2023届河南聚焦化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）13月22日是“世界水日”，下列关于水的说法正确的是：A生活中用肥皂水鉴别硬水和软水，利用活性炭的吸附性来降低水的硬度B自然界水的循环过程中实现了水的自身净化C自来水厂净水的过程有静置沉淀

2、、过滤、吸附、蒸馏D从电解水得到H2和O2，可知水是由氢分子和氧分子组成的2小明同学学习了金刚、石墨和C60以后形成了下列的说法，不正确的是（ ）A相同元素组成的不同物质，化学性质相同B相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同C原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变D在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C603下列物质属于纯净物的是( )A食醋B空气C河水D二氧化碳42019年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是( )A火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C油库、面粉加工厂、

3、纺织厂等场所要严禁烟火D只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧5地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素形成的化合物是（）AFe2O3BSiO2CAl2O3DCaO6对下列事实的解释正确的是（）事实解释A将蔗糖加入水中一段时间后，每一口水都有甜味蔗糖分子有甜味B一氧化碳有毒，二氧化碳无毒一个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子C体温计是根据水银的热胀冷缩来测体温的汞原子的大小发生改变D金刚石是自然界最硬的物质，而石墨质软碳原子结构不同AABBCCDD7氮元素与氧元素最本质的区别是（）A相对原子质量不同B中子数不同C中子数与核外电子数之和不同D质子数不同82019年5月，华为宣布做好了启动备

4、用芯片的准备，硅是计算机芯片的基体材料。高温下氢气与四氯化硅反成制硅的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化学式为ACl2BHClCH2ODSiH49自来水消毒过程中常发生两个化学反应，其反应的微观过程可用下图表示，下列说法正确的是AC与D的化学性质相比，稳定性强的是DBD中氯元素的化合价为-1C左边的第一个反应的基本类型是置换反应D物质B、E属于单质10茶，一片树叶的艺术。喝茶有益身体健康，绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是A单宁酸是由单宁酸分子构成B单宁酸是一种氧化物C单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为38 ：26 ：

5、23D单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成11下列操作中错误的是（）A加热液体B取用固体C氧气验满D稀释浓硫酸12物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（）A金属钨的熔点高可作保险丝B氮气化学性质稳定用作食品防腐C金刚石坚硬用于裁玻璃D氧气能供给呼吸用于医疗急救二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。（1）图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_，证明装置不漏气的现象是_。（2）图2是验证质量守恒定律的实验装置，在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是_。（

6、3）图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止_。（4）图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_，反应的化学方程式为_。石蕊小干花喷一半水的目的是_。14（1）下图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置，据图回答：实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是_（填序号）。选用装置B、C组合在实验室制取CO2，若改用装置F制备CO2，其优点是_。（2）小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验中，设计方案如下图：B试管中观察到的实验现象有_。A试

7、管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象，其原因可能是_。实验成功后，小雨把两支试管中所有物质并倒入烧杯中，充分反应后，烧杯中仍有不溶性固体，为此，小雨继续展开探究。（提出问题）不溶性固体中含有哪些成分？（实验并得出结论）过滤，向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸，有气泡冒出，则该不溶性固体中一定含有的物质是_，一定发生反应的化学方程式是_。（反思与评价）小军同学用表面积相等的以上三种金属分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究，却意外发现铁片中加稀盐酸后，溶液立即变为黄色，试分析其原因：_。（用化学方程回答）15实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：（1）图中标示仪器（1）

8、的名称_。（2）用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是_（填字母，下同）。如果用G装置收集氧气，气体应从_端进入(填“a”或“b”）。（3）实验室制取CO2时应选用的装置图是_，反应的化学方程式为_。（4）乙炔（C2H2）是一种难溶于水、易燃烧的气体，实验室用碳化钙（俗称电石，化学式为CaC2）与水常温下反应制取乙炔。制备乙炔的发生装置最好选用_（填序号，下同）。要收集较为纯净的乙炔应选用的收集装置是_。16根据图回答问题(1)写出图中标号仪器名称：_。(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母代号，下同)，若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是_，该反应的

9、化学方程式为_。(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是_。(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时，用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体，持燃烧结束后迅速取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图)，其原因是_。(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中_处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰

10、加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0。请计算：（1）若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_;（2）剩余固体中氧元素的质量分数_。18向10g大理石样品（杂质不溶于水，也不与盐酸反应）分两次加入一定溶质质量分数的稀盐酸，充分反应后烧杯内物质总质量变化如图所示。请计算：（1）生成的二氧化碳的质量是_：（2）大理石中碳酸钙的质量分数是多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用_，其现象为_(2)若X溶液为少量硫酸铜溶液，请反应的化学方

