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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 【六年级下册安全教育教案 如何预防中暑 教学目标： 引导学生在活动中熟悉中暑带来的危害，学习如何预防、自救及相应的施救方法。 教学重点： 引导学生了解如何预防中暑。 教学难点： 懂得中暑救治时不要恐慌，生动应变。 教学过程： 一、 动画情境导入 （一）动画导入熟悉中暑： 动画1： 妮妮：谷谷，特大新闻！ 谷谷：什么呀？ 妮妮：有一所学校组织新生军训，当时气温达成37以上。在训练中，一名女生突然昏倒在地，同学和教官加紧将她抬到阴凉的地方，给她喂水，并通知校医来治疗。在接下来的一个多小时里，又有2个同学昏倒，其中有一名同学高烧不退，并头痛、呕吐，被送往医院救治

2、。 谷谷：后来呢？他们是怎么回事啊？ 师：对了，像这样在高温环境下突然展现的头晕、大汗、呕吐，甚至昏迷的病症时，他们就是中暑了。 师问：你或是你们的家人挚友有没有展现过类似的处境？ 师：看来好多人有过类似的处境。其实啊，中暑也分等级呢！大家想不想知道？ 一起来看看“学识小卡片”。（PPT出示一二三级中暑） 动画2： 谷谷：先兆中暑时，人们会展现头昏、头痛、口渴、多汗、全身疲乏等病症。 妮妮：轻症中暑时，患者会大量出汗，体温升高到38.5以上。 谷谷：重症中暑时，患者高烧、无汗、昏迷甚至会有生命危害。 （二）师生对话，了解中暑的理由： 回到方才谷谷妮妮的对话，你觉得这些同学为什么会中暑呢？谁来当

3、当小小保健医生，猜一猜？ 师：同学们说的真好。我们知道人们在高温环境下，劳动强度过大，再加上有些人平日缺乏磨练，就轻易导致中暑的发生。 二、交流议论，预防中暑 师：因此老师收集到一些同学们给大家打定的预防中暑小贴士 1.我们可以在出行时躲避烈日，带好防晒用具和防暑降温药品，不穿浅色服装； 2.夏季坚持磨练，提高耐热才能； 3.实时补充水份； 4.保持充沛睡眠（ppt出示图片） 三、发生中暑时理应如何应对 （一）中暑时的急救动画3 人物：谷谷妮妮 妮妮：大家的小贴士真的很有用。但假设我真感到有中暑的病症时理应怎么办呢？ 谷谷：我有一些应对的方法，但不知道正确与否，还请大家一起判断判断。 1. 有人中暑了，好多人围在一起看中暑的人 错的理应裁减围观的人增加通风。 2. 有人给中暑者喂水 对的 3. 没有把中暑者移到阴凉处 错误 4. 给中暑者扇风 对的 5. 实时拨打急救电话 对的 四、夏季防中暑儿歌 大家学得可真好，下面老师想要送给大家一首跟防中暑有关的儿歌，邀请大家一起大声朗读出来。 夏季防中暑 赤日炎炎似火烧， 冷饮爽口少饮好。 大中午时不出门， 勤换衣服勤洗澡。 水果解暑洗净吃， 不喝

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