中国古代史复习

1、赣州市章贡区教学研究室 梁敏中国古代史中考复习方略全景扫描，宏观建构中国历史朝代歌 唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 两晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完 主题一 国家的产生和社会变革夏商周时期 考纲：了解夏、商、西周三代的更替。 说出西周分封制的主要内容。 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。夏（约前2070年约前1600年）商（约前1600年约前1046年）西周（前1046年前771年）春秋（前770年前47

2、6年）战国（前475年前221年）一、夏朝和商朝夏朝时间：约公元前2070年，禹建立，是我国的第一个王朝统治中心：今河南西部，山西南部政治制度：世袭制代替禅让制(禹-启)灭亡：统治400多年，夏桀时灭亡商朝时间：约公元前1600年，成汤建立商朝都城：约公元前1300年盘庚迁都到殷统治范围：东至大海，西到渭水上游， 南抵长江，北达辽河灭亡：统治500多年，纣王时灭亡 商朝略图 二、西周的兴亡西周建立：约公元前1046年，牧野之战 武王建立，都镐京（今陕西西安西） 分封制目的：为控制全国广大地区内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和 一些古帝王后代，在各地建立封国。诸侯权利：统治和管理辖区的土地

3、和人民诸侯义务：拥戴周王；定期朝见； 交纳贡品；带兵随周王出征重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等 西周结束：公元前771年，周幽王被杀西周分封略图夏、商、西周的更替国家建立时间建立者都城暴君夏约前2070年禹阳城桀商约前1600年汤殷(盘庚)纣西周前1046年武王镐京幽王下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是（ ） A.禹建立了夏朝 B.汤灭夏建立商朝 C.周文王建立周朝 D.周武王建立周朝C西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（ ）A封建制的法规 B禅让制的规则 C世袭制的传统 D分封制的义务D制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的

4、历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（ ）A夏朝 B西周 C商朝 D东周B西周实行分封制，周成王封其弟叔虞为唐侯，叔虞的儿子后改国号为晋。晋国的位置是右图中的（ ）A B C DB东周西周镐京洛邑犬戎河水渭水公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。三、春秋五霸与战国七雄春秋五霸：1.齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾(h l）、越王勾践。2.齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公、秦穆公。晋文公吴王阖闾越王勾践楚庄王齐桓公春秋列国图春秋五霸 春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，分封制度渐趋瓦解。 齐桓公：任用

5、管仲为相，发展生产，改革内政， 整顿军队，尊王攘夷，成为春秋首霸。晋文公：城濮之战打败楚军后称霸中原。 （退避三舍）楚庄王：邲（B）之战打败晋军后称霸中原。（问鼎中原，一鸣惊人）吴王阖闾：用孙武为将，打败越军称霸中原。越王勾践：春秋时期最后一个霸主。（卧薪尝胆） 春秋时期的争霸战争，给社会带来各种灾难。但在争霸过程中，一些大国谋求霸权，进行改革，进而推动了整个社会的进步。同时一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，这也为将来的社会统一，奠定了基础。 战国七雄 晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国，齐国大夫田氏取代原来的国君建立田氏齐国，至此形成齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩“七雄” 兼并战争：

6、魏齐桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶诱敌）；公元前260年，秦赵长平之战（纸上谈兵），赵军大败从此东方六国再也无力抵御秦军进攻。 著名军事家：孙膑、白起合纵：“合众弱以攻一强”，即六国出兵联合攻秦（苏秦）。连横：“事一强以攻众弱”，即秦拉拢东方国家服从自己（张仪）郢睢阳临淄咸阳蓟鲁越卫邯郸郑大梁中山洛邑晋宋河水渭水汉水淮水江水东周都城诸侯国国都诸侯国疆域战 国 七 雄1234齐567读图填图楚秦燕赵魏韩东周四、活跃的学术思想 孔子春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。孔子是大思想家：提出“仁”的学说，他的言论记录在论语中。孔子是大教育家：创办私学编订诗书春秋启发诱导，因材施教 北师大版 主要代表

