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文档简介
1、江西省丰城市2021-2022学年高二下学期期末检测数学试题题号一二三四总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题1已知集合,则()ABCD2已知,复数(为虚部单位)为纯虚数,则z的共轭复数的虚部为()A1BCD3已知且,则“”是“”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件4已知具有线性相关的变量x,y,设其样本点为,回归直线方程为,若(O为坐标原点),则()A-1B-6C1D65已知是定义在上的奇函数,且在上单调递减,则不等式的解集为()ABCD6已知某圆台的母线长为2,母线与轴所在直线的夹角是,
2、且上、下底面的面积之比为14,则该圆台外接球的表面积为()ABCD7哈三中招聘了8名教师,平均分配给南岗群力两个校区,其中2名语文教师不能分配在同一个校区,另外3名数学教师也不能全分配在同一个校区,则不同的分配方案共有()A18种B24种C36种D48种8如图,已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在轴上,且过点,圆,过圆心的直线与抛物线和圆分别交于,则的最小值为ABCD评卷人得分二、多选题9若,则()ABCD10已知函数,则下列结论正确的是()AB是图象的一条对称轴C的最小正周期为D将的图象向左平移个单位后,得到的图象关于原点对称11已知双曲线的左,右焦点分别为,过作垂直于渐近线的直线交两渐近线于
3、A,B两点,若,则双曲线C的离心率可能为()ABCD12已知正方体棱长为2,P为空间中一点下列论述正确的是()A若,则异面直线BP与所成角的余弦值为B若,三棱锥的体积为定值C若,有且仅有一个点P,使得平面D若,则异面直线BP和所成角取值范围是评卷人得分三、填空题13定义函数,则_.14定义函数,则_.15焦点在轴上且离心率大于的一个椭圆方程为_.16焦点在轴上且离心率大于的一个椭圆方程为_.17已知函数的相邻两个零点之间的距离是,则_18已知抛物线,点为直线上一动点,过点作直线与分别切于点则_.19已知抛物线,点为直线上一动点,过点作直线与分别切于点则_.评卷人得分四、解答题20已知的内角的对
4、边分别为.(1)求的大小;(2)若的周长为,面积为,求.21已知的内角的对边分别为.(1)求的大小;(2)若的周长为,面积为,求.22在二项式的展开式中,第5项二项式系数最大,且为奇函数.(1)求;(2)把展开式中所有的项重新排成一列,求有理项都不相邻的概率.23在二项式的展开式中,第5项二项式系数最大,且为奇函数.(1)求;(2)把展开式中所有的项重新排成一列,求有理项都不相邻的概率.24如图,四棱锥的底面是平行四边形,是的中点,点满足.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.25如图,四棱锥的底面是平行四边形,是的中点,点满足.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.2
5、6冬奥组委会为大会招募志愿者,对前来报名者进行专业知识测试,测试合格者录用为志愿者.现有备选题6道,规定每次测试都从备选题中随机挑选出4道题进行测试,至少答对3道题者视为合格.已知甲乙两人报名参加测试,在这6道题中甲能答对4道,乙能答对每道题的概率均为,且甲乙两人各题是否答对相互独立.(1)分别求甲乙两人录用为志愿者的概率;(2)记甲乙两人中录用为志愿者的人数为,求的分布列及.27已知曲线的焦点为,曲线上有一点满足.(1)求抛物线的方程;(2)过原点作两条相互垂直的直线交曲线于异于原点的两点,直线与轴相交于,试探究轴上存在一点是否存在异于的定点满足恒成立.若存在,请求出点坐标.28某班级共有5
6、0名同学(男女各占一半),为弘扬传统文化,班委组织了“古诗词男女对抗赛”,将同学随机分成25组,每组男女同学各一名,每名同学均回答同样的五个不同问题,答对一题得一分,答错或不答得零分,总分5分为满分.最后25组同学得分如下表:组别号12345678910111213男同学得分5455455444554女同学得分4345554555535分差1110-101-1-1-102-1组别号141516171819202122232425男同学得分434444555433女同学得分534543553455分差-100-1010020-2-2(I)完成列联表,并判断是否有90%的把握认为“该次对抗赛是否得
7、满分”与“同学性别”有关;()某课题研究小组假设各组男女同学分差服从正态分布,首先根据前20组男女同学的分差确定和,然后根据后面5组同学的分差来检验模型,检验方法是:记后面5组男女同学分差与的差的绝对值分别为,若出现下列两种情况之一,则不接受该模型,否则接受该模型.存在;记满足的i的个数为k,在服从正态分布的总体(个体数无穷大)中任意取5个个体,其中落在区间内的个体数大于或等于k的概率为P,.试问该课题研究小组是否会接受该模型.0.100.050.0102.7063.8416.635参考公式和数据:,;若,有,.答案:1C【分析】化简集合,然后利用补集,交集的定义运算即得.【详解】,.故选:C
