2022年一年级语文阅读短文和看图写话训练设计

1、一、阅读班级：文,按姓名：求作答：短要（一）棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱；冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长；1.这首诗一共写了 （）种植物,这些植物分别是 （）（）（）（）（）（）；2.写颜色的词有）、（）、（）；（二）原野上 ,长满了青青的草和很多黄色的野花；这是小蜻蜓活跃的天地；小蜻蜓,身体轻,看上去似乎一架小飞机；有时在花间飘舞,有时轻轻拂过水面；这里飞飞,那里停停,过着闲适的日子；1.蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“ ”）小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）2.小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“ ”）小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）3.能用“_” 把上面第 2 题的内容画

2、下来吗？试试看；二、请你认真观看, 这是什么时间？都有谁在哪里干什么？你会夸奖她们吗？为什么？请写几句话吧；1 班级：姓名：一、阅读短文,按要求作答：（一）钟（ zhn ）花 小白兔没有钟, 不知道时间,它请小山羊帮忙想方法； 小山羊送给它三盆花；太阳出来了,牵（ qin）牛花开了,张开了小喇叭（l b ）；中午,午时花 开了,张开了笑脸；天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌；1.这篇短文有（）段话；2.小山羊送给小白兔什么花？（） 、（）、（） ；）花晚上3.（）花早晨开,（）花中午开,（开；2 班级：姓名：（二）秋天到,秋天到；园里果子长得好；枝头结柿子,架上挂葡（p ）萄（to）；黄

3、澄澄（ dn ）的是梨,红通通的是枣；1.这一段话共有 句；2.这段话中写了颜色的词语有（）和（）；3.这段话写了哪几种果子？用“ ” 画出来；二、请你认真观看图,写两三句话；一、阅读短文,按要求作答；3 班级：姓名：（一）春天来了 ,桃花红了 ,梨花白了 ,迎yn春花黄了 ,柳树绿了 ,（燕子）从南方飞 回来了 ,（青蛙）醒了 ,这一切的变化真神奇（ q mio）啊 .；1.写出表示颜色的词语： （）、 （）、 （）、（） ；2.写了哪些植物,请用“ ” 在句子中划出来；3.写了哪些动物,请用“ ”在句子中划出来；（二）我有一个布娃娃,可美丽啦！那是我过生日的时候,妈妈送给我的；娃娃有（一对

4、黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,仍有一张红红的小嘴）；娃娃头戴（di）太阳帽,身上穿着一条红色的裙（1.这段话有（ 句；qn）子；真可爱！2.请用“ ” 画出写娃娃的长相的句子；3.请用“ ” 画出写娃娃穿着（zhu ）的句子；二、请你认真观看,这是什么季节？谁在哪里干什么？你会夸奖他们吗？为什么？请写几句话吧；4 班级：姓名：_ _ _ _ _ 一、阅读短文,按要求作答；（一）斧（ f ）子 老爷爷微笑着说：“ 孩子,你很诚恳； 我要把这两把斧子也送给你！ ” 孩子说：“ 老爷爷,不是我的东西,我不要； ” 说完,拿着自己的斧子走了；（1）老爷爷说了（）句话,孩子说了（）句话；（2）老爷爷送

5、给孩子两把斧子,他有没有要？为什么？（ 没有要；由于他很诚恳； ）（3）学了本文后,我们也要做个（）的孩子；（二）金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的；颜色也 不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看；5 班级：姓名：它们特别活泼,常在水里游,有时相互追赶（u x ）,加上颜色美丽,真令人宠爱；1.短文有（）段话；2.文中的金鱼有（）种颜色；zhu zh ）,有时一起嬉戏（ y3.金鱼的外形有 （）的,有（）的,也有（）的4.你最宠爱的金鱼是（）；二、请你认真观看图,发挥想象写几句话；_ _ _ _ 一、阅读短文,完成练习：6 班级：姓名：（一）老虎是

6、百兽（ shu）之王,但它可怕小鸟的粪便（上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉（ln dio）；fn bin）,只要沾（ zhn）狼特别凶残（ xin mn ）,但它可怕火和红色,更怕腰部挨（ i）打；熊的力气很大,但它怕鼻子被击中（动不了；j zhn ）,只要猛击熊的鼻子,它就会鳄（ ）鱼特别凶残,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了；不管什么动物,都有它的弱（ruo）点,即使是凶残的动物,也不例外；1.本文共有（）段,标上序号；2.文中写了哪些动物？请把它们圈出来；3.依据短文填空；老虎可怕（） 的粪便；狼可怕（）和（）,更怕腰部挨打；熊怕（） 被击中；鳄鱼最怕（）；所以不管什么动物,都有（） ；）；4、挑选正确的打“ ”；（1）只有凶残的动物有弱点（）；（2）动物都有弱点（二）小鸡们跟着老母鸡跑 ,就像很多小球在地上滚一样；它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴处处啄（ zhu ）,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄；冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