7、和主张学派代表人物代表作思想主张墨家墨子墨子儒家孟子孟子道家庄子庄子法家韩非韩非子兵家孙武孙膑孙子兵法知己知彼，百战不殆兼爱，非攻仁政，民贵君轻顺应自然，无为而治法治，中央集权百家争鸣 战国时期，社会正经历着深刻变化。各学派著书立说，聚众讲学，宣传自己的主张，相互展开激烈辩论，形成“百家争鸣”的局面 他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是 （ ） A齐桓公 B秦穆公 C楚庄王 D晋文公“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程”。这

8、场战役是（ ）A马陵之战 B长平之战 C牧野之战 D桂陵之战AB右图是战国形势图，图中处指的是（ ）A.燕国 B.齐国 C.楚国 D.秦国 D1988年，诺贝尔奖金获得者汉内斯阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指（ ）A“仁”和“德治” B“兼爱”和“非攻”C“无为而治” D实行“法治”初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似？（ ）A儒家 B法家 C道家 D墨家AB主题二 统一国家的建立秦汉时期 考纲了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统

9、一国家建立的意义。 列举汉武帝大一统的主要史实。讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。秦（前221年前207年）西汉（前202年公元8年）新（825年）东汉（25220年） 一、秦朝的统一 1.秦统一六国2.建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制，重要官吏由皇帝任免。3.巩固统一的措施：统一货币：以圆形方孔钱为通行货币。统一度量衡。统一文字：以小篆为通用字体，后隶书。概况：公元前221年秦统一全国，仍定都咸阳。意义：结束分裂割据局面，建立第一个统一 的多民族封建国家。二、汉武帝的文治武功 汉朝：202年,刘邦建立

10、汉朝。汉武帝时西汉进入鼎盛时期。汉朝分为西汉和东汉1.思想上：“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位。推行儒学教育，在长安办太学。2.政治上：颁布“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国问题。3.经济上：统一铸造货币,盐铁由国家垄断经营。4.开发边疆：设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区管辖把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。三、张骞通西域 西域：汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。经过：1.为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域。2.为联络乌孙夹击匈奴，公元前119年张骞出使第二次西域。成果：1.加强了汉朝

11、与西域各国的联系2.为开辟丝绸之路奠定了奠定了基础。（ “丝绸之路”：从长安经过河西走廊、新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲。 它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流。）3.为西域归属中央统辖奠定了基础。（公元前60年，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖）玉门关阳关今中亚费尔干纳盆地今阿姆河今甘肃临洮公元前138年，张骞出使西域长安河西走廊天山南麓大宛大月氏陇西张骞第一次通西域往返路线示意方向张骞出使西域路线图昆仑山北麓张骞通西域“张骞通西域”有何成果？ 张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉

12、朝与西域诸国互派使节，互通商旅。 秦汉，一个民族强盛的起点 成果之一： 。加强了汉朝与西域各国的联系成果之二： 。为开辟“丝绸之路”奠定基础张骞通西域之路丝绸之路张骞通西域 战国秦朝战国西汉西汉对比秦汉两朝的疆域，你发现公元前60年，西汉王朝在西域设立公元前60年，今新疆地区正式归属中央统辖西域都护府成果之三： 。为西域归属中央统辖奠定基础秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款？（ ） A B C DB对右图中文字的统一是以下哪位？（ ）A商汤 B秦始皇 C汉文帝 D汉景帝B历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。右图是他们正在编制

13、秦朝行政机构示意图，请按图意给空白处选择正确的内容（ ）A诸侯 B丞相 C殿阁大学士 D军机大臣B为了加强对人民的思想控制，西汉哪一位统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议？（ ）A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉文帝 D.汉景帝西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国家的大一统，汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要措施是 （ ）A开创中央集权制度 B罢黜百家、独尊儒术 C拆分侯、王的封地 D派张骞出使西域 BC下图所示的线路促进了中外经济文化的交流，为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推（ ） A班超 B张骞 C玄奘 D郑和B下图为西汉“丝绸之路”示意图，

