诗歌阅读-2018-2022成都八年级下学期语文期末汇编

1、诗歌阅读2018-2022成都八下语文期末汇编阅读下面的唐诗，回答以下各题。伤温德彝温庭筠昔年戎虏犯榆关，一败龙城匹马还。侯印不闻封李广，他人丘垄似天山。【注】温德彝：唐文宗时大将，曾任河中都将、天德军使等职。(1) 诗中写汉代名将李广有什么作用？(2) 本首诗表达了诗人怎样的感情？诗歌鉴赏。送春朱弁风烟节物眼中稀，三月人犹恋褚衣。结就客愁云片段，唤回乡梦雨霏微。小桃山下花初见，弱柳沙头絮未飞。把酒送春无别语，羡君才到便成归。【注释】朱弁（bin）：曾于高宗建炎元年（1127 年）冬天出使金国，因坚持正义，不受威胁利诱，被金国拘留北方达十五年之久。此诗即为他被拘时所作。风烟节物，和春天相适应的

2、自然风物。褚衣：棉衣。君，指春天。(1) 诗歌中北方的“春天”有何特点？请结合诗句简要分析。(2) 本诗表达了诗人怎样的情感？阅读下面宋诗，完成下列各题。病牛李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。(1) 诗中的“病牛”有何特点？请结合诗的前两句简要分析。(2) 本诗运用了托物言志的手法。形象地表达了作者的志趣追求。请结合诗歌简要分析。答案1. 【答案】(1) 诗人以将官温德彝有功而未得封侯一事，借汉代大将军李广的命运作比，对唐代统治阶级的赏罚不明，埋没有人才，进行了大胆的讽刺。(2) 诗人借汉庭暗指唐朝，以李广喻比温德彝，醒警而形象地指责李唐王朝厚此薄彼，对一些在

3、第一线冲锋陷阵的将领刻薄寡恩，激愤不平之情溢于言表，同时也是表达对自己怀才不遇、壮志难酬的愤恨。【解析】(1) 本题是对诗歌写作手法及其作用的考查。诗人以将官温德彝有功而未得封侯一事，借汉代大将军李广的命运作比，对唐代统治阶级的赏罚不明，埋没有人才，进行了大胆的讽刺。 (2) 本题考查诗人的思想情感。借汉庭暗指唐朝，以李广喻比温德彝，醒警而形象地指责李唐王朝厚此薄彼，对一些在第一线冲锋陷阵的将领刻薄寡恩，激愤不平之情溢于言表，发人深省，令人愤恨。2. 【答案】(1) 诗歌中北方的春天来得迟去得快。第一、三联通过代表春天的自然景物稀落，人们还依恋着过冬的“褚衣”，桃花刚刚开放，柳絮尚未飘飞，来表

4、现北方春天姗姗水迟。最后一联写诗人端起酒杯送春，可见春去也匆匆。 (2) “送春无别语”表现诗人眼看着一年春又归去，而自身仍被拘金邦的痛苦；“羡君”表现诗人对塞外春天刚到即归的羡慕，流露出长期被拘的辛酸和无奈。表达了诗人被拘塞外欲归不得的痛苦无奈和对故国的忠贞与眷念之情。 【解析】(1) 本题考查对诗歌内容的理解。朱弁以“恋褚衣”极写塞北的风寒，以小桃“花初见”和弱柳“絮未飞”说其姗姗来迟，却“更能消几番风雨，匆匆春又归去”，这就把塞北春天来迟去速的特点具体地勾勒出来。最后一联写诗人端起酒杯送春，可见春去也匆匆。(2) 本题考查对诗人情感的把握。“把酒送春无别语，美君才到便成归。”是说端起酒杯

5、来送春，没别的话可说，只是羡慕你春天的刚到来，又要回去了。慨叹自己长期被拘押在金国而不能回南宋去，读者也仿佛看到了诗人那无限惆怅的心境。诗歌意在以塞北春天的短暂来反衬被拘押在塞北时间之久。这首诗抒发了诗人对故国的忠贞和眷念之情，婉转缠绵，有晚唐诗人的风格和情调。“送春无别语表现诗人眼看着一年春又归去，而自身仍被拘金邦的痛苦；“羡君”表现诗人对塞外春天刚到即归的美慕，流露出长期被拘的辛酸和无奈。表达了诗人被拘塞外欲归不得的痛苦无奈和对故国的忠贞与眷念之情。 3. 【答案】(1) 诗中的“病牛”具有不辞羸病、任劳任怨、唯有奉献的特点。诗的前两句“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤”，意思是病牛耕耘千亩

6、，换来了劳动成果装满千座粮仓的结果，但它自身却精神极为疲惫，力气全部耗尽，然而，又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？这里，作者从揭示病牛“耕犁千亩”与“实千箱”之间的因果关系上落笔，将病牛“力尽筋疲”与“谁复伤”加以对照，集中描写了病牛劳苦功高、筋疲力尽及其不为人所同情的境遇。首句中的两个“千字”，分别修饰“亩”与“箱”（通“厢”，指粮仓），并非实指，而是极言病牛“耕犁”数量之大、劳动收获之多，同时，也暗示这头牛由年少至年老、由体壮及体衰的历程。次句反诘语气强烈，增添了诗情的凝重感。(2) 这首诗惟妙惟肖地刻画了一个病牛的形象，既绘出其身体病弱之形，更传出了其不辞羸病、志在众生之神。如此咏牛，颇为

7、切合牛任劳任怨、唯有奉献、别无他求的性格特点。不过，此诗并非为咏牛而咏牛，而是“托物言志”，借咏牛来为作者言情述志：诗人疲惫不堪，却耿耿不忘抗金报国，想着社稷，念着众生，因此其笔下力尽筋疲、无人怜惜而不辞羸病、志在众生的老牛即诗人形象的化身。作者正是这样怀着强烈的爱国热忱来吟咏病牛，托物言志，才使读者在心中引起共鸣，产生美感。【解析】(1) 本题考查对诗歌所塑造的形象的理解和赏析。题干要求结合诗的前两句简要分析诗中的“病牛”有何特点。答题时，首先指出诗中的“病牛”有何特点。然后结合诗句进行分析时。在分析时，要先解释诗句的意思，然后分析诗句是如何体现“病牛”的特点的。诗中的“病牛”具有不辞羸病、

8、任劳任怨、唯有奉献的特点。本诗的前两句的意思是病牛耕耘千亩，换来了劳动成果装满千座粮仓的结果，但它自身却精神极为疲惫，力气全部耗尽，然而，又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？病牛耕耘千亩，劳动成果装满千座粮仓体现了病牛的劳苦功高和无私奉献。它自身却精神极为疲惫，力气全部耗尽，体现了病牛的不辞羸病。尽管没有人怜惜它的劳苦，它却还在默默劳动，体现了病牛的任劳任怨。(2) 本题考查对诗歌手法的鉴赏和情感的分析。题干要求分析作者是如何运用托物言志的手法表达了自己的志趣追求。托物言志是指通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。因此要掌握好“物品”与“志向”的联系。在答题时，先分析诗歌所描写的物品的特征是什么，然后分析作者是如何将个人之“志