2022年武汉武昌区五校联考九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1乙醇俗称酒精，其完全燃烧的的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，根据该化学方程式无法获取的

2、信息是A反应物和生成物B反应所需条件C反应物的颜色和状态D生成物的分子个数比2除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂及操作方法均正确的是（）选项物质杂质（少量）试剂操作方法A氢氧化钠纯碱适量盐酸溶解、蒸发、结晶B水悬浮物明矾吸附C碘高锰酸钾足量水溶解、过滤、洗涤、干燥D氯化钙溶液氢氧化钙通入过量的二氧化碳过滤AABBCCDD3下列有关碳和碳的化合物，说法错误的是A书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼B碳、一氧化碳都具有还原性C二氧化碳是造成温室效应的气体之一D除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃烧法4绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指的是A单质B元素C原子D

3、分子5根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（）A若电脑着火，立即用水浇B用钢丝球洗刷铝制炊具C夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查D加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志6下列有关工业炼铁的叙述中，不正确的是A炼铁用的设备是高炉B炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C炼铁最终得到的生铁是混合物D炼铁所用的铁矿石中铁元素的质量分数: 赤铁矿（Fe2O3）磁铁矿（Fe3O4）7下列空气成分中，常用于充入食品包装袋起防腐作用的是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体8下列实验操作中，正确的是( )A点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B制备气体前，先装入药品，再检查装置的气密性C掏沼气池(沼气池中有大量可

4、燃性气体CH4)前，先进行灯火试验D用托盘天平称取25.69808g食盐9下列现象说明水中含有氧元素的是A水在常温下呈液态B在加热条件下水变成气体C电解水可以得到使带火星木条复燃的气体D许多物质可以溶解在水中10如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是:A它们的化学性质都很活泼B它们的最外层电子数相同C它们属于同种元素的微粒D它们都是原子11关于分子和原子两种微粒的叙述，正确的是（）A原子在化学变化中能够再分B化学变化中分子数目一定发生变化C温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大D50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子之间存在间隔12下表是某指示剂在

5、一定pH范围内所显示的颜色：颜色红橙绿蓝紫pH范围1347678101114向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（）A由红变紫B由蓝变绿C由绿变橙D由蓝变紫二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格：在探究CO2和NaOH能否发生化学反应时，某同学设计如图所示两套实验装置：（1）装置二中的实验现象是_;（2）另一位同学提出了质疑，他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应，请你进一步设计实验来证明装置一中的二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应（简述实验操作步骤及现象）_。14实验室模拟炼铁已

6、知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：（1）实验过程中A处玻璃管中现象：_，写出B处反应的化学方程式:_。（2）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：_（填序号）。a.点燃A处酒精喷灯b.通入COc.停止通入COd.熄灭酒精喷灯（3）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_（填序号）。A收集一氧化碳B吸收二氧化碳C检验二氧化碳（4）已知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48. 0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。根据图

7、象分析，写出D点时固体成分的化学式_。若B点生成物为一成分固定的化合物，请确定其化学式是_。15请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：_，_。（2）实验室制取气体时，连接好仪器装置，在装入药品前要先检查装置的_。（3）实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气时常选用的气体发生装置是_，有关的化学方程式为_。若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是_。用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。（4）实验室用B装置制备CO2的化学方程式为_。 将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为_色， 该反应的化学方程式为_。（5）二氧化硫是一种大气污染物。在通常情况下

8、，二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体，易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化学性质相似，二氧化硫既能与水反应，生成亚硫酸（H2SO3），二氧化硫又能使澄清石灰水变浑浊，生成亚硫酸钙（ CaSO3 ）和水。请回答：请你写出二氧化硫的一条物理性质_。收集二氧化硫可用_（填 “向上排空气法”、“向下排空气法”或“排水法”）；请你写出二氧化硫与石灰水反应的化学方程式_。16在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)探究分子的性质，请根据下图回答有关问题。图一实验说明分子的性质是_。图二实验中B烧杯中液体变成红色，说明分子的性质是_。(2)进一步探究分子性质与分子质量的关

9、系。实验设计如图三:图三实验过程中，A处白烟较多较浓。请回答:氨气、氯化氢的相对分子质量分别为_、_。说明分子性质与分子质量的关系是_。(3)请从微观的角度回答:湿衣服晾在阳光下干得快，原因是_。由图四可知，水和过氧化氢化学性质不同的原因是_。由图五可知，水分解过程中，没有发生变化的微粒是_(填微粒符号)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：（1）制取氧气的质量。_（2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？_18黄铜是铜锌合金，又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数

10、，某研究性小组同学做了如下图所示的实验:请根据图中数据信息计算：(1)生成氢气的质量_；(2)黄铜中铜的质量分数_；(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）微粒观是化学的重要观念之一。如图是氢气与氯气在光照条件发生反应的微观示意图，请回答下列问题。（1）写出以上反应的化学方程式_。（2）分析以上微观变化过程，你能总结出化学变化的实质是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、反应物是甲醇和氧气，生成物是二氧化碳和水，故正确；B、反应条件是点燃，故正确；C、从该方程式中不能看出

