教科版物理九年级上册课课练：5.1 欧姆定律第1课时探究电流跟电阻、电压的关系（有答案）

1、第五章1.欧姆定律第1课时探究电流跟电阻、电压的关系一、选择题1.在研究电流与电压的关系时,所用电路如图图所示,要求“保持电阻不变”,在进行实验时应()A.保持R的滑片位置不动B.保持R两端的电压不变C.保持R不变,调节R的滑片到不同位置D.保持电路中的电流不变2.是“探究通过导体的电流与电压的关系”实验电路,关于这个实验的表述正确的是 ()A.表a是电压表,表b是电流表B.使用滑动变阻器的目的是减小实验数据的误差C.经过实验可以得出结论:电压与电流成正比D.更换不同阻值的电阻重复实验,是为了使实验结论更具普遍性3.2020常德 如图图所示,在探究“电流与电阻关系”时,电源电压恒为3 V,实验

2、准备了阻值分别为5 、10 、20 的电阻,当将10 的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2 V,再分别用5 、20 的电阻替换10 的电阻进行实验,下列说法正确的是()A.用5 电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变大B.用5 电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变小C.用20 电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变大D.用20 电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变小4.林红同学利用如图图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是()A.实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,可

3、以保护电路B.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片,使电压表的示数产生变化C.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,滑动变阻器的作用是保持接入的定值电阻两端的电压不变D.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,因为要控制其他变量,所以滑片不能移动5.小希同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图图所示的图像,根据图像判断,下列说法中正确的是()A.当导体甲两端的电压为3 V时,通过导体甲的电流为0.3 AB.当通过导体乙的电流为0.3 A时,导体乙两端的电压为2 VC.通过导体乙的电流与其两端的电压成正比D.将甲、乙两导体并联接到电压为2

4、 V的电源上时,通过导体的总电流为0.9 A6.林红同学在“探究电阻一定时,电流与电压关系”的实验中,连接了如图图所示的电路,正准备闭合开关,旁边的小月急忙拦住她,说接线错了,且只要改接一根导线就可以。请你指出错误的接线以及正确的改法是()A.导线错了,应将导线左端改接电压表最右边的接线柱上B.导线错了,应将导线上端改接电流表最右边的接线柱C.导线错了,应将导线上端改接电压表最左边的接线柱D.导线错了,应将导线上端改接滑动变阻器左上接线柱7.林红同学用如图图甲所示电路研究导体中的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6 V。实验时,改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,保持R两端的电压不变,记下

5、四次实验相应的电流和电阻值,并用黑点描在图乙中。实验过程中,移动变阻器的滑片时,眼睛应注视的目标以及所选滑动变阻器R的规格合理的是()A.电压表示数“20 1 A”B.电压表示数“50 2 A”C.电流表示数“20 1 A”D.电流表示数“50 2 A”二、填空题8.林红同学在探究“电流跟电压的关系”时,连接了如图图所示的电路,实验中需要控制 不变,改变电压。在此电路基础上,不增减器材,改变电压的操作是:闭合开关, 。9.林红同学用如图图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的定值电阻由5 电阻更换为10 的电阻后,她接着应该采取的操作是:将变阻器滑片适当向

6、 移动,保持 表示数不变,记下 表示数。10.如图图甲所示为林红同学在“探究电流与电阻的关系”实验中连接的电路。实验中滑动变阻器起到保护电路安全和 的作用;林红根据多次测量数据描绘出I-R图像如图图图乙所示,由图像可以得出的结论是: 。三、实验探究题11.2020重庆 甲是“探究电流与电压关系”的实验电路,三个小组的同学分别用5 、10 、15 的定值电阻和两节干电池进行探究。(1)请用笔画线代替缺少的2根导线,将图甲的电路连接完整(要求:导线不能交叉,滑片P向B端移动时,电路中的电流变大)。(2)正确连接电路,闭合开关,移动滑片P,发现电流表无示数,电压表有示数。可能的故障是定值电阻R(选填

7、“开路”或“短路”);排除故障,缓慢移动滑片P到某位置时,电压表的示数如图图图乙所示,为V。(3)将不同小组的数据汇总后,得到表中的数据,分析可得:在电阻一定的情况下,通过导体的电流和导体两端的电压成比。R15 R210 R315 U/V0.81.01.52.0U/V1.21.82.22.6U/V1.51.82.12.4I/A0.160.200.300.40I/A0.120.180.220.26I/A0.100.120.140.16(4)在进一步探究“电流与电阻的关系”实验中:若保持定值电阻两端的电压为1.5 V不变,在上表的数据中有组可用于分析。为得到更多的实验数据,老师给每个小组再提供一个

8、30 的定值电阻R0。某小组在实验中,无论怎样移动滑片P都不能将R0两端电压调为1.5 V,其原因是滑动变阻器的最大阻值太(选填“大”或“小”)。该小组所使用的滑动变阻器的规格可能是(选填下列选项前的字母)。A.10 3 AB.20 2 AC.50 1 A答案1.C 研究电流与电压的关系时,要求“保持电阻不变”,图中R是研究对象,通过移动变阻器的滑片,改变R两端的电压和通过它的电流,从而多次测量得出普遍性的规律。2.D3.D4.D5.C 由I-U图像可知,在导体甲的两端加3 V的电压时,通过导体甲的电流为0.6 A,A错误;由I-U图像可知,当通过导体乙的电流为0.3 A时,导体乙两端的电压为

9、3 V,B错误;由图像可知,通过导体甲、乙的电流与其两端的电压成正比,C正确;将甲、乙两导体并联接到电压为2 V的电源上时,通过甲的电流I甲=0.4 A,通过乙的电流为I乙=0.2 A,根据并联电路电流的规律,通过导体的总电流为I总=I甲+I乙=0.4 A+0.2 A=0.6 A,D错误。6.D 原电路中,电流表与电阻并联,电压表串联在电路中是错误的,正确的连接是电流表与电阻串联,电压表与电阻并联,故导线错了,应将导线上端改接滑动变阻器左上接线柱,如图图图所示。7.B (1)探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,所以眼睛应注视电压表。(2)由图像可知,电阻两端所控制电压U=IR=0.2 A10 =2 V;当R阻值为20 时,变阻器接入电路的阻值R变=U变I=6V-2V0.1A=40 ,所以变阻器R的最大阻值应大于40 。8.电阻调节滑动变阻器的滑片P到不同位置,同时观察电压表示数9.右电压电流 探究电流与电阻关系的实验中应控制电压不变,即保持定值电阻两端的电压不变。根据串联分压原理可知,将定值