8、.2B【分析】根据复数的出发运算结合纯虚数的定义求出,从而可求出复数,即可得出答案.【详解】解:,因为复数(为虚部单位)为纯虚数,所以,解得,所以,所以,所以z的共轭复数的虚部为.故选:B.3A【分析】利用指数函数的单调性即可判断【详解】由“”可知,函数在上单调递增,所以,充分性成立;因为,所以当时,则;当时,则,必要性不成立,所以“”是“”的充分不必要条件故选:A4A根据向量相等的坐标表示,由此即可计算平均数 ,得到样本点的中心的坐标,代入回归直线方程求出结果【详解】因为样本点为且,所以 所以 ,; 又回归直线方程为过, ,解得,故选:A本题主要考查了线性回归方程必过样本中心、向量相等的坐标
9、表示等基础知识,属于基础题.5B【分析】先根据奇函数求出的值,再利用抽象函数的单调性即可求出不等式的解集.【详解】解:因为是定义在上的奇函数所以,得:又在上单调递减所以在上单调递减由可得:,解得:所以不等式的解集为.故选:B.6C【分析】作出圆台的轴截面等腰梯形,其外接圆是圆台外接球的大圆,在这个轴截面中进行计算可得【详解】如图等腰梯形是圆台的轴截面,是圆台的对称轴,圆台上、下底面的面积之比为1:4,则半径比为1:2,设圆台上、下底面半径分别为r,2r,因母线与轴的夹角是,母线长为2,可得圆台的高为1,设圆台外接球的半径为R,球心到下底面(大圆面)的距离为x,若球心在圆台两底面之间,如图点位置
10、,则且,无解;若圆台两底面在球心同侧,如图点位置,则且,解得,则,则该圆台外接球的表面积为故选:C7C【分析】先将2名语文老师分到两个校区,再将3名数学老师分成2组再分到两个校区,最后只需将其他3人分成2组,结合每个校区各4人即可得出结果.【详解】由题意知,先将2名语文老师分到两个校区,有2种方法,第二步将3名数学老师分成2组,一组1人另一组2人,有种分法,然后再分到两个校区,共有种方法,第三步只需将其他3人分成2组,一组1人另一组2人,由于每个校区各4人,故分组后两人所去的校区就已确定,共有种方法,根据分布乘法计数原理共有种.故选:C8C【分析】根据抛物线过点求得抛物线方程,求得焦点和圆心坐
11、标以及圆的半径.根据焦半径公式得到,转化为,利用基本不等式求得上式的最小值.【详解】由题意抛物线过定点,得抛物线方程,焦点为,圆的标准方程为,所以圆心为,半径.由于直线过焦点,所以有,又.故选C.本小题主要考查抛物线方程的求法,考查抛物线的定义,考查化归与转化的数学思想方法,考查基本不等式求和式的最小值,属于中档题.9BD【分析】利用基本不等式及指对数函数的性质逐项分析即得.【详解】,当且仅当时取等号,故A错误;由,当且仅当,即时取等号,故B正确;因为,当且仅当时取等号,故C错误;因为,当且仅当时取等号,故D正确.故选:BD.10AC【分析】变形得,然后根据三角函数的性质逐一判断即可.【详解】
12、,A正确;,由于在对称轴处函数值要取到最值,故B错误;,C正确;将的图象向左平移个单位后得,其为偶函数,不关于原点对称,D错误.故选:AC.11BC【分析】设点,求出,由对称性设出l的方程,与渐近线方程联立求出线段AB长,再分情况计算作答.【详解】设点,由双曲线对称性,不妨令直线l垂直于渐近线:,即,则,直线l的方程为:,由解得点A的横坐标,由解得点B的横坐标,当时,点B在线段的延长线上,由得,因此有,整理得,则离心率,当时,点B在线段的延长线上,由得,因此有,整理得,则离心率,所以双曲线C的离心率为或.故选:BC12ABD【分析】根据向量关系式确定动点位置或轨迹,然后判断各个选项正误.【详解
13、】选项A:由题,如下图,P为中点,取的中点O,连接,则,所以或其补角即为异面直线与所成的角,易得,所以,A正确;选项B:由条件,可知P点的轨迹为线段,因为,故P到平面的距离为定值,且三角形面积为定值,故三棱锥体积为定值故选项B正确选项C:由可知点P在线段上(E、F分别为、中点),因为平面,所以平面即为平面,点P即为平面与直线交点,此交点在延长线上,故选项C错误选项D:由可知点P的轨迹为线段建系如图,得,设,则,所以,令,当,即时,此时直线和所成角是;当,即时,则,令,所以当,即时,取最大值为,直线和所成角的最小值为,故选项D正确故选:ABD.本题考查了立体几何中的线面垂直的判定,体积求法及异面
14、直线所成角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解直线方向向量或平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.1349【分析】根据分段函数,结合指对数运算求解即可。【详解】因为,所以,因为所以故49.1449【分析】根据分段函数,结合指对数运算求解即可。【详解】因为,所以,因为所以故49.15(答案不唯一)【分析】由条件可设椭圆方程为,不妨取离心率为,即可得满足条件的椭圆方程.【详解】因为所求椭圆的焦点在轴,可设其方程为,又离心率大于,故可
