浙教版一年级下学期语文期末综合复习强化练习题〔有答案〕

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14浙教版一年级下学期语文期末综合复习强化练习题有答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 我会拼，也会写。l zhng z j xi y dng x tng xu sh bn ni yng xio nio 2. 我会看拼音，写词语。shu shu mo jn xio xn shu l yn mo ch zi ni yn bi y sho jin fn ch m ch yu jin 3. 读拼音，写词语。rn ci mng tin h ho tng xu b tng shng xu tin ci mng bai z j w de n de

2、bi tin y y shng y mng yu xio xu z w bi yn yu sh y tng d y mng zo yu d yu bi 笔画填空4. 按要求填空。 “工”字共有（_）笔，第二笔是（_）。“和”是（_）结构的字，部首是（_）。“厂”的音节是（_）。笔顺（_）。5. 写出下列字的笔顺，再填空。春_，第四笔是_。过_，可以组词为_ _。木_，最后一笔是_。6. 按要求填空。1.“虫”字共有（_）画，笔顺是：_，第四笔是（_）。2.“田”字共有（_）画，笔顺是：_，第五笔是（_）。3.“山”字共有（_）画，笔顺是：_，第三笔是（_）。形近词7. 比一比，组词。今（_）

3、干（_） 己（_）令（_） 于（_） 已（_）办（_） 中（_） 外（_）为（_） 冲（_） 处（_）8. 形近字，巧辨析。采（_） 亮（_） 边（_） 直（_）彩（_） 高（_） 加（_） 真（_）9. 比一比，再组词。办（_） 拍（_） 池（_） 主（_）为（_） 怕（_） 地（_） 王（_）远（_） 样（_） 午（_） 姐（_）送（_） 羊（_） 干（_） 妹（_）连一连10. 背一背， 连一连。朝霞不出门 大雨不久要来到有雨山戴帽 晚上下雨到天明早晨下雨当日晴 晚霞行千里蚂蚁搬家蛇过道 无雨半山腰11. 看图，想一想，连一连。明 泪 竹 休12. 读一读，连一连。树 wng 天气 黄了

4、网 sh 树叶 凉了星 chun 草芽 圆圆船 hu 荷叶 尖尖会 xng 星星 闪闪连词成句13. 照样子，写句子。（1）我和哥哥一边说话，一边欣赏湖边的风景。_一边_一边_。（2）这里的景色非常美。_非常_。（3）小鸟在树上睡觉。蝴蝶在花丛中_。14. 连词成句。1、树木 了 落叶 开始 _2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中_4我家 花生 的 种了 菜园里 许多_15. 按要求完成句子练习。（1）读句子，在横线上填上恰当的“又又”式词语。 小猴子看到地里的玉米结得_。一根根_的柳条在随风飘舞。春天，地上长出了很多_的小草。（2）读句子，用下划线词写句子。 例：

5、要是早一分钟就好了。要是_。要是_。16. 我会按要求完成下面的题目。1我会补句子。（1）_，不知义。（2）莺歌对燕舞，鸟语对_。2我会选。看着生活一天比一天好，爷爷开心地说（_）小葱拌豆腐一清二白。芝麻开花节节高。3我会写句子。下课了，同学们像快乐的小鸟跑到操场上。他们有的_，有的_，有的_，有的_。17. 连词成句，并加上标点符号。1小白兔 身子 直起 腰 伸了伸 _2天安门 雄伟 北京 的 多么 _3只好 小猴子 空着手 回家 _阅读理解18. 课内阅读。 我多想去看看（节选） 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈

6、说，我多想去看看，我多想去看看！1选择合适的词语填空，只填序号。 遥远 弯弯 雄伟 _的天安门 _的北京城 _的小路2我想去北京看什么？用“_”在文中画出。19. 读一读，回答问题。 会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1看图，猜猜下列生字的读音。 窗户_ 练琴 _ 跑步_2短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。3早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上 “

7、我”的房间 “我”房间的窗户上4时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（ ）A种瓜得瓜，种豆得豆。B一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。C千里之行，始于足下。20. 阅读大挑战。两只羊有一天，一只白羊从南面上了独（d）木桥，一只黑羊从北面上了独（d）木桥。它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tu）回去，让（rn）我先（xin）过桥！”黑羊说：“你退（tu）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kn）让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑（p）通（tn）”“扑（p）通（tn）”的响（xin）声，原（yun）来它们都（du）掉（dio）河里去了。1这篇短文共有_个自然段，第一自然段共有_句

