《石油化工企业管理实务》课程教学大纲

1、石油化工企业管理实务课程教学大纲英文名称： Petrochemical Enterprise Management Practice 课程类型：专业技能课课程要求：选修学时/学分：32/2适用专业：石油化工技术 一、课程性质与任务该门课程属于工程素质教育课程，使学生能够了解石油化工企业管理的基本理论，掌握管理的基本职能、方法和以及管理在实践中的应用等。通过教学，帮助学生建立企业管理的知识框架，使学生了解管理者的角色、管理者所需要的技能、管理者需要完成的职能和管理者需要掌握的技术方法。本课程强调理论联系实际，通过教学，了解当今最前沿的企业管理理论和管理实践，培养管理的思维和兴趣，以适应我国对于高

2、素质管理人才的需求。二、 课程与其他课程的联系在学习化工单元操作、化工反应技术与设备、化工分离技术与设备、石油加工生产技术、有机化工产品生产技术、石油化工工艺设计等传统化学工程知识基础上，对化工生产有了初步了解之后，可以学习该门课程，为生产实习、综合实训、毕业设计（顶岗实训）提供必要的基础知识。三、课程教学目标1.了解石油化工企业管理的主要职能，掌握管理的基本理论和基本技术方法，为学生构建企业管理的基本思路提供参考。2.了解石油化工企业被管理者的地位和任务，掌握如何协助管理者进行正确的管理，从而有机会跨升至管理者的地位。3.使学生不仅对化工生产有一定的认识，还能对生产、经营、销售等管理有一个初

3、步的认识，并且可以参与甚至组织企业文化的形式支持企业管理，为学生在工作中的全面发展提高良好的素质基础。四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1 一、 管理与管理者 1管理的定义；2管理者的角色；3管理者需要的技能。1了解管理的几个要义。 2理解管理者所扮演的不同角色，以及每种角色的职能。3掌握管理者需要的概念技能、人文技能和技术技能。4讲授1、2、32 二、企业社会责任与管理道德1.实践中社会责任缺失的案例分析；2社会义务、社会相应与社会责任；3绿色管理。1理解社会责任在企业管理中的重要性。2理解掌握社会义务、社会响应与社会责任等基本概念。3掌握绿色管

4、理含义，以及如何实现绿色管理。4讲授1、2、33三、企业战略管理1战略的概念以及战略的重要性；2企业的总体战略（增长、稳定、更新）；3.竞争战略（低成本战略、差异化战略、集中化战略）。1了解战略的基本概念，理解战略的重要性。2掌握公司战略的三个基本方面。3理解并掌握三种基本竞争战略；4了解战略制定的基本过程和战略规划的主要内容。6讲授1、2、34四、企业安全管理1.化工生产企业安全方面的特点；2.科学制定和严格执行安全管理方案。1.掌握化工生产企业安全方面的特点；2.了解安全管理方案的制定过程和执行要求。4讲授1、2、35五、组织结构与设计1.组织结构设计的主要要点；2组织结构的主要类型。1理

5、解掌握组织设计需要考虑的因素。 2要求掌握常见的组织结构类型及试用范围。 3.学会绘制组织结构图，并掌握分析特点以及存在的问题的方法。2讲授1、2、36六、企业文化1.文化的含义；2.中西方企业文化的差异；3.企业文化的含义与内容。1了解文化的基本概念。2掌握中西方文化在各方面的差异以及管理中的文化冲突。3.掌握企业文化的含义与内容。4讲授2、37七、企业文化的特征与作用1. 企业文化的特征；2. 企业文化的功能。1.掌握企业文化的主要特征。2.掌握企业文化主要功能及建设企业文化的目的。4讲授2、38八、企业管理与企业文化的关系1. 利用企业文化促进企业管理的发展；2优化企业群管理，推动企业文

6、化； 3.企业文化的管理 1.了解企业文化的建设对实现企业管理能力的提升和完善是十分必要的。2.了解优质管理对企业文化的推动作用。3.了解文化管理的作用机理，对企业管理的重要作用。4讲授1、2、3五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）课外观看一些生产管理方面的视频。六、教学方法课程运用案例教学手段，讲授的时候结合多媒体案例进行剖析，配以提问、讨论等形式提高学生分析问题、解决问题的能力。在讲授管理方面的内容时，结合化工生产企业的特点，重点进行安全生产方面的管理。七、考核方式最终成绩由平时出勤情况、课堂测验成绩、作业成绩、期末成绩和等组合而成。各部分所占比例如下：平时出勤情况：20%。主要针对课堂秩序进行管理和约束。课堂测验成绩：10%。主要随堂考核阶段知识点的掌握程度，强化学生听课注意力。课程作业成绩：20%。学生根据任课教师提出的题目撰写处理方案，主要考核发现、分析和解决问题的能力，以及语言及文字表达能力。期末考试成绩：50%。主要考核对课程的掌握程度。书面考试形式。题型为1、选择题；2、填空题；3、判断题；4、简答和论述题。八、教材及参考书目1教材：化工企业管理（第2版）.李勇. 化学工业出版社. 2