14、图中“”处应为（ ） A长安B涿郡C临安D广州 A主题三 政权分立与民族融合三国两晋南北朝时期 考纲了解三国鼎立形成的史实。 说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。 概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。三国：魏、蜀、吴（220280年）两晋：西晋（265316年）东晋（317420年）北朝：北魏、东魏、西魏、北齐、北周（386581年）南朝：宋、齐、梁、陈（420589年）一、 三国鼎立局面的形成 1官渡之战与赤壁之战战役时间结果 作用官渡之战公元200年曹操以少胜多，大败袁军为曹操统一北方奠定了基础赤壁之战公元208年 孙刘联军 以少胜多奠定了三国鼎立局面的基础2. 三国鼎立局面的形成时

15、间建立者政权定都曹丕魏洛阳221年汉成都222年孙权建业220年刘备吴二、南方的初步开发 孙吴开发江南东晋南朝时南方的开发原因：北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术孙吴政权重视发展经济，如组织屯田垦荒，推广牛耕表现：织麻布(会稽)生产青瓷；侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心；230年，卫温、诸葛直率万人船队到达夷州（今台湾） 诸葛亮治蜀：恢复和发展成都平原的经济稳妥处理民族关系，使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发 原因北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术。南方统治重视发展经济。南方自然条件优越。 表现：广种水稻，推广原产北方的麦、豆等建康成为南朝的政治经济中

16、心和最大的都会。三、孝文帝改革 内容五胡内迁：从东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等内迁。借鉴汉族的制度，实行一系列新制度从平城（今大同）迁都到洛阳推行汉化政策，如改汉姓、穿汉服、与汉族通婚等影响：促进了北魏经济文化的发展，促进了黄河流域的民族大融合。右边的示意图反映的战役是（ ）A马陵之战 B官渡之战C淝水之战 D赤壁之战三国故事在中国可以说是家喻户晓，在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是（ ）官渡之战刘备 赤壁之战曹操官渡之战袁绍 赤壁之战孙权A B C DDD今浙江省的乌镇（右图），是典型的江南水乡古镇，有着“鱼米之

17、乡，丝绸之府”之美誉，被国家旅游局评为国家首批AAAA级景区。在东晋、南朝时期，该镇及其周围地区的农作物种植情况是（ ）A以种植水稻为主 B以种植玉米为主C以种植小麦为主 D以种植棉花为主A右面表格所反映的改革措施，产生的作用是（ ）A为曹操统一北方奠定了基础B刺激了鲜卑族与汉族的融合C结束了北方的分裂割据局面D促成了北方民族的大量南迁帝曰：“今欲断诸北语三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜（降职或罢官）。”这一举措是（ ）A秦始皇统一文字 B汉武帝独尊儒术 C孝文帝厉行汉化 D武则天重用酷吏BC主题四 繁荣与开放的社会隋唐时期 考纲了解隋唐科举制度的主要内容。 知道

18、“贞观之治” 和“开元盛世”隋：581618年唐：618907年建立：581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安。统一：589年,隋灭陈朝，结束分裂局面,统一中国。隋文帝治国措施：改革政权机构,选拔人才；大力发展农业,减轻赋税徭役；倡导节俭开皇之治：开皇年间,隋文帝勤勉治国,锐意革新,形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”灭亡：618年，隋炀帝（因残暴）时灭亡。一、隋朝贞观之治建立：618年，李渊在长安称帝,建立唐朝 626年,李世民继位,年号贞观，李世民就是唐太宗。治国措施：选用良吏,如任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等在三省六部中任要职；轻徭薄赋；减轻刑法；重视教育恩威并施,改

