《ERP原理》课程教学大纲

1、ERP原理课程教学大纲课程代码：150408 课程名称：ERP原理The Principle of Enterprise Recourses Planning学时学分：48学时/3 学分适用专业：工商管理专业开课部门：经济管理系（部）一、课程定位（一）课程性质ERP原理是工商管理专业的一门专业必修课，是经济管理类专业企业信息化方向的核心专业课。（二）课程在人才培养过程中的作用ERP原理课程是工商管理专业的一门专业核心课。本课程通过模拟一个离散型制造企业应用ERP系统的业务流，结合金蝶K/3、用友ERP-U8等软件的具体实现方法，讲授ERP系统的基本概念，ERP的基本原理，各子系统业务流程和具体

2、应用方法，企业应用案例贯穿于课程的各个章节。授课内容包括ERP基本理论、ERP起源及发展、ERP各模块的基本功能、ERP选型、实施和应用方法等。通过学习本课程，使学生掌握利用ERP(企业资源计划)为企业的市场预测、生产计划、人力、物料需求、库存控制的整个生产经营过程以及相关的所有财务活动进行信息化建设提供全面解决方案的能力，掌握ERP系统运行、维护的能力。课程针对工商管理专业，以ERP真实案例为基础，介绍ERP系统构成及基本原理，强化工商管理专业学生对ERP系统构成和基本原理的理解。（三）本课程与其它课程关系本课程的先修课程为管理学原理、会计学、数据库原理、市场营销、财务管理，通过对先修课程的

3、学习了解企业管理运营的基本流程，理解资金流在企业管理中的地位和作用，并能应用系统工程知识对ERP系统进行整体的规划与实施，使学生更好的掌握企业信息化相关知识和技术的发展，明确ERP在企业信息化中的重要作用，理解企业使用ERP软件的必要性和重要的现实意义，推广信息化在企业中的使用。通过对ERP原理的学习，为后续课程电子商务、ERP解决方案与ERP案例、ERP专业数据库、业务流程重组开设提供ERP的基础理论知识。二、教学目标（一）知识目标本课程通过教学主要使学生达到以下知识目标：了解ERP理论的形成（发展历史）；掌握ERP基本概念、基本原理；掌握ERP框架及核心业务逻辑流程；掌握ERP项目实施的关

4、键决策因素和组织实施方法；了解ERP软件的发展状况；掌握ERP软件的一般操作方法；了解ERP系统与其他相关系统集成思想。（二）能力目标本课程教授企业信息化的相关知识和技术发展，ERP在企业信息化中的重要作用，理解企业使用ERP软件的必要性和重要的现实意义，掌握ERP的原理其相关的先进管理理念。重点掌握ERP的原理及其实际应用的相关内容，以及相关的一些先进管理理念。培养学生对企业信息化建设的认识以及利用ERP处理解决企业中的实际问题的能力。（三）素质目标通过本课程的学习，培养学生具备语言文字表达能力、合作沟通能力、专业理论水平、学习能力、创新研发能力、策划实践能力、项目分析能力、组织协调能力等企

5、业信息化人才应具备的基本素质。三、教学内容与基本要求通过学习该课程，本课程的目的主要使学生掌握ERP的基本原理、基本概念及构成要素，掌握ERP系统的构成，各部分工作原理和流程，以及相关的应用软件体系。第一章 ERP理论基础1.教学内容第一节 企业资源规划的产生企业资源计划产生背景案例分析：可口可乐公司制胜武器第二节 ERP的由来ERP发展的五个阶段，阶段特点案例分析：波司登的网络营销第三节 ERP中常见的概念产品结构树，BOM表，工作中心，工艺路线案例分析：龙鼎电器公司2. 重点与难点重点：ERP发展各个阶段的管理思想和相关理论；企业资源管理的发展历程及其关系。难点：企业信息处理的发展历程及其

6、每一阶段的特点；对企业资源管理和其他企业信息处理区别的理解；从库存点采购理论过渡到企业资源计划。3. 基本要求（1）了解企业信息化的产生背景及其现实意义；（2）理解信息技术的发展对ERP发展所起的作用以及ERP发展的趋势；（3）掌握基本MRP、闭式MRP、MRP和ERP等各个阶段的管理思想和相关理论；（4）掌握企业资源管理的发展过程及其产生的背景。4. 教学方法教学中采用讲授法与启发法、课堂讨论法等多种教学方法相结合，另外充分利用多媒体等现代教学手段。第二章 ERP基本原理1. 教学内容第一节ERP基本功能模块五大基本功能模块的划分机构称案例分析：美的集团系统第二节企业物流模块库存、采购、销售

