请求太宗使用严刑来禁盗，太宗笑着说：“百姓之所以去做盗贼，是由于赋税繁重，官吏贪赃，饥寒迫身，因此不顾廉耻，铤而走险。我想，当杜绝奢侈，节省费用，减轻徭役赋税，选用廉吏,使百姓衣食有余，就自然不会去做盗贼了，怎么能够用重法呢？”从这时起，几年以后，天下太平，路不拾遗，夜不闭户，商人旅客在野外露宿也平安无事。太宗又对身边的大臣说：“君主依靠国家，国家依靠百姓，剥削百姓的财产供给君主去过奢侈的

28、生活，就像是割自己身上的肉来填饱肚子一样。肚子倒是饱了，而人却死了；国君富了，国家却灭亡了。因此人君的祸患，不是来自外部，往往是自己造成的，人君的欲望炽盛耗费就大，耗费大赋税就重。赋税重百姓就痛苦，百姓痛苦国家就危险，国家危险君主就会垮台。我经常思考这些道理，因此不敢放纵自己的欲望。”6. 【答案】A【解析】A 没有运用夸张的手法。7. 【答案】(1) 朱赫来；保尔柯察金（保尔）(2) 运用了环境描写，点明了时令，也象征着苏维埃春天的到来。(3) 保尔四次“死里逃生”：（1）与波兰白军战斗腿受伤并感染风寒。（2）在骑兵部队战争中一颗炸弹在脑袋旁炸开，保尔头部受了重伤。右眼失明。（3）严肃紧张的

29、肃反工作击倒了保尔，回家养病。（4）在筑路时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，所幸医治及时，第四次战胜死亡。保尔精神品质：表现了保尔为理想现身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。【解析】(1) 从“他没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生”这些信息可以看出，本文选自钢铁是怎样炼成的，朱赫来被抓捕，向保尔求助。(2) 画线句中“雪”“早春的阳光”等内容可以判断，运用了环境描写。而就起本身的内容来看，此句点名了时令，同时，就起对文章主旨的作用是象征了苏维埃春天的到来。(3) 有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况；再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征，尽可能的写点读后感，这样阅读名著

30、才会更有意义。阅读名著最好读原著，也可以读些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。做此类常识题，注意题干要求答什么，简要回答即可。阅读名著，可以看出保尔“四次死里逃生”分别是：第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有看伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。8. 【答案】(1) “眩晕”原指一种症状，感觉自己或周围东西旋转，这里指美景让人目不暇接，不知要看什么。

31、“卖弄”原指显示、炫耀，是贬义词，在这里指大自然无穷的创造力在各拉丹东展现得淋漓尽致。两个词表现作者面对冰峰等美景感到震撼，以及对大自然的敬畏。(2) 运用比喻、对比手法，将“徐徐垂挂冰的流苏”比作“长发披肩”，化静为动，写出冰流苏的美丽。“我”的“小”和冰塔林的“大”形成对比，突出大自然的伟大。(3) 侧面写出各拉丹东自然环境的艰险，突出本文“所见”和“所至”的独特性，构成文章一条潜在线索，使读者体会到作者乐观与坚强，也使文章染上了苦难美和悲壮美的色彩。【解析】(1) 首先明确加点词的本意，“眩晕”指感觉自己或周围的东西在旋转；“卖弄”则表示炫耀。然后明确加点词在文中的语境义，“眩晕”指美景

32、让人目不暇接；“卖弄”是贬义褒用，指大自然的创造力在格拉丹东有所展现。最后分析两个词所表达的情感，即表现作者对当前美景的震撼和对大自然的敬畏。(2) 分析画线句子的表达效果，首先应明确画线句子的表现手法。画线句子中“像”字是明显的比喻词，所以画线句使用了比喻修辞；同时将“我”立于冰山之下，是对比的手法。然后分析表现手法的作用。比喻的作用是生动形象地表现事物特征，即表现冰流苏的美丽；而对比手法的作用是突出，即表现大自然的伟大。(3) 文章利用作者的感受来反映各拉丹东的环境，这种写法属于侧面描写。而侧面描写的作用是突出，突出各拉丹东的自然环境之艰险。同时，多次写出作者的感受，可见文章是根据作者的所

33、见所感串联的，所以这也构成了一条文章的线索，随着身体状况越来越糟，作者对各拉丹东的感受也越来越细致，想象越来越诗意，使读者体会到作者的乐观与坚强，在如此险峻的环境之下，使文章染上了苦难美和悲壮美的色彩。9. 【答案】(1) 从容不迫、平凡低调、与世无争、隐忍、理性、蕴藉等。(2) 运用对比手法，突出桂花平凡、低调、不招摇的品格，表达了作者对桂花喜爱之情。(3) “冒”本意是从里面往外面生长，生动形象的把桂花开花的样子写活了，富有动感，表现了桂花旺盛的生命力。(4) 因为外婆做的桂花糕和父亲酿的桂花酒里包含了浓浓的亲情、美好的回忆和幸福的生活，也表现了作者对外婆的思念，以及对美好时光易逝的感慨。

34、(5) 此句在文章结尾处，深化文章主旨。花开花落，生命轮回，花无论在树上还是落下，都会有不同的用途，给人们带去快乐、美好和幸福，它用自己的方式实现了自身的生命价值，也完成了属于自己的使命。【解析】(1) 根据文章第二段“主角总是从从容容登台入戏，不急，一树一树地开，一波一波地开，从远到近，从高到低，花小，但密集”一句可知，桂花从容不迫；根据文章第四段“花细小但不掩大气，永不招摇，与世无争，静静地开，悄悄地落”可知，桂花平凡低调、与世无争；根据文章第七段“秋天开花的树，通常是隐忍、理性、蕴藉的”可知，桂花隐忍、理性、藴藉。据此总结概括即可得出答案。(2) 文章主要是写桂花，提到“紫薇”和“栾树”

35、的这种手法是对比的手法，对比手法的作用是突出事物特征，此处写“紫薇”艳丽繁华，写“栾树”高高在上即突出桂花平凡、低调、不招摇的品格。最后明确其表达效果，即表达了作者对桂花的喜爱之情。(3) 首先明确加点字的本意，即从里面往外面生长；然后明确加点字的语境意，既生动形象的写出了桂花开花使鲜活的样子，最后明确加点词的表达效果，即表现了桂花旺盛的生命力。(4) 这是通过桂花树引发的联想，由桂花想到桂花制作的桂花糕和桂花酒，再由桂花糕和桂花酒想到外婆和父亲。所以表面上是写食物和酒，实则是写人，是表达对外婆和父亲的思念，表达食物中蕴藉的浓浓亲情，表达对美好时光易逝的感慨。(5) 理解句子含义就理解句中关键内容的含义，“花朵落下或留在树上”都是花的结局，花开花落是一种生命的轮回；“用不同