11、程式为_。待充分反应后，取出铁片，放入金属R,现察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、利用活性炭的吸附性只能吸附水中的色素及异味，不能吸附水中的可溶性杂质，选项错误；B、自然界水的循环过程中实现了水的自身净化，选项正确；C、自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附，不需蒸馏，选项错误；D、水是由氢元素和氧元素组成的，选项错误，故选B。2、A【详解】A、同种元素组成的物质，化学性质不一定相同，选项说法错误，故符合题意；B、金刚、石墨和C60都是由

12、碳元素组成的三种不同单质，在足量的氧气中完全燃烧，产物都是二氧化碳，选项说法正确，故不符合题意；C、金刚、石墨和C60原子的排列方式改变，物理性质不同，是三种不同的物质，它们的物质种类不同，选项说法正确，故不符合题意。D、在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60，选项说法正确，故不符合题意。故选A。3、D【详解】A、食醋中含有水和醋酸等，属于混合物，不符合题意；B、空气中含有氧气、氮气等，属于混合物，不符合题意；C、河水中含有水和杂质，属于混合物，不符合题意；D、二氧化碳中只有一种物质，属于纯净物，符合题意。故选D。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判

13、断物质属于纯净物，还是属于混合物。4、D【详解】A、若发生火灾后，应该用湿毛巾捂住口鼻并迅速逃离，并及时拨打119火警电话。故A说法正确；B、森林大火蔓延时，可以砍伐出一片树木，清楚可燃物，形成隔离带，从而导致火势无法蔓延。故B说法正确；C、油库、面粉加工厂、纺织厂中的油、面粉、织布都属于可燃物，遇到明火易燃烧，应该严禁烟火。故C说法正确；D、可燃物的温度达到着火点并且接触到助燃物后就会开始燃烧。故D说法错误。故选D。5、C【详解】地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，氧元素通常显-2价，铝元素通常显+3价，故地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素形成的化合物

14、是氧化铝。故选C。6、B【解析】A、将糖加入水中一段时间后，每一口水都有甜味，是因为溶液具有均一性，物理性质是由大量分子聚集体现出来，故错误；B、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，因为一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，一个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子，正确；C、温度计中的水银热胀冷缩是由于构成水银的汞原子之间的间隔随温度的变化发生了变化，而原子本身的大小是不变的，故错误；D、金刚石是自然界最硬的物质，而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同，错误；故选：B。【点睛】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：体积和质量都很小微粒之间存在间隔微粒是在不断运动的运用这些特征我们可以解释日常生活中

15、的某些现象7、D【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数，那么不同种元素的本质区别是质子数不同。故选D。【点睛】决定元素种类的是质子数，决定元素化学性质的是最外层电子数。8、B【详解】根据质量守恒定律的元素守恒，反应前后原子种类和个数不变，结合反应的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，反应前氢、硅、氯的原子个数分别为：4、1、4，反应后4X中含有氢、氯的原子个数分别为：4、4，推测物质X的化学式为HCl。故选B。9、D【详解】A、根据反应的微观过程可知，C是氯化氢，D是次氯酸，常温下，次氯酸易分解，而氯化氢不能，C与D的化学性质相比，稳定性强的是C，选项错误

16、；B、D的化学式为HClO，氢元素显+1价，氧元素显-2价，化合物中元素的化合价代数和为零， 所以D中氯元素的化合价为+1价，选项错误；C、 由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质的反应叫置换反应，左边的第一个反应的生成物都是化合物，基本类型不是置换反应，选项错误；D、物质B、E都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，选项正确。故选D。10、A【详解】A. 单宁酸属于有机物，有机物都是由分子构成的，此选项正确；B. 氧化物是含有两种元素是化合物，其中一种元素是氧元素，单宁酸不是氧化物，此选项错误；C. 单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为（1276:）：（152）：（1646）=228：

17、13：184，此选项错误；D. 一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成，此选项错误。故选A。11、C【详解】A、给液体加热时，试管内液体不能超过其容积的三分之一，不停沿试管倾斜方向移动试管，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45角，为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向，操作正确，不符合题意；B、取用固体药品用药匙，瓶塞倒放在桌面上，操作正确，不符合题意；C、检验氧气是否集满，注意带火星的木条伸到集气瓶口，操作错误，符合题意；D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中，标签向手心，并用玻璃棒不断搅拌，操作正确，不符合题意。故选C。12、A【解析】A、保险