15、取离心率为,设,则,所以,所以满足条件的一个椭圆方程为:(答案不唯一),故(答案不唯一).16(答案不唯一)【分析】由条件可设椭圆方程为,不妨取离心率为,即可得满足条件的椭圆方程.【详解】因为所求椭圆的焦点在轴,可设其方程为,又离心率大于,故可取离心率为,设,则,所以,所以满足条件的一个椭圆方程为:(答案不唯一),故(答案不唯一).171【分析】根据给定信息,结合正切函数的性质求出,代入函数式计算作答.【详解】函数的相邻两个零点之间的距离是,则有的周期,解得,于是得,所以.故1180【分析】设切点和,利用导数的几何意义求出切线、的方程,由此可得是方程的两实根,再求出,根据平面向量的坐标表示化简
16、计算即可.【详解】由,得,则,设,所以,得切线的方程为,即,切线的方程为,即,又两条切线过切点,有、,所以是方程即的两实根,得,又,所以将代入上式,得.故0,190【分析】设切点和,利用导数的几何意义求出切线、的方程,由此可得是方程的两实根,再求出,根据平面向量的坐标表示化简计算即可.【详解】由,得,则,设,所以,得切线的方程为,即,切线的方程为,即,又两条切线过切点,有、,所以是方程即的两实根,得,又,所以将代入上式,得.故0,20(1)(2)【分析】(1)已知条件化,结合,可求的值,再得到;(2)根据的面积,得到的值,结合三角形周长和余弦定理,从而解出的值.(1)由化简可得,在中,所以,同
17、理所以整理得:,又,故,而,从而(2)的面积为,所以,得的周长为,得由余弦定理得:将代入得:由得:,所以.21(1)(2)【分析】(1)已知条件化,结合,可求的值,再得到;(2)根据的面积,得到的值,结合三角形周长和余弦定理,从而解出的值.(1)由化简可得,在中,所以,同理所以整理得:,又,故,而,从而(2)的面积为,所以,得的周长为,得由余弦定理得:将代入得:由得:,所以.22(1)(2)【分析】(1)根据第5项二项式系数最大求得的值;(2)先求出的展开式中的有理项,则求出展开式中所有的项重新排成一列的方法总数,有3个有理项,则有理项不相邻的总数为,即可求出有理项不相邻的概率.(1)因为第5
18、项二项式系数最大,所以,且,为奇函数.故.(2)展开式共有9项,所以展开式,当x的指数为整数时,为有理项,所以当r=0,4,8时,x的指数为整数,即第1,5,9项为有理数共有3个有理项,展开式中所有的项重新排成一列共有种,有3个有理项,则有理项不相邻的总数为:,所以有理项不相邻的概率23(1)(2)【分析】(1)根据第5项二项式系数最大求得的值;(2)先求出的展开式中的有理项,则求出展开式中所有的项重新排成一列的方法总数,有3个有理项,则有理项不相邻的总数为,即可求出有理项不相邻的概率.(1)因为第5项二项式系数最大,所以,且,为奇函数.故.(2)展开式共有9项,所以展开式,当x的指数为整数时
19、,为有理项,所以当r=0,4,8时,x的指数为整数,即第1,5,9项为有理数共有3个有理项,展开式中所有的项重新排成一列共有种,有3个有理项,则有理项不相邻的总数为:,所以有理项不相邻的概率24(1)证明见解析;(2)二面角的余弦值为【分析】(1)证明平面,再利用面面垂直的判定定理可证得结论成立;(2)证明出平面,以为原点,分别以、的方向分别为、轴的正方向建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得二面角的余弦值.(1)由题意得,在中,由余弦定理可得,则,平面,平面,平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,平面,又,平面,所以平面,以为原点,分别以、的方向分别为、轴的正方向建立空间直角坐标系,连
20、接,在平行四边形中,由余弦定理可得,在直角三角形中,于是、,由得,设平面的法向量,则,取得,易知平面的一个法向量,则,由图可知,二面角的平面角为钝角,所以,二面角的余弦值为.25(1)证明见解析;(2)二面角的余弦值为【分析】(1)证明平面,再利用面面垂直的判定定理可证得结论成立;(2)证明出平面,以为原点,分别以、的方向分别为、轴的正方向建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得二面角的余弦值.(1)由题意得,在中,由余弦定理可得,则,平面,平面,平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,平面,又,平面,所以平面,以为原点,分别以、的方向分别为、轴的正方向建立空间直角坐标系,连接,在平行四边形
21、中,由余弦定理可得,在直角三角形中,于是、,由得,设平面的法向量,则,取得,易知平面的一个法向量,则,由图可知,二面角的平面角为钝角,所以,二面角的余弦值为.26(1)甲被录用为志愿者的概率为,乙被录用为志愿者的概率为,(2)的分布列见解析,.【分析】(1)利用古典概型概率公式求出甲被录用为志愿者的概率,利用独立事件概率乘法公式求乙被录用为志愿者的概率;(2)由条件确定的可能取值,及取各值的概率,由此可得其分布列,再由期望公式及性质求.(1)从6道题中任选4道共有种取法,因为甲能答对6道题中的4道题,故甲能答对所选的4道题中的3道或4道的选法有种,故事件甲被录用为志愿者的概率,因为乙能答对每道题的
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