2022年《防自然灾害安全教育》教案-共页

1、防自然灾难安全训练教案教学目 标：通过本次主 题班会训练,使师生充分 熟悉到 台风、雷击、泥石流以及洪 涝等自然灾难的危害性,形成 预防自然灾难的意识 ,提预 防自然灾难和自我救护 的才能；教学重点：使同学熟悉到自然灾难的 严峻性,增强同学 的自我保 护意识；教学难点：使同学懂得如何预防自然灾难,如何自我保 护；教学方法：提出问题 深化分析充分 争论提高熟悉 ；教学过程：一、提出问题,引入新课 同学们,你们在日常生活中会遇到哪些自然灾难,能 举 些例子 吗？我 们这节课 要争论的问题是：如何防范台风、雷 击、泥石流、洪涝等灾难；【板书课题 】第一,我们探讨：台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危

2、害？ 请大家争论 一下；然后老师总结 ：1、台风具有突 发性强、破坏力大的特点,是世界上最 严 重的自然灾难之一；2、雷电：雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十 万伏的冲 击电压 ,足以击穿绝缘使设备发 生短路,导致燃 烧、爆炸等直接灾难；3、严峻暴雨洪 涝,使房屋倒塌,人员伤 亡,人们无家可 归；4、泥石流；泥石流是在山区沟谷中,因暴雨、冰雪融 化等水源激 发 的、含有大量泥沙石 块 的特别洪流；5、滑坡；滑坡上的岩石山体由于种种缘由在重力作 用下沿肯定的 脆弱面（或脆弱带）整体地向下滑 动的现象叫滑坡；俗称 “走山 ” “跨山 ” “土溜 ”等；6、倒塌；倒塌也叫崩落、 垮塌或塌方,是陡

3、坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、（或沟岩）的地质现 象；二、 详细的实例滚动 、积累 在坡脚1、1994 年,9417 号台风灾浙江瑞安登 陆,“风、雨、潮”三碰 头,全省受灾农作物 750 万亩,死亡1126 人；1996 年,9608 号台 风先后在台湾基隆和福建福清登陆,10 多个省市受灾 农作物 5400 多万 亩,死亡700 多人；1997 年,9711 号 台风先后在浙江温岭和 辽宁锦州登 陆,10 多个省市受灾 农作 物面 积 1 亿多亩,死亡240 人；2022 年广西 连受“榴莲”、“尤 特”两个台 风突击 ,显现大范畴暴雨或大暴雨,全区 48 个县 市区上千万人受灾

4、, 40 多万人一度被洪水 围困；2、1995 年 7 月, 广东省遂溪 县乌 塘镇十多名同学在一 棵大 树下避雨遭雷 击,当场击死 2 人,伤 6 人；3、1995 年 8 月 3 日,广东省顺德市乐从镇某治理区三 个小孩 刚刚离水上岸便遭雷 击,一名11 岁的小孩不幸死亡,其余两个小孩倒在地上4、1996 年 6 月 12 日下午 4 时,广东省梅州市丙村一位 姓谢的女中 专实习 生, 搭乘摩托 车回家途中遭雷 击身亡；5、1996 年 6 月 14 日下午 7 时,广东工业高校机 电系的一群高校生冒雨在学校足球场踢足球,一声雷响,5 人被击倒,其中 2 人被送医院 抢救；6、2022 年

5、 6 月,龙门县 受到 50 年一遇的洪 涝灾难,受 灾人口 40250 人,受浸房屋 2683 间,倒塌房屋 121 间,初步 统计总损 失近 5000 万元；博罗县东 部 5 镇约 20 间房屋倒塌,受灾群众达 5000 多人,直接经济损 失约 550 万元；三、分析台风、雷击、洪涝形成的缘由 同学们明白了台 风、雷击、洪涝危害性以后,连续明白 这些灾难形成的缘由,同学 们分组争论 10 分钟,每组一个代 表发表看法,老师进行归纳 ：1、台风形成的条件主要有两个：一是比 较高的海洋温度；二是充足的水汽；只有在 热带的海洋上才是台 风生成的地方；那里海面上气温特别高,使低 层空气可以充分接受

6、来自海面 的水源；那里又是地球上水汽最丰富的地方,而 这些水汽是 台风形成进展的主要原 动力；没有这个原动力,台风即使已经形成,也会消散；其次,那里离开赤道有肯定距离,地球自 转所产生的偏 转力有肯定的作用,有利于台 风进展气旋式 环 流和气流 辐合的加 强；第三,是热带海面情形比中 纬度处单纯,因此,同一海疆上方的空气,往往能保持 较长时间 的定 常条件,使台风有充分的 时间积 蓄能量,酝酿出台 风；所以 一般 说来,沿海地方较多发生台风；2、雷电是自然 现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花 放电,放电时产 生的光是 闪电,闪电使空气受 热快速膨 胀发出的庞大声响是雷声,雷雨天简单开腔雷 死

7、亡；击,致人受伤甚至3、南方夏季的降雨是手夏季 风的影响；由于进来夏季 风的势力比较弱、 大陆气团的势力强,所以最近夏季风始终停在南方而深化不了北方；因此出 现了南涝北旱的局面；四、如何做好预防措施 摸索：（1）当台风到来时,你如何逃避？（2）当你走在大 路上 时,天空下起暴雨,并雷鸣闪电 ,你如何逃避雷 击？（3）当发生洪水 时,如何自救？（同学发表看法、老师归纳 ）1、如何防范台风和洪 涝：（1）在台风来临前,人员要准时转 移到安全地 带；（2）千万不要在危旧住房、工棚、暂时建筑 如围墙 等、在建工程、游乐设 施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线 杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留；（3）强

8、风 会吹落高空物品,易造成 砸伤砸 死事故,阳台、屋顶上的花盆、屋顶杂物,建筑工地上的零星物品、工具、建 筑材料等简单被 风吹落造成 伤亡,因此这些物 资要及 时转移；（4）暴雨可能造成水利工程失事；一旦 发生险情,可能受 影响我 们的人身安全,因此当遇到危 险应准时地把有关人 员转移到安全地 带；2、如何防范雷击：（1）不能停留在建筑物的楼（屋）面上；（2）要留意关闭门窗；（3）不宜使用花洒冲凉；（4）不宜靠近建筑物的外 墙以及 电气设备 ；（5）不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装置的低矮建（构）筑物；（6）不宜躲在大树底下；（7）不宜在旷野高举物体；（8）不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍；（9）不宜快开摩托车和骑自行 车；（10）不宜进行户外球 类运动；（11）雷雨天停打手机；五、本课小结 同学们,我们今日争论 了台风、雷击以及洪 涝等灾难的 危害性、以及这些灾难形成的缘由,并特 别说明白同学 们在 遇到 这些意外情形 时,如何预防；因此在这里我 们总结 以下 几条 体会：第一,当遇到这些突发情形 时,第一是要保持 镇静,不要慌 张；其次,遇到这些突 发情形时,应准时报 告给老师 和学校；第三,学校值班人员和保安人 员应当在学校 进行不 断的巡 视,如发觉 突发情形,应立刻向 值班主管和 单位领导