11、反应物的颜色和状态，故错误；D、二氧化碳和水的分子个数比为2:3，故正确。故选：C。2、C【详解】A、氢氧化钠与稀盐酸反应：NaOHHCl=NaClH2O；纯碱遇稀盐酸反应：Na2CO3+2HCl=2NaClH2OCO2引入新的杂质氯化钠；故选项错误。B、加入明矾吸附后需要静置、沉淀、过滤；故选项错误。C、碘在水中微溶，高锰酸钾在水中易溶，可以除去高锰酸钾；故选项正确。D、氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙，但当二氧化碳过量时，又会生成碳酸氢钙，碳酸氢钙可溶，会引入新的杂质；故选项错误。故选：C。【点睛】注意：少量二氧化碳能使氢氧化钙变浑浊，过量的二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸氢钙（可溶物

12、）。3、D【详解】A、书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下，碳的化学性质不活泼，故A正确；B、碳、一氧化碳都具有还原性，故B正确；C、二氧化碳是造成温室效应的气体之一，故C正确；D、一氧化碳不能在二氧化碳中燃烧，除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳不可以用燃烧法，故D错误。故选D。4、B【解析】绿色碘盐、高锌高钙奶粉中的“碘”“锌”“钙”指相应的元素。点评：熟悉元素在生活中的实际应用。难度较小。5、D【详解】A、电器着火，不能用水浇，应先切断电源，错误；B、用钢丝球洗刷铝制炊具会破坏铝表面的氧化膜，错误；C、液化气泄漏，立即开灯检查容易产生电火花引起爆炸，错误；D、油、面粉都是易燃物品，加油站

13、、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志，正确；故选D。6、D【解析】A、炼铁用的设备是高炉，故选项A正确；B、炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石，故选项B正确；C、炼铁最终得到的是生铁，生铁中除铁外，还含有其他物质，是混合物，故选项C正确；D、炼铁所用的铁矿石赤铁矿（Fe2O3）中铁元素的质量分数为磁铁矿（Fe3O4）中铁元素的质量分数为，铁矿石中铁元素的质量分数: 赤铁矿（Fe2O3）磁铁矿（Fe3O4），故选项D不正确。故选：D。【点睛】本题考查的是炼铁的原理、原料等知识，对所学知识加以记忆，解答相对容易。7、A【详解】A、氮气性质比较稳定，且空气中含量较多，容易获取。常用于充入食品包装袋起防腐作用

14、，故A正确；B、氧气性质活泼，具有氧化性，所以不能用于食品包装填充气，故B错误；C、二氧化碳对于食物而言是性质稳定的，也容易获得，但是本身属于限制排放类气体，所以不宜使用，故C错误；D、稀有气体在空气中含量较少，价格较高不适合用于食品包装，故D错误。故选A。8、A【详解】A、点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，防止发生爆炸，此项正确；B、制取气体前，要先检查气密性，这样可以节约药品，此项错误；C、在沼气池进行灯火试验，可能会引起爆炸，此项错误；D、用托盘天平不能称取25.69808g食盐，没有这么精确，此项错误。故选A。9、C【解析】A、只是说出了水在常温下的状态，与水的组成元素没有关系，故A

15、错；B、水由液态变为气态，只是存在的状态发生了变化，与水的组成元素没有关系，故B错；C、由于氧气能使带火星的木条复燃，所以电解水生成了氧气，由于电解水发生的是分解反应，所以生成物中的氧气中的氧元素来自于水，说明水中含有氧元素，故C正确；D、许多物质都能溶解到水中只是物质在水中的溶解性问题，与水的元素组成没有关系，故D错。故选C。点睛：据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。10、B【详解】A、氖原子的最外层电子数均为8，化学性质都很稳定，故选项说法错误；B、三种粒子的最外

16、层电子数均为8，它们的最外层电子数相同，故选项说法正确；C、它们的核内质子数分别是7、11、10，核内质子数不同，属于不同种元素，故选项说法错误；D、第一种粒子，质子数=8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子；第二种粒子，质子数=10，核外电子数=10，质子数=核外电子数，为原子，第三个是阳离子，故选项说法错误。故选B。【点睛】当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子。11、D【分析】分子、原子都是构成物质的微粒，它们都有相似的特性，不同的是分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分。【详解】A、原子在化学变化中不能够再分，不符合题意；B

17、、化学变化中分子数目可能发生变化，不符合题意；C、温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时间隔变大，不符合题意；D、50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子之间存在间隔，说法正确，符合题意。故选D。【点睛】分子与原子的区别是分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分。12、A【详解】由图知，在酸性条件下，该指示剂溶液显红色，碱性条件可为橙色、绿色、蓝色、紫色，向稀硫酸中滴少量该指示剂应为红色，逐渐加入氢氧化钠溶液，溶液酸性减弱，碱性增强，出现的颜色变化可能为：由红变橙、由红变绿、由红变蓝、由红变紫，故A正确。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、气球胀大

