2022年上海市浦东新区七年级下学期期中语文试卷（五四学制）

1、2022年上海市浦东新区七下期中语文试卷（五四学制）填空。(1) 持节云中， ？江城子(2) ，斜晖脉脉水悠悠。望江南(3) 三月残花落更开， 。春晚二首(4) ，为伊消得人憔悴。蝶恋花(5) 予独爱莲之 ，濯清涟而不妖爱莲说阅读下列这首词，完成下列各题如梦令（宋）李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。(1) 解释词语绿肥红瘦： (2) 下列说法恰当的一项是 A“卷帘人”因“浓睡”而误以为“海棠依旧”。B“绿肥红瘦”表达了春色怡人适于观赏。C“雨疏风骤”意思是雨大风急。D这首词抒发了作者的伤春惜时之情。阅读课内文言文，完成下列各题陋室铭 山不在

2、高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”(1) 按要求完成下面的表格文学常识加点字解释句子翻译本文的作者是 （人名）劳形： 斯是陋室，惟吾德馨。(2) 下列句子对文章理解有误的一项是 A本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。B“陋室”环境特点是清幽宁静。C“无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。阅读课外文言文，完成下列各题顾荣施炙 顾荣在洛阳，尝应人请，

3、觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之，荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右己。问其所以，乃受炙人也。【注释】炙：烤肉。辍：让出。遭乱渡江：遭遇永嘉之乱，晋人纷纷渡江南下避乱。左右：帮助，保护。(1) 用现代汉语翻译文划线句岂有终日执之而不知其味者乎？(2) “常有一人左右”顾荣是因为 。（用自己的话回答）(3) 从文中可以看出，顾荣是个 的人。阅读下文，完成下列各题秋天的怀念史铁生 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看

4、不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是

5、愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的抉别。 邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，

6、像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活(1) 第段中有个错别字，请找出来，并加以改正。 应改为 (2) 对第段划线句理解正确的一项是 A母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。B母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，好让儿子发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出

7、“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。C母亲面对儿子瘫痪的双腿，无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。D母亲理解儿子的痛苦，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。(3) 认真阅读第2段和第6段中的划线句，说说环境描写的好处。i 第段中“窗外的树叶唰唰啦啦地飘落”写出 的景象，突出了“我” 的心情。ii 第段对各色各样的菊花描写，写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围，突出了“我”的心理从 到 的变化。(4) 第段和第段中都有“要好好儿活”，联系上下文，说说这两处省略号分别有什么含义。i ii (5) 作者以“秋

8、天的怀念”为题，对此分析不正确的一项是 A“秋天”是背景，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。B母亲是在秋天去世的，秋天菊花盛开，睹花思人，“我”特别怀念母亲。C菊花是母亲的象征，写菊花就是写母亲。母亲就像紫色的菊花那样，热烈而深沉，就像白色的菊花那样高洁。D“秋天”之景是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。阅读下文，完成下列各题荔枝肖复兴 我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，我刚到北京，家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊儿前，脚挪不动步。那时，北京很少见到这种南国水果，时令一过，不消几日，再想买就买不到了。想想活到28岁，没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，从来

9、没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏出钱买了一斤。那时，我刚在郊区谋上中学老师的职，衣袋里正有当月42元半的工资，硬邦邦的，鼓起几分胆气。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。 回到家，还没容我从书包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮，沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或者1角。居家过日子，老人就是这样一辈子过来的。 我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少

10、钱一斤，然后不住口说真便宜其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母样竟像孩子一样高兴。 那一晚，正巧有位老师带着几个学生突

11、然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说得那般自然、妥贴。 母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总是要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小，鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的

12、水珠，仿佛跑了多远的路，累得张着一张张汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长跑，才又和我们阔别重逢。我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝，我一直信为是天命，是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。 其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了身旁小馋猫的存在，他再不用熬到28岁才能尝到荔枝，他还不懂得什么叫珍贵，什么叫舍不得，只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。 而今，荔枝依旧年年红。(1) 第段的“”

13、应该填写关联词语： A虽然更B居然也C可是都D甚至却(2) 联系上下文，体会第3段划线句中加点词语“托”的妙处。(3) 课题是“荔枝”，却用了不少篇幅写“沙果”。请任意找出文中两处写到“沙果”的内容，并简单分析其作用。i ii (4) 本文以“荔枝”为题的好处是：从结构上看， ，此外，“荔枝”也饱含着 (5) 课文最后说：“而今，荔枝依旧年年红。”作者言犹未尽，他想表达什么？再替作者写几句他没有说出的话，30字左右。续写： 请以“这样的感觉真好”为题，写一篇600字左右的文章。（友情提示：文中不要出现真实的地名、校名、人名等。） 答案1. 【答案】(1) 何日遣冯唐(2) 过尽千帆皆不是(3)