19、善民族关系,如用和亲、封赏笼络顺从的少数民族贵族；贞观之治：唐太宗贞观年间,出现经济发展,政治清明,社会稳定,国力强盛的局面，史称“贞观之治”。 开元盛世李隆基就是唐玄宗，主要年号“开元”。统治措施任用贤能，起用姚崇、宋璟担任宰相；发展农业，扩大耕地面积，兴修水利；整理财政，清理土地户口；废除酷刑苛法；倡导节俭 。经过唐玄宗治理,开元年间唐朝进入鼎盛时期， 史称“开元盛世” 二、唐朝三、科举制度的创立和发展 1.三国两晋南北朝时，主要用九品中正制选拔官员。2.隋文帝废除九品中正制，下令“分科举人”。3.隋炀帝时开设进士科，科举制度正式产生。4.科举制度在唐朝时进一步完善，表现为：分科考试，择优

20、录取。分常科和制举两大类。常科中最重要的是进士科,其次是明经科；形成相对固定的程序：常科考生先参加州府的初试，再参加尚书省的“省试” 5.科举制度的影响：我国选官制度转变为以考试为主；一批有真才实学的人进入各级政权；前后沿用了1300年（到清朝末年被废除）某网学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（ ）A.秦朝建立中央集权制度B.西汉强化监察制度C.唐朝创新中央官制D.明朝加强专制统治唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，这一局面史称为（ ）A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世CD科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制

21、度的表述，正确的是（ ）在隋朝的基础上得到很大发展答卷的文体必须分为八个部分进士科、明经科是重要的考试科目解答内容须遵循四书集注的观点，不能有自己的见解A B C D朝为田舍郞，暮为天子堂。科举考试改变了古代读书人的命运。这一改变开始于（ ）A隋朝 B元朝 C明朝 D清朝AB主题五 民族关系的发展与经济重心的南移辽、宋、西夏、金、元时期 考纲知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。了解中国古代经济重心的南移。简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。北宋：9601127年南宋：11271279年辽：916（契丹）947（改辽）1125年西夏：10381227年金：1115123

22、4年元：1206（蒙古）1271（元）1368年一、辽、宋、西夏、金的并立 1.916年耶律阿保机建立契丹国,定都上京；947年耶律德光改国号为辽。2.960年赵匡胤发动兵变,建立宋朝,定都东京(今开封)，史称北宋。3.1038年，党项族首领元昊称帝，定都兴庆(今银川)，史称西夏4.1005年北宋与辽议和，订立“澶渊之盟”，从此边境稳定，经济文化交流频繁5.1044年，西夏与北宋达成和议，双方长期和平。6.1115年，女真族首领完颜阿骨打建立金朝，定都会宁。7.1127年，金军攻占北宋都城东京，掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡。8.1127年，赵构称帝，定都临安，史称南宋。赵构就是宋高宗。9.11

23、41年，南宋与金订立和约，此后双方战事基本停息。岳飞是抗金英雄。二、南方经济的发展 1.农业：两宋时南方的灌溉技术和耕作技术有了很大提高，开辟圩田、梯田，扩大了耕地面积；棉花成为南方重要的经济作物。2.南宋时棉纺织业成为重要行业。景德镇成为著名的瓷业生产中心。3.商业：北宋时在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”，南宋时发行了纸币“会子”南宋临安是繁华的商业都市。海外贸易活跃，海港主要有广州、泉州等，政府设市舶司管理。经济重心 南移南移经过：从夏商到秦汉,我国经济重心一直在北方；三国两晋南北朝时开始南移；唐朝中期后南移加快；两宋时南方已成为全国经济重心。南移原因：北方人口大量南迁南方相对安定

24、的政治环境南方自然资源更多得到开发利用。南移表现：南方水稻是全国产量最大的粮食作物,苏州、湖州成为天下闻名的粮仓；南方的手工业占有重要地位；南方的商业水平超过北方；南方的赋税收入成为国家财政的主要支柱 三、成吉思汗与忽必烈 1.1206年蒙古贵族在斡难河源尊推铁木真为成吉思汗,蒙古汗国建立2.1271年忽必烈改国号为元,定都大都(今北京),忽必烈就是元世祖3.1276年元军攻占临安,南宋灭亡。1279年元朝统一中国。文天祥是抗元英雄。4.元的统治政治措施：中央设中书省管理全国,设宣政院管理全国佛教和藏族地区；设行省作为地方最高行政机构,设澎湖巡检司管理琉球(今台湾)和澎湖列岛发展农业：禁止把农

