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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(

2、梯子与地面的夹角)不能大于60,否则就有危险,那么梯子的长至少为( )A8米B83米C833米D433米2在3,0,4,这四个数中,最大的数是( )A3B0C4D3如图,四边形ABCD内接于O,点I是ABC的内心,AIC=124,点E在AD的延长线上,则CDE的度数为()A56B62C68D784我们知道:四边形具有不稳定性如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D处,则点C的对应点C的坐标为()A(,2)B(4,1)C(4,)D(4,)5下列说法中,正确的是()A长度相等的弧是等弧

3、B平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧C经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线D在同圆或等圆中90的圆周角所对的弦是这个圆的直径6如图,已知四边形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时, 那么下列结论成立的是( )A线段EF的长逐渐增大B线段EF的长逐渐减少C线段EF的长不变D线段EF的长不能确定7如图是测量一物体体积的过程:步骤一:将180 mL的水装进一个容量为300 mL的杯子中;步骤二:将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;步骤三:再将一个同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测一个

4、玻璃球的体积在下列哪一范围内?(1 mL=1 cm3)().A10 cm3以上,20 cm3以下B20 cm3以上,30 cm3以下C30 cm3以上,40 cm3以下D40 cm3以上,50 cm3以下8某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()ABCD9实数5.22的绝对值是()A5.22B5.22C5.22D10如图,将ABC绕点C旋转60得到ABC,已知AC=6,BC=4,则线段AB扫过的图形面积为()ABC6D以上答案都不对二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2+bx+c过A,B,C三点,点A的坐标是(3,0),点C

5、的坐标是(0,-3),动点P在抛物线上 b =_,c =_,点B的坐标为_;(直接填写结果)是否存在点P,使得ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标12将一个底面半径为2,高为4的圆柱形纸筒沿一条母线剪开,所得到的侧面展开图形面积为_13已知点A(4,y1),B(,y2),C(-2,y3)都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是 .14因式分解:a3bab3=_15如图,在ABC中,C

6、A=CB,ACB=90,AB=4,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆,半圆恰好经过三角形的直角顶点C,以点D为顶点,作90的EDF,与半圆交于点E,F,则图中阴影部分的面积是_16分解因式:_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)许昌文峰塔又称文明寺塔,为全国重点文物保护单位,某校初三数学兴趣小组的同学想要利用学过的知识测量文峰塔的高度,他们找来了测角仪和卷尺,在点A处测得塔顶C的仰角为30,向塔的方向移动60米后到达点B,再次测得塔顶C的仰角为60,试通过计算求出文峰塔的高度CD(结果保留两位小数)18(8分)(感知)如图,四边形ABCD、CEFG均为正方形可知BE=DG(拓展)如图,四

7、边形ABCD、CEFG均为菱形,且A=F求证:BE=DG(应用)如图,四边形ABCD、CEFG均为菱形,点E在边AD上,点G在AD延长线上若AE=2ED,A=F,EBC的面积为8,菱形CEFG的面积是_(只填结果)19(8分)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O与BC交于点D,过点D作ABD=ADE,交AC于点E(1)求证:DE为O的切线(2)若O的半径为,AD=,求CE的长20(8分)为给邓小平诞辰周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图所示,已知斜坡长60米,坡角(即)为,现计划在斜坡中点处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线的休闲平台和一条新的斜坡(下面两个小题结果都保留根

8、号).若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台的长是多少米?一座建筑物距离点米远(即米),小亮在点测得建筑物顶部的仰角(即)为.点、,在同一个平面内,点、在同一条直线上,且,问建筑物高为多少米?21(8分)在“传箴言”活动中,某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行了统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图:求该班团员在这一个月内所发箴言的平均条数是多少?并将该条形统计图补充完整;如果发了3条箴言的同学中有两位男同学,发了4条箴言的同学中有三位女同学.现要从发了3条箴言和4条箴言的同学中分别选出一位参加该校团委组织的“箴言”活动总结会,请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同

