中考物理复习练习册《机械能及其转化》

1、第2节机械能及其转化一、填空题1. (2020丹东)如图，滚摆下降过程中，滚摆的_能转化为_能滚摆上下往复运动过程中，其每次上升所能达到的高度越来越低，滚摆在运动过程中的机械能_(选填“增加”“减少”或“不变”)第1题图2. (2020河北改编)蹦极是一种运动游戏图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达的最低点当游戏者离开跳台向A点运动的过程中(忽略空气阻力)，其重力势能逐渐转化为_能；游戏者从A点到B点的过程中，绳子具有的_能逐渐增加第2题图3. (2020许昌二模)许昌市科技馆已于疫情后6月6日恢复开馆某学习小组对科技馆中的“最速降线”装置进行了研究，其模型如图所示，甲

2、、乙为两条光滑轨道，两轨道的起点高度相同，底部高度也相同若将A、B两个完全相同的小球，同时由静止从甲、乙两个轨道的起点滚动至底部，发现两小球不同时到达，且到达底部时的动能分别为EA和EB，速度大小分别为vA和vB，则EA_EB，vA_vB(前两空均选填“大于”“等于”或“小于”)你的依据是_第3题图二、选择题4. (2020福建)疫情期间，某快递公司用无人机进行无接触配送包裹无人机携带包裹匀速上升时，包裹的()A. 动能减少，重力势能增加B. 动能不变，重力势能增加C. 动能不变，重力势能不变D. 动能增加，重力势能减少5. (2020黄石)如图，弹簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静

3、止在A点，此时弹簧处于自然长度释放小球，小球向下运动到最低点B(不超过弹簧弹性限度)，小球从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是()第5题图A. 小球的重力势能一直在减少，动能一直在增加B. 小球减少的重力势能全部转化为动能C. 弹簧的弹性势能不断增大D. 小球运动到B点时，重力势能最小，动能最大6. (2020淄博)2020年6月23日9时43分，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成下列有关能量的分析错误的是()A. 火箭加速升空过程中，内能转化为机械能B. 火箭加速升空过程中，动能转化为重力势能C. 卫星在大气层外沿椭圆轨道

4、绕地球运行，机械能总量保持不变D. 卫星在大气层外沿椭圆轨道绕地球运行，在近地点时动能最大三、实验探究题7. (2020营口)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小欣同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止第7题图(1)要探究动能大小与物体质量的关系，应保证铁球达到水平面的_相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使小球_(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：物体质量相同时，_(3)三次实验中，碰撞前动能最小的是图_(选填 “甲”“乙”或“丙”)中的小球，原因是_

5、(4)小欣同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也用到了斜面，让小车从斜面顶端由静止滑下，比较在不同表面滑行的距离(如下表)，小车在三个表面克服摩擦力做功_(选填 “相等”或“不相等”)；若水平面绝对光滑，小车将做_运动.表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远答案解析第2节机械能及其转化1. 重力势动减少【解析】滚摆在下降过程中，高度逐渐减小，重力势能减小，速度越来越大，动能增大，滚摆的重力势能转化为动能；滚摆上下往复运动过程中，要克服阻力做功，部分机械能转化为内能，故总的机械能减少2. 动弹性势【解析】当游戏者离开跳台向A点运动的过程中(忽略空气阻力)，速度越来越大，

6、绳子没有张紧，所以此过程中其重力势能逐渐转化为动能；游戏者从A点到B点的过程中，绳子张紧，并且伸长量变大，具有的弹性势能逐渐增加3. 等于等于机械能守恒，等量的重力势能转化为等量的动能，质量相等，动能相等，速度大小相等4. B【解析】无人机携带包裏匀速上升时，包裏的质量不变，速度不变，故动能不变，高度增加，故重力势能增加故选B.5. C【解析】小球高度下降，故小球的重力势能一直减小，小球受重力和弹力作用，在开始阶段时，重力大于弹力，物体将一直加速，当弹力大于重力后物体开始减速，故小球的动能先增大后减小，A错误；A到B过程中，小球减少的重力势能转化为动能和弹簧的弹性势能，B错误；A到B的过程中弹

7、簧的形变量一直增大，弹簧的弹性势能不断增大，C正确；小球运动到B点时，高度最低，重力势能最小，速度为0，动能为0，D错误故选C.6. B【解析】火箭加速升空的过程中，火箭的动能和重力势能都增加，燃料燃烧产生的内能转化为机械能，A正确，B错误；卫星在大气层外沿椭圆轨道绕地球运行时，机械能总量保持不变，在由远地点向近地点运动时，重力势能转化为动能，所以动能增加，在近地点时卫星的动能最大，C、D正确故选B.7. (1)速度从斜面的同一高度由静止滚下 (2)速度越大，动能越大(3)丙纸盒被推动的距离最小(4)相等匀速直线【解析】(1)要探究动能大小与物体质量的关系，应保持铁球到达水平面的的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下，保证铁球到达水平面的速度相同；(2)由甲、丙两次实验可知，铁球的质量相同，甲在斜面的高度大于丙在斜面的高度，甲到达斜面底端时的速度较大，甲将纸盒推动得更远，说明甲的动能更大，由此可得：质量相同的物体，运动速度越大，动能就越大；(3)三次实验中，是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法，丙图中纸盒被推动的距离最小，故碰撞前动能最小；(4)让小车从同一高度由静止