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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1股市有风险,投资需谨慎截至今年五月底,我国股市开户总数约95000000,正向1亿挺进,95000000用科学计数法表示为( )A9.5106B9.5107C9.5108D9.51092某小组7名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所

2、示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()劳动时间(小时)33.544.5人数1132A中位数是4,众数是4B中位数是3.5,众数是4C平均数是3.5,众数是4D平均数是4,众数是3.53如果边长相等的正五边形和正方形的一边重合,那么1的度数是( )A30B15C18D204在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( )A众数B平均数C中位数D方差5如图,在中, ,将折叠,使点落在边上的点处, 为折痕,若,则的值为( )ABCD6下列各式中正确的是()A9 =3 B(-3)2 =3 C39

3、 =3 D12-3=37当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=1时,这个代数式的值是()A7B3C1D78四张分别画有平行四边形、菱形、等边三角形、圆的卡片,它们的背面都相同。现将它们背面朝上,从中任取一张,卡片上所画图形恰好是中心对称图形的概率是( )AB1CD9如图是由7个同样大小的正方体摆成的几何体将正方体移走后,所得几何体()A主视图不变,左视图不变B左视图改变,俯视图改变C主视图改变,俯视图改变D俯视图不变,左视图改变10二次函数y=ax2+bx+c的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象可能是()ABCD1

4、1如图,在RtABC中,C=90,BC=2,B=60,A的半径为3,那么下列说法正确的是( )A点B、点C都在A内B点C在A内,点B在A外C点B在A内,点C在A外D点B、点C都在A外12正方形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转180后,C点的坐标是( )A(2,0)B(3,0)C(2,1)D(2,1)二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,直线ab,正方形ABCD的顶点A、B分别在直线a、b上若273,则1 14如图,菱形ABCD的边长为15,sinBAC=35,则对角线AC的长为_.15不等式组的解集是_16请写出一个比2大且

5、比4小的无理数:_.17不等式-2x+30的解集是_18如图,在平面直角坐标系中,已知C(1,),ABC与DEF位似,原点O是位似中心,要使DEF的面积是ABC面积的5倍,则点F的坐标为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,已知BD是ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,EDBC,EFAC求证:BE=CF20(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线C1经过点A(4,0)、B(1,0),其顶点为(1)求抛物线C1的表达式;(2)将抛物线C1绕点B旋转180,得到抛物线C2,求抛物线C2的表达式;(3)再将抛物线C2沿x轴向右

6、平移得到抛物线C3,设抛物线C3与x轴分别交于点E、F(E在F左侧),顶点为G,连接AG、DF、AD、GF,若四边形ADFG为矩形,求点E的坐标21(6分)如图,将等腰直角三角形纸片ABC对折,折痕为CD展平后,再将点B折叠在边AC上(不与A、C重合),折痕为EF,点B在AC上的对应点为M,设CD与EM交于点P,连接PF已知BC=1(1)若M为AC的中点,求CF的长;(2)随着点M在边AC上取不同的位置,PFM的形状是否发生变化?请说明理由;求PFM的周长的取值范围22(8分)计算:(1)23(8分)如图1,四边形ABCD中,点P为DC上一点,且,分别过点A和点C作直线BP的垂线,垂足为点E和

7、点F证明:;若,求的值;如图2,若,设的平分线AG交直线BP于当,时,求线段AG的长24(10分)我们已经知道一些特殊的勾股数,如三连续正整数中的勾股数:3、4、5;三个连续的偶数中的勾股数6、8、10;事实上,勾股数的正整数倍仍然是勾股数另外利用一些构成勾股数的公式也可以写出许多勾股数,毕达哥拉斯学派提出的公式:a2n+1,b2n2+2n,c2n2+2n+1(n为正整数)是一组勾股数,请证明满足以上公式的a、b、c的数是一组勾股数然而,世界上第一次给出的勾股数公式,收集在我国古代的着名数学着作九章算术中,书中提到:当a(m2n2),bmn,c(m2+n2)(m、n为正整数,mn时,a、b、c

8、构成一组勾股数;利用上述结论,解决如下问题:已知某直角三角形的边长满足上述勾股数,其中一边长为37,且n5,求该直角三角形另两边的长25(10分)如图,已知:AD 和 BC 相交于点 O,A=C,AO=2,BO=4,OC=3,求 OD 的长26(12分)先化简,再求值:3a(a1+1a+1)1(a+1)1,其中a=127(12分)如图,AB、AC分别是O的直径和弦,ODAC于点D过点A作O的切线与OD的延长线交于点P,PC、AB的延长线交于点F(1)求证:PC是O的切线;(2)若ABC60,AB10,求线段CF的长参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选

9、项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】试题分析: 15000000=152故选B考点:科学记数法表示较大的数2、A【解析】根据众数和中位数的概念求解【详解】这组数据中4出现的次数最多,众数为4,共有7个人,第4个人的劳动时间为中位数,所以中位数为4,故选A【点睛】本题考查众数与中位数的意义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错3、C【解析】1的度数是正五边形的内角与正方形的内角的度数的差,根据多边形的内角和定理求