18、 取少量装置一中的溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应生成了碳酸钠（是要合理即可） 【详解】（1）装置二中的实验现象是气球胀大，因为滴入的氢氧化钠和二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，锥形瓶内气体含量减少，压强变小，故气球胀大；（2）因为二氧化碳溶于水，可以和水反应生成碳酸，使试管内压强减小，试管内液面上升，和氢氧化钠与二氧化碳反应的实验现象相同，故该实验不足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应；由于 要想验证二氧化碳与氢氧化钠是否发生了反应，只需验证是否生成了碳酸钠，因 可进行以下操作：取少量装置一中的溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，说明二氧化碳与氢氧

19、化钠反应生成了碳酸钠14、玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O badc ABC Fe Fe3O4 【解析】（1）实验过程中A处发生的反应是红棕色的氧化铁和一氧化碳反应生成黑色的铁，因此玻璃管中的现象是：玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑。因为B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，因此装置中B处发生的反应有两个，化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。（2）因为一氧化碳具有可燃性，如果一氧化碳和氧气混合，加热时可能发生爆炸，而实验装置的玻璃管中有空

20、气，所以实验开始时必须先通一氧化碳，排尽装置内的空气后再加热；因为实验结束时，如果先停止通一氧化碳，空气就会进入玻璃管，灼热的铁就会被空气中的氧气氧化，所以结束时必须先停止加热，待装置冷却至室温再停止通一氧化碳。因此实验中正确操作步骤排序为：badc。（3）因为部分一氧化碳和氧化铁不能完全反应，所以尾气中含有未参加反应的一氧化碳，如果直接排放会污染空气，实验装置图中虚线框内装置B中液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，且氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强，氢氧化钠溶液能吸收反应生成的二氧化碳，氢氧化钙溶液能检验反应中有二氧化碳生成，且该装置中两根导管都伸至集气瓶的底部，可以收集没有参加反应

21、的一氧化碳气体，因此实验装置图中虚线框内装置起到的作用有：ABC。（4）原固体Fe2O3质量为48. 0g，计算可得其中铁元素的质量为，根据图象，D点时固体质量为33.6g，因此D点固体成分为铁单质，其化学式是：Fe。因为质量为48. 0g的Fe2O3中铁元素质量为33.6g，而剩余固体中铁元素质量不变，所以B点生成物中铁元素的质量也为33.6g。根据铁元素的质量，B点生成物中氧元素的质量为：46.4g-33.6g=12.8g，根据题意若B点生成物为一成分固定的化合物，设B点生成物的化学式为FexOy， ，解得 ，则得出B点生成物化学式是：Fe3O4。【点睛】根据图象推断B点、D点固体成分的化

22、学式，要首先根据原固体Fe2O3质量为48. 0g，计算出铁元素的质量为33.6g，从而确定D点固体成分为铁单质；然后根据B点生成物质量为46.4g，计算出B点生成物中氧元素的质量，最后推出B点生成物的化学式。15、锥形瓶 水槽 气密性 B 把带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃则证明已收集满 红 任答一点即可：无色或有刺激性气味或密度比空气大或气体或易溶于水等 向上排空气法 【详解】（1）仪器是锥形瓶，仪器是水槽，故填：锥形瓶；水槽；（2）实验室制取气体时，连接好仪器装置，在装人药品前要先检查装置的气密性。故填：气密性；（3）实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，常选用

23、的气体发生装置是B，有关的化学方程式为：。若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃则证明已收集满。加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。故填：B；把带火星的木条放在集气瓶口处，木条复燃则证明已收集满；（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：。将CO2通人紫色石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变为红色，该反应的化学方程式为：。故填：；红；（5）二氧化硫的物理性质有：无色、有刺激性气味、密度比空气大、气体和易溶于水等。故填：无色或有刺激性气味或密度比空气大或气体或易溶于水等；二氧

24、化硫密度比空气大且易溶于水，收集二氧化硫可用向上排空气法；故填：向上排空气法；二氧化硫与石灰水反应生成亚硫酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：。故填：。16、分子之间有空隙，不同物质分子间的空隙大小不同 分子在不停地运动 17 36.5 分子的质量越小，运动速率越快 阳光下，温度升高，水分子的运动速率变快，很快运动到空气中了 水和过氧化氢的分子结构不同 H、O 【详解】（1）图一实验中，混合后液体体积小于混合前两种液体体积之和，说明分子之间有间隔故填：分子之间有间隔；图二实验甲中B烧杯的现象溶液变红色，原因是浓氨水中的氨分子是不断运动的，当运动到B中时，和水结合生成氨水，氨水使酚酞试液变红色；故填：分子在不停地运动；（2）氨气分子的相对质量是17，氯化氢分子的相对质量是36.5，浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（即氯化铵固体），A处白烟较多较浓，说明分子的运动速率与相对分子质量的关系是相对分子质量越小，分子的运动速率越快；故填：17；36.5；相对分子质量越小，分子的