9、学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.22(10分)已知,数轴上三个点A、O、P,点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为,点B表示的数为.(1)若A、B移动到如图所示位置,计算的值.(2)在(1)的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长,写出A点对应的数,并计算.(3)在(1)的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长,此时比大多少?请列式计算.23(12分)P是外一点,若射线PC交于点A,B两点,则给出如下定义:若,则点P为的“特征点”当的半径为1时在点、中,的“特征点”是_;点P在直线上,若点P为的“特征点”求b的取值范围;的圆心在x轴上,半径为1,直线与x轴,y轴

10、分别交于点M,N,若线段MN上的所有点都不是的“特征点”,直接写出点C的横坐标的取值范围24某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:该产品90天售量(n件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:时间(第x天)12310日销售量(n件)198196194?该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:时间(第x天)1x5050 x90销售价格(元/件)x+60100 (1)求出第10天日销售量;(2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品的销售利润最大?最大利润是多少?(提示:每天销售利润=日销售量(每件销售

11、价格每件成本))(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】此题考查的是解直角三角形如图:AC=4,ACBC,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能60ABC60,最大角为60即梯子的长至少为833米,故选C.2、C【解析】试题分析:根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小因此,在3,0,1,这四个数中,301,最大的数是1故选C3、C【解析】分析:由点I是ABC的内心知BAC=2IAC、ACB=2ICA,从而求得B=180(BAC+ACB)=1802(1

12、80AIC),再利用圆内接四边形的外角等于内对角可得答案详解:点I是ABC的内心,BAC=2IAC、ACB=2ICA,AIC=124,B=180(BAC+ACB)=1802(IAC+ICA)=1802(180AIC)=68,又四边形ABCD内接于O,CDE=B=68,故选C点睛:本题主要考查三角形的内切圆与内心,解题的关键是掌握三角形的内心的性质及圆内接四边形的性质4、D【解析】由已知条件得到AD=AD=4,AO=AB=2,根据勾股定理得到OD= =2,于是得到结论【详解】解:AD=AD=4,AO=AB=1,OD=2,CD=4,CDAB,C(4,2),故选:D【点睛】本题考查正方形的性质,坐标

13、与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题关键5、D【解析】根据切线的判定,圆的知识,可得答案【详解】解:A、在等圆或同圆中,长度相等的弧是等弧,故A错误;B、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,故B错误;C、经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,故C错误;D、在同圆或等圆中90的圆周角所对的弦是这个圆的直径,故D正确;故选:D【点睛】本题考查了切线的判定及圆的知识,利用圆的知识及切线的判定是解题关键6、C【解析】因为R不动,所以AR不变根据三角形中位线定理可得EF= AR,因此线段EF的长不变【详解】如图,连接AR,E、F分别是AP、RP的中点, EF为A

14、PR的中位线,EF= AR,为定值线段EF的长不改变故选:C【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变7、C【解析】分析:本题可设玻璃球的体积为x,再根据题意列出不等式组求得解集得出答案即可详解:设玻璃球的体积为x,则有解得30 x1故一颗玻璃球的体积在30cm3以上,1cm3以下故选C点睛:此题考查一元一次不等式组的运用,解此类题目常常要根据题意列出不等式组,再化简计算得出x的取值范围8、D【解析】解:几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,选项A、B、C的左视图均为从左往右正方形个数为2,1,符合题意,选项D的左视图从左往右正方形个数为2,

15、1,1,故选D【点睛】本题考查几何体的三视图9、A【解析】根据绝对值的性质进行解答即可【详解】实数5.1的绝对值是5.1故选A【点睛】本题考查的是实数的性质,熟知绝对值的性质是解答此题的关键10、D【解析】从图中可以看出,线段AB扫过的图形面积为一个环形,环形中的大圆半径是AC,小圆半径是BC,圆心角是60度,所以阴影面积=大扇形面积-小扇形面积【详解】阴影面积=故选D【点睛】本题的关键是理解出,线段AB扫过的图形面积为一个环形二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、(1),(-1,0);(2)存在P的坐标是或;(1)当EF最短时,点P的坐标是:(,)或(,)【解析】(1)将

