2022年二年级体育教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022年二年级体育教案 小学生健康教导教案是素质教导的重要组成片面，是实施面向21世纪教导振兴行动筹划，落实跨世纪素质教导工程，培养跨世纪高质量人才的重要环节。下面是我为你用心整理的二年级下册健康教案，梦想对你有扶助! 二年级下册健康教案篇1 教学目标： 1、使学生了解鼻子的构造 2、学会怎样养护自己的鼻子 教学重点： 让学生了解鼻子的根本构造，学会养护鼻子的几种方法，知道自己不良卫生习惯给鼻子带来的伤害。 教学难点： 示范养护鼻子的三种方法，学习养护鼻子的正确方法 教学打定： 手帕一块或一包餐巾纸、图片、刺激气味物体(醋、麻油) 、水果类 教学过程：

2、一、简朴介绍鼻腔外观的布局 1、鼻腔粘膜粘膜能分泌粘液，使鼻腔保持润湿 2、鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘和细菌 二、教会三种养护鼻子的方法 1、擤鼻涕方法 a)教师先做一个不正确的擤鼻涕的方法 用拇指和食指捏住鼻翼，用力擤鼻涕，这种方法将会把病菌的鼻涕挤入咽鼓管， 引起中耳炎。 b)教师再做一个正确的擤鼻涕方法。 用一食指按住一侧鼻翼孔，让气流排出，另一侧鼻腔中的鼻涕，然后用同样的方 法交错。 (学生学做一遍) 2、消释鼻垢方法 教师示范： 取手帕一块，用手帕包住小手指，除掉鼻垢。学生一起做一遍。 3、灰尘飘动时养护鼻子方法 用手帕捂住鼻子，裁减灰尘吸入，养护气管和肺。 三、听老师介绍后能指出或

3、者说出自己鼻子根本构造 听老师讲解，说说平日自己是怎么做的 请学生示范 集体练习 模仿练习 组织嬉戏：我的鼻子真灵 用鼻子嗅出不同物体 三、想想说说做做 说说：他们这样做对不对? 出示图片 看图议论图中小挚友做得对不对 小结 议论后自己得出结论 嬉戏加深对鼻子重要性的熟悉 使学生了解鼻子的构造,学会怎样养护自己的鼻子 札记：让学生了解鼻子的根本构造，学会养护鼻子的几种方法，知道自己不良卫生习惯给鼻子带来的伤害。 二年级下册健康教案篇2 教学目的： 1、让学生初步了解眼睛的根本布局及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视，从小懂得保护眼睛。 教学重点难点： 提高学生对保护眼睛的熟悉，知道眼睛的重

4、要作用-学习、工作、生活都需要。 教学过程： (一) 导入新课： 猜谜语嬉戏： 上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。 两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。 (打-人的身体片面) (二)授新课 1、出示挂图：眼睛 2、板书课题：眼睛的功能 3、查看眼睛，说说眼睛各片面的名称 4、故事陈述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化处境 (三) 议论：为什么说眼睛很重要? 1、司机开车，科学家做测验，看电视、做嬉戏，侦察兵侦察敌情等，都离不开眼睛。 2、大家齐唱世上只有妈妈好。接着问学生，妈妈好不好，随着学生后，老师小结：妈妈切实好，衣服旧了换新的，鞋子破了买新的，玩具坏

5、了买新的，但是，眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看：眼睛像不像照相机 让学生了解有关学识 4、小结：眼睛是我们身体上最名贵的东西，我们学习、研究科学、解放军叔叔保卫祖国，时时四处都离不开眼睛，因此眼睛很重要。 (四)怎样保护眼睛 1、 导言： (1)首先要提防眼睛本身的清洁，平日不要用手，尤其是不明净的手去擦眼睛，洗脸用的毛巾、脸盆要专人专用，防止病菌的交错感染。眼睛有毛病，要报告家长，赶快找医生治疗。 (2)提问：谁知道眼睛轻易生什么病吗? 学生说出各种现象：如眼睛红了发炎;看不清东西;戴眼镜等。 (3)根据学生讲的现象，老师讲常见的眼病，有沙眼、近视等。 2、预防近视 提问：近视有什么

6、害处? 指一名有近视的同学说一说，针对某些学生的实际及接触 到成年人的近视现象举行议论，体会近视对学习、工作、生活、运动各方 面 的不利。 提问：我们理应怎样养护眼睛，预防近视? (教师边讲近视眼的形成，边引导学生议论养护眼睛方法) 议论：(四人一组)有哪些养护眼睛，预防近视的方法? 引导学生议论每天做眼保健 操的好处。 眼保健操的好处：通过按摩刺激眼部周边的穴位和皮肤肌肉，促进眼部血液循环， 改善神经养分，急速摈弃眼内调理活动和代谢产物，消释眼睛疲乏。坚持做眼保 健操不仅对正常的眼睛有预防近视的作用，而且对已经近视的眼睛有操纵近视的 加深，逐步恢复正常视力的作用。 因此，平日要留神正确的坐姿

7、，要做到手离笔 尖一寸、胸离桌沿一拳。眼睛看书一尺，光线不好不看书，走在路上不看书，坐 在车上不看书，躺着不看书，看电视时间不宜太长。每学期举行检查视力，了解 自己的视力是不是正常。 3、预防沙眼 让学生议论：为什么不能用手擦眼睛? 沙眼是一种传染病，它是由不讲卫生造成的，沙眼严重导致眼睛失明。 (分四人小组议论：我们怎样预防沙眼?) 小结：平日我们要养成良好的卫生习惯，不用手擦眼睛，不用别人的毛巾擦脸、毛 巾、手帕要清洁。 斟酌：我们理应怎样保护眼睛? 札记：让学生初步了解眼睛的根本布局及其重要作用 让学生知道怎样预防近视，从小懂得保护眼睛。 二年级下册健康教案篇3 教学目标： 1.通过各种

8、活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。 2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。 教学重难点：了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。 教学打定： 挂图、多媒体 教学过程： 一、活动引入 1.老师提出两种看法： (1)吃水果用手擦擦就可以吃了，不干不净吃了没病。 (2)病从口入，讲究卫生身体才能健康。让学生评判哪种看法正确。 二、活动过程 1、讲一讲 小组议论：让学生留心查看 7 幅挂图，猜猜图中的小挚友在干什么，这样做的好处是什么。7 幅图分 4 个方面活动： (1)讲究个人卫生。 (2)留神饮食卫生。 (3)留神用眼卫生。 (4)室内环境卫生。 2、议一议 让学生

9、结合 4 组比较图，分组议论怎样做才有利于身体健康。 第 1 组图：理应怎样做教室的值日。 第 2 组图：喝什么水卫生。 第 3 组图：怎样保持教室内空气崭新。 第 4 组图：怎样睡觉才是讲卫生。 3、看一看 让学生了解细菌的存在。让学生说说细菌的危害和怎样歼灭细菌。 4、说一说。 让学生从身边的事说起，要讲究卫生，改正不良的卫生习惯。譬如：碗筷要消毒、 生熟事物要分开、不挖鼻孔、不乱掏耳朵等。 三、活动延迟。 这项活动可以让学生议论，也可以让学生即兴表演。通过议论和表演，让学生进一 步懂得无论在什么处境下，都要讲究卫生。 将今天议论的结果付诸实践。 (1)讲究个人卫生。 (2)留神饮食卫生。 (3)留神用眼卫生。