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文档简介
1、学科数学年级名师精编优秀教案二课型新授一单元课题整理复习课时支配1 课时主备老师备课时间2022.3 复备班级一年级授课时间老师教学目标1、 梳理本章学问,形成学问网络;2、 培育同学良好的语言表达才能与操作才能;教学重点梳理本章学问,形成学问网络;教学难点培育同学良好的语言表达才能教学用具口算卡、情境图、小黑板等教法学法自主探究学习法教学过程复备内容一、复习引入 1、 口算 3 分钟,集体沟通 2、 动手拨一拨(用计数器拨数,并且说出数的组成)3、 揭题:整理复习 二、新知学习 1、 谈话:除了学习以上数的组成,仍学习了哪些学问呢?2、 同桌相互盘点学过的学问,集体沟通;3、 汇报沟通:(1
2、)比较大小少一些少得多” 说一说(2)数的次序(3)大小比较(4)会用“ 多一些多得多(5)解决问题(6)会运算整十数加减一位数(7)会依据一图列四个算式三、练一练 1、 找规律数数2 ()6 ()8 () ()() 16 ()18 28 () () 58 68 ()()98 2、大小比较 41 45 68 78 69 69 98 89 80 90 57 56教学过程名师精编优秀教案复备内容3、58 个珠子, 10 个穿一串,能穿几串?4、红球 58 个,蓝球 15 个,黄球 10 个;用“ 多一些多得多少一些少得多” 说一说4、 填一填25=20+ ()50=51- ()99=90+ ()33= () +()60=62- ()78= () +()四、课堂小结:本节课你的收成有哪些?板书 整理复习设计
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