25、田变为牧场,鼓励开荒；推广棉花种植，棉布成为主要布料；治理黄河、疏通大运河。 5.元的统一，促进了民族融合，表现：进入黄河流域的契丹、女真族同汉族逐惭融合,被统称为汉人；形成信俸伊斯兰教的新民族回族。 图示法是我们学习历史的一种方法。下列民族政权并立示意图按时间先后顺序排列正确的是（ ） A. B. C. D. C图1图4中，反映“澶渊之盟”订立双方政权对峙的是（ ） A图1 B图2 C图3 D图4 A某同学选用下面两幅地图进行研究性学习。据地图内容判断，该同学确立的研究主题应是（ ）A西汉推进大一统 B唐朝“和同为一家”C两宋民族政权并立 D元朝拓展疆域C中国古代经济重心南移是一个漫长的历史

26、过程，其最终完成是在（ ）A南北朝时期 B隋朝时期 C唐朝时期 D南宋时期 诗人陆游说：“朝廷在故都（东京开封）时实仰东南财赋。”出现这一现象的主要原因是（ ）丝绸之路开通 B. 生产工具改进 C.市民阶层壮大 D. 南方经济发展下列关于宋代南方经济发展的说法不正确的是（ ）A蜀地丝织品“号为冠天下” B民问流传着“苏湖熟，天下足”的谚浯C广州、泉州都有发达的造船业 D长安是当时最大的商业城市DDD元朝时，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新民族，这个民族是（ ）A维吾尔族 B回族 C苗族 D白族被毛泽东主席誉为 “一代天骄”的成吉思汗（ ）A

27、统一了蒙古 B建立了元朝 C灭亡了南宋 D创立了行省制度我国省级行政区的设立，始于（ ）A尧舜时期的禅让制 B西周的分封制 C秦朝的郡县制 D元朝的行省制BAD阅读元朝疆域图，从中得到的正确信息是（ ）A.江浙行省管辖范围与今天省大致相当B.通过设置行省加强了对西藏的有效管辖C.南海诸岛及台湾地区均在元朝版图之内D.辽阔的疆域造成元朝出现地方割据局面C主题六 统一多民族国家的巩固和发展明清时期 考纲了解明清两朝加强专制统治的主要措施。 列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 明朝：13681644年清朝：1636年1912年一、明清专

28、制集权的加强 1.明朝建立：1368年朱元璋在应天(今南京)称帝，建立了明朝，年号洪武。朱元璋就是明太祖。2.清朝建立：1616年努尔哈赤统一女真族,建立金国,史称后金。皇太极改女真为满洲。1636年皇太极在盛京(今沈阳)称帝，改国号为清。1644年顺治帝迁都北京。3.明清加强皇权的措施：朱元璋废除丞相制和中书省,把朝廷政务交给六部,皇帝直接控制军政大权。明成祖设立内阁，后来成为协助皇帝决策的中枢机构。明朝利用厂卫制度实行恐怖专政, 强化君权。雍正时设立军机处，乾隆时进一步加大了其权力，军机处成为清朝皇帝专权的重要工具。为了加强思想控制，明清时实行八股取士，大兴文字狱。厂卫是指东厂、西厂和锦衣

29、卫等特务机构。京官每旦入朝，必与妻诀，暮无事则相庆，以为又活一日。稗史汇编八股取士：从明朝开始实施，考试题目选自四书五经，考生答卷必须按呆板固定的格式来写，内容必须遵循朱熹四书集注的观点，不能有自己的见解。 危害：八股取士禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。文字狱：统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱。它在历朝都发生，明清时最厉害，清朝达到顶峰。危害：人们不敢谈论政治，大批书籍被焚毁，不少人死于冤狱。文字狱严重地阻碍了我国社会的进步和文化的发展。二、清朝对边疆的治理 1.对西藏的管理：确立册封达赖、班禅制度：顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅。雍正时，设置驻藏大臣，代表中央与达赖、班禅