18、丝要求金属的熔点低，不能用钨丝，错误；B、氮气化学性质稳定可以用作食品防腐，正确；C、金刚石是天然最硬的物质，可以用于裁玻璃，正确；D、氧气能供给人体呼吸，故可以用于医疗急救，正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、形成密闭体系 导管口处有气泡冒出 防止由于气体膨胀而冲开瓶塞 待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下，使滤液浑浊（或杂质未经过滤而进入滤液） 石蕊小干花喷水的部分变红 与未喷水的部分形成对照（或形成对比） 【详解】（1）、图1是检查装置气密性的实验，其操作方法是，将导管放入水中，目的是形成密闭体系，用手捂住试管，若导管口产生气泡，放开手后导管内形成

19、一段稳定的液柱，证明装置不漏气；（2）、图2是验证质量守恒定律的实验装置，红磷燃烧实验，在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是平衡内外气压，防止由于气体膨胀而冲开瓶塞；（3）、图3是过滤液体的实验，倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下，使滤液浑浊；（4）、图4是验证二氧化碳与水反应的实验，由于花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花，把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，水与二氧化碳反应生成碳酸，而紫色石蕊遇酸变红色，故观察到的现象是石蕊小干花喷水的部分变红，反应的化学方程式为，石蕊小干花喷一半水的目的是与未喷水的部分

20、形成对照，证明H2O、CO2均不能使紫色石蕊变红。【点睛】过滤液体的实验谨记，“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”：倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，滤纸低于漏斗边缘；“三靠”：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端紧靠烧杯内壁。14、AD 可以控制反应的发生和停止 有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 铝表面有一层氧化铝薄膜 铁、铜 【详解】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，应用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置选D，故应选用的装置是AD；选用装置B、C组合在实验室制取CO2，若改用装置F制备C

21、O2，其优点是：可以控制反应的发生和停止，将石灰石置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，产生气体，装置内压强增大，将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，固液接触，反应发生；（2）B试管中，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故观察到的实验现象有：有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色；铝的化学性质比较活泼。常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，氧化铝与硫酸亚铁不反应，故A试管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象，其原因可能是：铝表面有一层氧化铝薄膜；实验并得出结论：A中铝与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁，B中铁与硫酸

22、铜反应生成硫酸亚铁和铜，把两支试管中所有物质并倒入烧杯中，充分反应后，烧杯中仍有不溶性固体，过滤，向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸，有气泡冒出，有气泡冒出，说明固体中含有氢前金属，由于金属活动性：AlFeCu，故混合后，如果铝有剩余；铝先与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，待铝完全反应后，铁再与硫酸铜反应，故一定含铁，铜与稀硫酸不反应，故一定含铜，故不溶性固体中一定含有的物质是：铁、铜；一定发生的反应是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应的化学方程式为：； 反思与评价：铁片中加稀盐酸后，溶液立即变为黄色，可能是铁生锈生成了氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应的化学方程式为：。15、铁

23、架台 A a BF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B C 【详解】（1）根据图示，仪器（1）的名称是：铁架台；（2）高锰酸钾制取氧气是固体加热型反应，发生装置应选用有酒精灯的A装置；氧气的密度比空气略大，用G装置收集氧气，氧气应从a端进入，空气从b端排出；（3）实验室制取CO2是在常温下，用大理石（主要成分是碳酸钙）和盐酸反应制得，属于固液常温型反应，故发生装置选B，又因为二氧化碳能溶于水，密度比空气大，因此只能用向上排空气法收集，故收集装置选F，因此实验室制取CO2时应选用的装置是：BF；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl

24、=CaCl2+H2O+CO2。（4）块状电石CaC2和水在常温下反应生成氢氧化钙和乙炔，属于固液常温型反应，发生装置应选：B；乙炔气体的密度小于空气，可用向下排空气法收集，乙炔难溶于水，也可用排水法收集，但排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯，故要收集较为纯净的乙炔应选用的收集装置是：C。16、酒精灯 A F C 二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住” a 【详解】（1）根据图可知该装置是酒精灯；（2）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置属于“固体加热型”制气体，故选A，氧气密度比空气大、不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，但收集纯净的氧气用排水法收集，收集装置是F；该反应的化学方程式为：（3）用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，属于固液常温型，为了得到平稳的氨气流，应控制反应物的量或反应物的浓度，而C中的注射器可逐滴滴加液体，控制反应物的量，从而达到实验目的；（4）玻璃片被“吸住”而不掉下来，其原因是：二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住”；（5）量筒的示数是