10、得角的度数,进而求解【详解】正五边形的内角的度数是(5-2)180=108,正方形的内角是90,1=108-90=18故选C【点睛】本题考查了多边形的内角和定理、正五边形和正方形的性质,求得正五边形的内角的度数是关键4、D【解析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。【详解】由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差故选D5、B【解析】根据折叠的性质可知AE=DE=3,然后根据勾股定理求CD的长,然后利用正弦公式进行计算即可.【详解】解:由折叠性质可知:AE=DE=

11、3CE=AC-AE=4-3=1在RtCED中,CD= 故选:B【点睛】本题考查折叠的性质,勾股定理解直角三角形及正弦的求法,掌握公式正确计算是本题的解题关键.6、D【解析】原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值【详解】解:A、原式=3,不符合题意;B、原式=|-3|=3,不符合题意;C、原式不能化简,不符合题意;D、原式=23-3=3,符合题意,故选:D【点睛】此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键7、B【解析】因为当x=1时,代数式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,当x=-1时,=-1-1+5=3,故选B8、A【解析】在:平行四边形、菱形、等边三角形和圆

12、这4个图形中属于中心对称图形的有:平行四边形、菱形和圆三种,从四张卡片中任取一张,恰好是中心对称图形的概率=.故选A.9、A【解析】分别得到将正方体移走前后的三视图,依此即可作出判断【详解】将正方体移走前的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,正方体移走后的主视图为:第一层有一个正方形,第二层有四个正方形,没有改变。将正方体移走前的左视图为:第一层有一个正方形,第二层有两个正方形,正方体移走后的左视图为:第一层有一个正方形,第二层有两个正方形,没有发生改变。将正方体移走前的俯视图为:第一层有四个正方形,第二层有两个正方形,正方体移走后的俯视图为:第一层有四个正方形,第二层有两个正方

13、形,发生改变。故选A.【点睛】考查了三视图,从几何体的正面,左面,上面看到的平面图形中正方形的列数以及每列正方形的个数是解决本题的关键.10、C【解析】试题分析:二次函数图象开口方向向下,a0,对称轴为直线0,b0,与y轴的正半轴相交,c0,的图象经过第一、二、四象限,反比例函数图象在第一三象限,只有C选项图象符合故选C考点:1二次函数的图象;2一次函数的图象;3反比例函数的图象11、D【解析】先求出AB的长,再求出AC的长,由B、C到A的距离及圆半径的长的关系判断B、C与圆的关系.【详解】由题意可求出A=30,AB=2BC=4, 由勾股定理得AC=2, AB=43, AC=23,点B、点C都

14、在A外.故答案选D.【点睛】本题考查的知识点是点与圆的位置关系,解题的关键是熟练的掌握点与圆的位置关系.12、B【解析】试题分析:正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180后,C点的对应点与C一定关于A对称,A是对称点连线的中点,据此即可求解试题解析:AC=2,则正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180后C的对应点设是C,则AC=AC=2,则OC=3,故C的坐标是(3,0)故选B考点:坐标与图形变化-旋转二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、107【解析】过C作da, 得到abd,构造内错角,根据两直线平行,内错角相等,及平角的定义,即可得到1的度数【详解】过C作da, a

15、b, abd,四边形ABCD是正方形,DCB=90, 2=73,6=90-2=17,bd, 3=6=17, 4=90-3=73, 5=180-4=107,ad, 1=5=107,故答案为107.【点睛】本题考查了平行线的性质以及正方形性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等解决问题的关键是作辅助线构造内错角14、24【解析】试题分析:因为四边形ABCD是菱形,根据菱形的性质可知,BD与AC互相垂直且平分,因为sinBAC=35,AB=10,所以12BD=6,根据勾股定理可求的12AC=8,即AC=16;考点:三角函数、菱形的性质及勾股定理;15、2x1【解析】本题可根据不等式组分别求出每

16、一个不等式的解集,然后即可确定不等式组的解集【详解】由得x2,由得x1,不等式组的解集为2x1故答案为:2x1【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)16、(或)【解析】利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算,然后找出无理数即可【详解】设无理数为,所以x的取值在416之间都可,故可填【点睛】本题考查估算无理数的大小,能够判断出中间数的取值范围是解题关键17、x【解析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得【详解】移项,得:-2x-3,系数化为1,得:x,故答

17、案为x【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变18、(,)【解析】根据相似三角形的性质求出相似比,根据位似变换的性质计算即可【详解】解:ABC与DEF位似,原点O是位似中心,要使DEF的面积是ABC面积的5倍,则DEF的边长是ABC边长的倍,点F的坐标为(1,),即(,),故答案为:(,)【点睛】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或k三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算