8、话。2在短文中找出一对反义词，填空。（_）对（_）3“桥”字用音序查字法，先查音序_再查音节_。4选一选，填序号。他们为什么都掉河里去了呢？（ ）A独木桥太滑（hu）了。B他们你不让我，我不让你。21. 读拔萝卜回答问题。老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。”老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜

9、！”“唉！来了，来了。”小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小姑娘喊。“小狗儿，小狗儿，快来帮忙拔萝卜！”“汪汪汪！来了，来了。”小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小狗儿喊：“小花猫，小花猫，快来帮忙拔萝卜！”“喵喵喵！来了，来了。”小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小花猫喊：“小耗子，小耗子，快来帮忙拔萝卜！”“吱吱吱！来了，来了。”小耗子拉

10、着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，大萝卜有点动了，再用力地拔呀拔，大萝卜拔出来啦！他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。1我认为在大家的帮助下，老公公的萝卜（ ）A拔出来了B还是拔不动2读完这个故事，我明白了一个道理（ ）A老公公喜欢他的萝卜B只要我们团结一心，无论多么困难的事都能完成。22. 阅读理解。动物的弱点老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄

11、鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶猛的动物，也不例外。1短文共有_个自然段。2文中讲到哪些动物？用“_”画出。3根据课文内容选一选。( ) A只有凶猛的动物有弱点。B动物都有弱点。看图写话23. 看图写话。提示：想一想，图上画的都有谁？他们要去干什么？图中有哪些景物？_24. 看图写话。提示：小兔想出了怎样的好办法，轻轻松松地将南瓜运回家了呢？想一想，用几句话写一写。 _25. 看图写话。仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。（好词推荐）下雨蘑菇雨伞办法回家_26. 看图写话

12、要求：仔细看图，展开想象，写一段话。_27. 写话大舞（w）台。 提示：看看图上都有谁，在干什么？小白兔为什么哭呢？你能帮帮她吗？_答案1、立正 自己 下雨 东西 同学 书本 牛羊 小鸟2、水手 毛巾 小心 手力 羊毛 尺子 牛羊 白牙 少见 风车 米尺 又见3、人才 明天 和好 同学 不同 上学 天才 明白 自己 我的 你的 白天 雨衣 上衣 明月 小学 自我 白云 又是 一同 大衣 明早 又大又白4、3 竖 左右 禾 chng 横、撇5、 撇 过去 过年 捺 6、6 5 3 7、今天； 干活； 自己； 命令； 终于； 已经； 办法； 中国； 外面； 成为； 冲动； 到处；8、采蜜 亮光 河

13、边 直尺 彩色 高山 加油 真美 9、办法 拍手 水池 主人 因为 害怕 大地 王子 远方 样子 上午 姐姐 送人 小羊 干活 妹妹 10、11、12、 13、爷爷 做着手工 给我讲解 我这次考得 好 翩翩起舞。14、树木开始落叶了。 地球有很大的吸引力。 蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。 我家菜园里种了许多的花生。15、又大又多 又细又长 又嫩又绿 能去北京看一看就好了 我也能学会滑冰就好了16、人不学 花香 跑步 跳绳 踢毽子 丢沙包17、小白兔直起身子伸了伸腰。 北京天安门多么的雄伟。 小猴子只好空着手回家。18、1 2遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观19、1 chung

14、 qn po 2 3 3 3 4B20、1 2 3 2 南 北 3 Q qio 4B21、1A2B22、152老虎 狼 熊 鳄鱼323、今天，老师带着我们到公园郊游。天气晴朗，不时有几朵白云飘过。老师带领我们认识公园里的花草树木，我们玩得很开心！24、星期天早晨，兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢？”小兔苦恼地想着。 正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了！”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的？” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。25、示例：星期天的上午，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，响起了隆隆的雷声，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔眼前一亮看到了一朵大蘑菇。聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞，高高兴兴地回家了。26、示例：放学了，“轰隆隆”，天空响起了一阵雷声，“哗哗哗”，大雨下了起来。丁丁站在校门口，看着天上下个不停的大雨，焦急万分，自