16、点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可求得b、c的值,然后令y=0可求得点B的坐标;(2)分别过点C和点A作AC的垂线,将抛物线与P1,P2两点先求得AC的解析式,然后可求得P1C和P2A的解析式,最后再求得P1C和P2A与抛物线的交点坐标即可;(1)连接OD先证明四边形OEDF为矩形,从而得到OD=EF,然后根据垂线段最短可求得点D的纵坐标,从而得到点P的纵坐标,然后由抛物线的解析式可求得点P的坐标【详解】解:(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式得:,解得:b=2,c=1,抛物线的解析式为令,解得:,点B的坐标为(1,0)故答案为2;1;(1,0)(2)存在理由:如图所示:当ACP1=9

17、0由(1)可知点A的坐标为(1,0)设AC的解析式为y=kx1将点A的坐标代入得1k1=0,解得k=1,直线AC的解析式为y=x1,直线CP1的解析式为y=x1将y=x1与联立解得,(舍去),点P1的坐标为(1,4)当P2AC=90时设AP2的解析式为y=x+b将x=1,y=0代入得:1+b=0,解得b=1,直线AP2的解析式为y=x+1将y=x+1与联立解得=2,=1(舍去),点P2的坐标为(2,5)综上所述,P的坐标是(1,4)或(2,5)(1)如图2所示:连接OD由题意可知,四边形OFDE是矩形,则OD=EF根据垂线段最短,可得当ODAC时,OD最短,即EF最短由(1)可知,在RtAOC

18、中,OC=OA=1,ODAC,D是AC的中点又DFOC,DF=OC=,点P的纵坐标是,解得:x=,当EF最短时,点P的坐标是:(,)或(,)12、【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长则所得到的侧面展开图形面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积公式点评:解题的关键是熟记圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径母线.13、y3y1y2.【解析】试题分析:将A,B,C三点坐标分别代入解析式,得:y1=3,y2=5-4,y3=15,y3y1y2.考点:二次函数的函数值比较大小.14、ab(a+b)(ab)【解析】先提取公因式ab,然后再利用平

19、方差公式分解即可【详解】a3bab3=ab(a2b2)=ab(a+b)(ab),故答案为ab(a+b)(ab).【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键分解因式的步骤一般为:一提(公因式),二套(公式),三彻底.15、1【解析】连接CD,作DMBC,DNAC,证明DMGDNH,则S四边形DGCH=S四边形DMCN,求得扇形FDE的面积,则阴影部分的面积即可求得【详解】连接CD,作DMBC,DNACCA=CB,ACB=90,点D为AB的中点,DC=AB=1,四边形DMCN是正方形,DM=则扇形FDE的面积是:=CA=CB,ACB=90,点D为AB的中点

20、,CD平分BCA又DMBC,DNAC,DM=DNGDH=MDN=90,GDM=HDN在DMG和DNH中,DMGDNH(AAS),S四边形DGCH=S四边形DMCN=1则阴影部分的面积是:1故答案为1【点睛】本题考查了三角形的全等的判定与扇形的面积的计算的综合题,正确证明DMGDNH,得到S四边形DGCH=S四边形DMCN是关键16、 (a+1)(a-1)【解析】根据平方差公式分解即可.【详解】(a+1)(a-1).故答案为:(a+1)(a-1).【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:提公因式法;公式法;十字相乘法;分组分解法. 因

21、式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.三、解答题(共8题,共72分)17、51.96米【解析】先根据三角形外角的性质得出ACB=30,进而得出AB=BC=1,在RtBDC中,,即可求出CD的长【详解】解:CBD=1,CAB=30,ACB=30AB=BC=1在RtBDC中,(米)答:文峰塔的高度CD约为51.96米【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数进行解答18、见解析【解析】试题分析:探究:由四边形ABCD、四边形CEFG均为菱形,利用SAS易证得BCEDCG,则可得BE=DG;应用:由ADBC,BE=DG,可得SABE+SCDE=SBEC=SCDG=