18、步骤19、证明见解析【解析】试题分析:先利用平行四边形性质证明DE=CF,再证明EB=ED,即可解决问题试题解析:EDBC,EFAC,四边形EFCD是平行四边形,DE=CF,BD平分ABC,EBD=DBC,DEBC,EDB=DBC,EBD=EDB,EB=ED,EB=CF考点:平行四边形的判定与性质20、(1)y;(2);(3)E(,0)【解析】(1)根据抛物线C1的顶点坐标可设顶点式将点B坐标代入求解即可;(2)由抛物线C1绕点B旋转180得到抛物线C2知抛物线C2的顶点坐标,可设抛物线C2的顶点式,根据旋转后抛物线C2开口朝下,且形状不变即可确定其表达式;(3)作GKx轴于G,DHAB于H,

19、由题意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF,结合矩形的性质利用两组对应角分别相等的两个三角形相似可证AGKGFK,由其对应线段成比例的性质可知AK长,结合A、B点坐标可知BK、BE、OE长,可得点E坐标.【详解】解:(1)抛物线C1的顶点为,可设抛物线C1的表达式为y,将B(1,0)代入抛物线解析式得:,解得:a,抛物线C1的表达式为y,即y(2)设抛物线C2的顶点坐标为 抛物线C1绕点B旋转180,得到抛物线C2,即点与点关于点B(1,0)对称 抛物线C2的顶点坐标为()可设抛物线C2的表达式为y抛物线C2开口朝下,且形状不变 抛物线C2的表达式为y,即(3)如图,作GKx轴于G,DHAB

20、于H由题意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF,四边形AGFD是矩形,AGF=GKF=90,AGK+KGF=90,KGF+GFK=90,AGK=GFKAKG=FKG=90,AGKGFK,AK=6,BE=BKEK=3,OE,E(,0)【点睛】本题考查了二次函数与几何的综合,涉及了待定系数法求二次函数解析式、矩形的性质、相似三角形的判定和性质、旋转变换的性质,灵活的利用待定系数法求二次函数解析式是解前两问的关键,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解(3)的关键.21、(1)CF=;(2)PFM的形状是等腰直角三角形,不会发生变化,理由见解析;PFM的周长满足:2+2(1+)y1+1【解析】(1)由

21、折叠的性质可知,FB=FM,设CF=x,则FB=FM=1x,在RtCFM中,根据FM2=CF2+CM2,构建方程即可解决问题;(2)PFM的形状是等腰直角三角形,想办法证明POFMOC,可得PFO=MCO=15,延长即可解决问题;设FM=y,由勾股定理可知:PF=PM=y,可得PFM的周长=(1+)y,由2y1,可得结论【详解】(1)M为AC的中点,CM=AC=BC=2,由折叠的性质可知,FB=FM,设CF=x,则FB=FM=1x,在RtCFM中,FM2=CF2+CM2,即(1x)2=x2+22,解得,x=,即CF=;(2)PFM的形状是等腰直角三角形,不会发生变化,理由如下:由折叠的性质可知

22、,PMF=B=15,CD是中垂线,ACD=DCF=15,MPC=OPM,POMPMC,=,=,EMC=AEM+A=CMF+EMF,AEM=CMF,DPE+AEM=90,CMF+MFC=90,DPE=MPC,DPE=MFC,MPC=MFC,PCM=OCF=15,MPCOFC, ,POF=MOC,POFMOC,PFO=MCO=15,PFM是等腰直角三角形;PFM是等腰直角三角形,设FM=y,由勾股定理可知:PF=PM=y,PFM的周长=(1+)y,2y1,PFM的周长满足:2+2(1+)y1+1【点睛】本题考查三角形综合题、等腰直角三角形的性质和判定、翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知

23、识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型22、 【解析】根据分式的混合运算法则把原式进行化简即可.【详解】原式=()=【点睛】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式的混合运算的法则是解答此题的关键.23、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】由余角的性质可得,即可证;由相似三角形的性质可得,由等腰三角形的性质可得,即可求的值;由题意可证,可得,可求,由等腰三角形的性质可得AE平分,可证,可得是等腰直角三角形,即可求AG的长【详解】证明:,又,又,又,如图,延长AD与BG的延长线交于H点,由可知,代入上式可得,平分又平分,是等腰直角三角形.【点睛】本题

24、考查的知识点是全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解题关键是添加恰当辅助线构造相似三角形24、 (1)证明见解析;(2)当n5时,一边长为37的直角三角形另两边的长分别为12,1【解析】(1)根据题意只需要证明a2+b2c2,即可解答(2)根据题意将n5代入得到a (m252),b5m,c (m2+25),再将直角三角形的一边长为37,分别分三种情况代入a (m252),b5m,c (m2+25),即可解答【详解】(1)a2+b2(2n+1)2+(2n2+2n)24n2+4n+1+4n4+8n3+4n24n4+8n3+8n2+4n+1,c2(2n2+2n+1)24n4+8n3+8n2+4n+1,a2+b2c2,n为正整数,a、b、c是一组勾股数;(2)解:n5a (m252),b5m,c (m2+25),直角三角形的一边长为37,分三种情况讨论,当a37时, (m252)37,

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