14、 小檐日日燕飞来(4) 衣带渐宽终不悔(5) 出淤泥而不染【解析】2. 【答案】(1) 指绿叶繁茂，红花凋零(2) D【解析】(1) 本题考查词语解释。要注意“绿”和“红”的指代对象，才能准确翻译。“绿”代替叶，“红”代替花，是两种颜色的对比；“肥”形容雨后的叶子因水分充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少。故“绿肥”指的是绿叶繁茂，“红瘦”是指红花凋零。(2) 本题考查词作理解。A有误，“浓睡”的是词人，而不是“卷帘人”；B有误，“绿肥红瘦”描绘的是绿叶繁茂，但红花凋零殆尽，已经不适于观赏；C有误，“雨疏风骤”意思是雨点稀疏，晚风急猛；D正确。故选：D。本题考查诗词阅读。如

15、梦令昨夜雨疏风骤是宋代女词人李清照的早期词作。此词借宿酒醒后询问花事的描写，委婉地表达了作者怜花惜花的心情，充分体现出作者对大自然、对春天的热爱，也流露了内心的苦闷。全词篇幅虽短，但含蓄蕴藉，意味深长，以景衬情，委曲精工，轻灵新巧，对人物心理情绪的刻画栩栩如生，以对话推动词意发展，跌宕起伏，极尽传神之妙，显示出作者深厚的艺术功力。3. 【答案】(1) 刘禹锡 使（身体）劳累 这是简陋的房子，只是我品德高尚（就不感到简陋了）。(2) D【解析】(1) 本题考查文学常识。作者是刘禹锡。本题考查文言词语的释义。句意为：使身体劳累。劳，使劳累。本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句

16、子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语：斯，这。惟，只是。句意：这是简陋的房子，只是我品德高尚（就不感到简陋了）。(2) 本题考查对文本内容的理解掌握。ABC正确。D有误，陋室不陋在于屋的主人品德高尚。故选：D译文参考：山不在于高低，有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子，只因为我的品德高尚（就不感到简陋了）。青苔的痕迹蔓上台阶，苍翠碧绿；绿草的颜色映入竹帘，一片青葱。在这

17、里谈笑的都是博学而又品德高尚的人，跟我往来的没有知识浅薄的人。（闲时）可以用来弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有管弦乐演奏的乐声扰乱双耳，没有官府的公文使人劳累。（我的陋室真比得上）当年南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说过：“（既有君子住在里头）又有什么简陋呢？”4. 【答案】(1) 哪有成天端着烤肉而不知道它味道的呢？(2) 那个烤肉的人（因为得到了尊重）懂得知恩图报。(3) 体恤下人、肯为别人着想、尊重普通人。5. 【答案】(1) “抉”改为“诀”(2) B(3) i 落叶凋零的萧条景象；伤感痛苦、甚至绝望的心情（孤独、痛苦、无望的心情）ii 痛苦、无望；明朗、坚强(4) i 第1段

18、“好好儿活”的省略号是表示母亲因为悲伤而说话断断续续，说不下去。ii 第6段结尾句中的省略号，表达了自己会好好活下去的坚定决心，也有对母亲叮咛的理解等。(5) C6. 【答案】(1) B(2) “托”本义是用手掌或其他东西向上承受物体，这里用动作描写生动形象地突出母亲舍不得吃的神态，反映出母亲对荔枝的爱惜，表现出她平时的节俭。(3) i “母亲买的处理水果，每斤顶多（5分）或者1角”，沙果非常便宜，写出了母亲勤俭节约。沙果非常便宜，写出了母亲勤俭节约。ii 母亲洗沙果时，“居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一剜去了疤，洗得干干净净”。一方面写出了母亲勤俭节约，另一方面也写出了母亲对儿子

19、无比关爱。(4) （1）以“荔枝”作为文章的线索，文章围绕买荔枝、吃荔枝来组织材料的。 ；（2）“荔枝”饱含母亲对儿孙的关爱，也寄托了作者对母亲的思念。（情感是双向的）(5) 例1：而今，荔枝依旧年年红。而妈妈却已经离开了我们，再也品尝不了这鲜美的荔枝了。（妈妈在天堂里也能吃到这鲜美的荔枝吗？） 例2：而今，荔枝依旧年年红。要是妈妈还活着那该多好啊，我们一家人又可以围坐在一起，共享鲜美的荔枝，共享天伦之乐。7. 【答案】【例文】这样的感觉真好 大雨滂沱，雨密密地斜织着。路旁，是行色匆匆的路人。 人们总说，雨是无情的。“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”每每下雨，雨点都会在我的脑海里荡漾起一

20、片涟漪 那天，也是雨天。不同的是，那天的事我倚靠在窗边，托着自己的下巴，等待着妈妈。雨好大，妈妈一定在路上艰难地走着罢。我陷入了自己的遐想中去。“铃铃”一阵吵闹的手机铃声打破了家的寂静。我接起电话。“心汝，今天妈妈临时有点事情，似乎短时间回不了家，晚上用自己的零钱解决晚餐吧！”电话那头沉静了下来，这可怕的寂静啊！你何时才终了！我不愿听各种借口，不愿听各种解释，我什么都不要听！长大了的悲哀啊，就是独立，这一忽儿的时间，妈妈给予我的依赖便少了。 带着零钱和钥匙下了楼，我看到了那个熟悉却又陌生的身影一个和我没差多少年龄的女孩。我看着她，她对我笑了笑。我惊呆了！这笑如同清泉流过你的心间，是那么纯净甜美，美的让我好像在哪儿见过。她的背影是那么亲切，那