30、共同管理西藏。创立“金奔巴瓶”制度，确定达赖、班禅继承人，进一步加强了清朝对西藏的管理。2.1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了清朝对东南边疆的统治。3.对北疆的管理：清政府在17世纪平定噶尔丹叛乱、18世纪平定大小和卓叛乱后，为了加强对北部和西北边疆的统治，先后设置了乌里雅苏台将军和伊犁将军。4.清朝前期，我国疆域西跨葱岭，西北抵巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北达外兴安岭及库页岛，东临太平洋，东南至台湾岛及其附属岛屿赤尾屿等，是亚洲东部最大的国家。搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了明朝宰相制度的终结、锦衣卫特务机构研究、“八股取士”制度考等

31、书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是（ ）A略谈明朝的君主专制 B叙说明朝的对外交往C简论“闭关锁国”政策 D.浅论明朝的文化政策清朝为了加强君主专制设立军机处。它设立于 时期。（ ）A顺治帝 B康熙帝 C雍正帝 D乾隆帝AC右边是某同学整理的大事表，这组大事集中说明了这一时期（ ） A经济发展重心南移 B盛世局面下危机四伏 C抗击外国侵略战绩卓著 D统一多民族国家巩固以下关于清朝前期疆域四至的表述，不正确的是（ ）A东到太平洋 B南到南沙群岛C西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸 D北至西伯利亚 DC战略收缩，重点进攻 一、专制主义中央集权制度建立：秦朝自称“始皇帝”，秦始皇处于至高无上的地

32、位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定；在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察；在地方废除分封制（采纳的是李斯的建议），全面推行郡县制。中央和地方的官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。这样，专制主义的中央集权制度在秦朝建立起来。加强：西汉 汉承秦制；汉武帝颁布“推恩令 ”解决王国对中央的威胁。完善：隋唐（决策）（执行）（审议）隋唐三省六部制度 三省指中书省（隋称内史省）、门下省、尚书省；六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。三省六部制是西汉以后长期发展形成，至隋朝正式确立，唐朝进一步完善。 发展：宋元 元朝实行行省制度：中央：设置管理全国政务的中书省；

33、增设宣政院，专门管理全国佛教事务和藏族地区的军政事务。地方：设立行中书省(行省)为地方最高行政机构；设立澎湖巡检司管理琉球(台湾)和澎湖列岛强化：明清明朝：废除丞相制和中书省，权分六部。明成祖时，设立内阁，协助皇帝处理政务。利用厂卫制度实行恐怖专政，强化君权。清朝：雍正时设立军机处。明朝中央机构下列甲、乙、丙图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况，其中丙图反映的朝代是 () 甲 乙丙A秦朝 B西汉 C唐朝 D明朝 解析 D本题以政治制度为主线，考查封建专制主义中央集权制度的演变。从三个示意图反映的内容来看，甲图反映了秦朝的中央官制；乙图为唐朝的三省六部制；丙图则是明朝的中央机构。君臣

34、礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是（ ）图1（汉）坐而论道 图2（宋）站议时政 图3（清）跪受笔录 A封建制度的完善 B生活习惯的变化C社会文明的进步 D君主权力的强化D解析宰相在古代地位显赫，被誉为“京官的大家长”“皇帝的大管家”。古代君权加强的趋势是不可逆转的，因此，宰相的显赫地位也是动摇的。据记载，宰相在皇帝身旁议政，在汉唐是“坐而论道”，到了宋代座位被撤掉了，成了“站而论道”，到了明太祖朱元璋，把丞相给废掉后，明清官员则只能“跪而论道”了。二、中国古代加强思想控制的措施实质文化专制，中央集权制在思想上的表现措施及影响秦朝焚书坑儒：钳制了思想，摧残了文化西汉罢黜百家，独尊儒术：儒家思想成为封建社会的正统思想明朝八股取士：束缚了人们的思想，扼杀了才智清朝文字狱：严重阻碍中国社会的发展和进步某校历史兴趣