7、模块及相关理论案例分析：钟表销售业务第三节主生产计划主生产计划的制定，粗能力平衡案例分析：高和精工第四节物料需求计划物料需求计划表的平衡及计算案例分析：三明重机第五节能力需求计划细能力平衡，与RCCP的区别第六节车间管理与准时生产准时化生产，看板，生产类型及作业方式案例分析：电子行业解决方案第七节财务管理财务管理模块的划分案例分析：奥的斯的JIT第八节全面质量管理全面质量管理的实现第九节供应链和客户关系供应链，供应链管理，客户的定义案例分析：聚焦精细营销第十节人力资源管理人力资源管理模块的内容2. 重点难点重点：ERP中的相关概念；库存点采购理论；ERP中各管理模块的概念及相关理论；ERP各个

8、功能模块的工作流程和数据功能。难点：ERP中的相关概念如物料编码、物料清单、工作中心、提前期、独立需求、相关需求的理解；对各模块之间关系的理解；ERP如何转变传统的企业工作流程；各个ERP功能模块的数据关系。3. 基本要求（1）掌握ERP中物料编码、物料清单、工作中心、提前期、工艺路线等相关概念；（2）理解ERP中计划管理、采购管理、生产管理、销售管理、库存管理、质量管理、财务管理等管理模块的概念及相关理论；（3）了解ERP中各相关模块之间的集成关系。4. 教学方法以课堂讲授、分组案例分析为主，适当考虑采用诸如课堂讨论、社会调查、撰写小论文等其他方法调动学生的学习积极性，做到理论与实践紧密结合

9、。第三章 ERP实施 1. 教学内容第一节项目实施前期工作项目前期准备，准备流程第二节项目实施并行，原型测试，二次开发，业务流程重组2. 重点难点重点：ERP实施前应该作好的工作；ERP的实施条件和步骤；ERP的运行管理和作用；ERP软件的选择和功能确定。难点：理解ERP的实施比功能更重要；理解ERP在企业中的应用是动态的。3. 基本要求（1）了解ERP项目成功的条件及其障碍；（2）理解ERP的六大核心思想掌握ERP项目实施前期工作内容和项目实施的具体过程；（3）掌握业务流程重组的概念和现实意义。4. 教学方法教学中采用讲授法、案例分析法、课堂讨论法等多种教学方法相结合，另外充分利用多媒体等现

10、代教学手段。 四、课程内实践教学内容与要求 本课程内实践教学内容共计16学时，应开设实践（实验）项目*个。所在章实践（实验）项目名称要求学时类型场地第一章ERP基础数据展示了解ERP基础数据构成2演示型4407第一章基本业务流程展示 了解ERP的基本业务构成2演示型4407第二章物流模块操作掌握购销存模块处理流程2综合性4407第二章计划模块操作掌握计划的制定与展开2综合性4407第二章生产模块操作掌握生产管理基本流程2综合性4407第三章系统初始化基本流程掌握系统初始化数据构成2设计性4407 五、课程学时分配（以章节为单位）章次各章名称学时分配学时合计理论实践（实验）讨论/习题第一章ERP

11、理论基础ERP理论基础104216第二章ERP的原理ERP基本原理166426第三章ERP的实施ERP实施2204复习课2002合计3012648 六、推荐教材和教学参考书1. 推荐教材：ERP原理与应用教程(第2版)，周玉清编著，清华大学出版社，2014年第2版；2. 教学参考书：ERP系统原理和实施，闪四清编著，清华大学出版社，2013年第四版；3. 教学信息化资源：金蝶软件、SAP软件，用友软件 七、考核方式本课程采用案例教学与讲授相结合的方式，用案例加深学生对理论的理解。本课程为考试课，采取闭卷理论考核和综合能力进行评定。考核说明：1、课程的成绩评定评定采用百分制记分，由期末考核成绩、平时成绩组成，期末考核成绩占总成绩的50，平时成绩和期中考试成绩合计占50。设置平时成绩及格线、期末考核成绩及格线，两个及格线均达到的学生通过课程考核。平时成绩及格、期末考核成绩不及格者，总成绩按期末成绩记载为不及格。其中平时成绩占