22、8,又由AE=3ED,可求得CDE的面积,继而求得答案试题解析:探究:四边形ABCD、四边形CEFG均为菱形,BC=CD,CE=CG,BCD=A,ECG=FA=F,BCD=ECGBCD-ECD=ECG-ECD,即BCE=DCG在BCE和DCG中, BCEDCG(SAS),BE=DG应用:四边形ABCD为菱形,ADBC,BE=DG,SABE+SCDE=SBEC=SCDG=8,AE=3ED,SCDE= ,SECG=SCDE+SCDG=10S菱形CEFG=2SECG=20.19、 (1)证明见解析;(2)CE=1【解析】(1)求出ADO+ADE=90,推DEOD,根据切线的判定推出即可;(2)求出C

23、D,AC的长,证CDECAD,得出比例式,求出结果即可【详解】(1)连接OD,AB是直径,ADB=90,ADO+BDO=90,OB=OD,BDO=ABD,ABD=ADE,ADO+ADE=90,即,ODDE,OD为半径,DE为O的切线;(2)O的半径为,AB=2OA=AC,ADB=90,ADC=90,在RtADC中,由勾股定理得:DC=5,ODE=ADC=90,ODB=ABD=ADE,EDC=ADO,OA=OD,ADO=OAD,AB=AC,ADBC,OAD=CAD,EDC=CAD,C=C,CDECAD,=,=,解得:CE=1【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与切线的判定,解题的关键是熟练的掌握等

24、腰三角形的性质与切线的判定.20、(1)m (2)米【解析】分析:(1)由三角函数的定义,即可求得AM与AF的长,又由坡度的定义,即可求得NF的长,继而求得平台MN的长;(2)在RTBMK中,求得BK=MK=50米,从而求得 EM=84米;在RTHEM中, 求得,继而求得米详解:(1)MFBC,AMF=ABC=45,斜坡AB长米,M是AB的中点,AM=(米),AF=MF=AMcosAMF=(米),在中,斜坡AN的坡比为1,MN=MF-NF=50-=. (2)在RTBMK中,BM=,BK=MK=50(米), EM=BG+BK=34+50=84(米)在RTHEM中,HME=30,(米)答:休闲平台

25、DE的长是米;建筑物GH高为米.点睛:本题考查了坡度坡角的问题以及俯角仰角的问题解题的关键是根据题意构造直角三角形,将实际问题转化为解直角三角形的问题;掌握数形结合思想与方程思想在题中的运用.21、(1)3,补图详见解析;(2)【解析】(1)总人数=3它所占全体团员的百分比;发4条的人数=总人数-其余人数(2)列举出所有情况,看恰好是一位男同学和一位女同学占总情况的多少即可【详解】由扇形图可以看到发箴言三条的有3名学生且占,故该班团员人数为:(人),则发4条箴言的人数为:(人),所以本月该班团员所发的箴言共(条),则平均所发箴言的条数是:(条).(2)画树形图如下:由树形图可得,所选两位同学恰

26、好是一位男同学和一位女同学的概率为.【点睛】此题考查扇形统计图,条形统计图,列表法与树状图法和扇形统计图,看懂图中数据是解题关键22、(1)a+b的值为2;(2)a的值为3,b|a|的值为3;(1)b比a大27.1【解析】(1)根据数轴即可得到a,b数值,即可得出结果.(2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,可得a=3,b=2,即可求解.(1)点A不动,点B向右移动15.1个单位长,所以a=10,b=17.1,再b-a即可求解.【详解】(1)由图可知:a=10,b=2,a+b=2故a+b的值为2 (2)由B点不动,点A向左移动1个单位长,可得a=3,b=2b|a|=b+a=23=3故a的值为3,b|a|的值为3 (1)点A不动,点B向右移动15.1个单位长a=10,b=17.1ba=17.1(10)=27.1故b比a大27.1【点睛】本题主要考查了数轴,关键在于数形结合思想.23、(1)、;(2)或,【解析】据若,则点P为的“特征点”,可得答案;根

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