《染料与颜料》课程教学大纲

1、染料与颜料课程教学大纲英文名称：Dyes and Pigments课程类型：专业课课程要求：选修学时/学分：32/2适用专业：精细化工技术 一、 课程性质与任务染料与颜料是研究染料与颜料开发和生产过程中所涉及的基本原理和基本知识以及实际应用的一门学科，是精细化工技术专业学生选修的一门专业拓展课。本课程主要任务让学生了解有关染料、颜料的分类、命名、牢度等基础知识以及染料、颜料及其重要中间体的合成基本路线。本课程的重点是介绍染料分子结构与其化学性能尤其是应用性能之间的关系。各类染料对纤维的适应性、染色性能。从而对染料这一具有特殊用途的化学品有一系统全面的认识。掌握染料与颜料生产和研究开发过程中所涉

2、及的基本原理和基本知识，获得运用这些理论和知识分析、处理染料合成及应用中出现的一些实际问题的能力，满足现代化工对精细化工技术人才的要求。二、课程与其他课程的联系本课程是在无机化学、有机化学、分析化学、化工原理等课程的基础上开课。三、课程教学目标 1学习染料与颜料基础知识和基本理论，掌握常用染料与颜料的结构、性能及之间的关系等，了解各种染料的用途，具有选用合适染料与颜料的技能，培养学生严谨科学思维能力和工程实践技能，培养学生的职业素养。 2在掌握染料与颜料基本理论的基础上，理解常用染料的作用原理，能解释生产和生活中的相关现象，具有分析问题解决问题的能力和理论联系实际的能力。3掌握基本的染料与颜料

3、产品开发方法，注意各种染料与颜料的使用条件，培养学生追求创新的态度和意识，具备创新能力。 4培养学生运用染料与颜料合成的基础知识，使学生掌握典型染料与颜料的合成方法，获得化工工程技能的基本训练，养成科学严谨的态度。 5培养学生树立正确的开发设计思想，了解染料与颜料国内外有关的经济、环境、法规、安全毒性、健康等政策和制约因素； 使学生树立环境保护的理念和项目管理能力。6了解国内外染料与颜料的前沿和新发展动向。具有运用资料和查阅中外文献的能力，运用计算机网络等现代信息技术能力。四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1 1染料化学概述1.1构成染料的条件与染

4、料的含义1.2染料的分类1.3染料的命名1.4染色牢度1.5染料的商品化加工1.6染料的禁用1.掌握染料的概念、分类和命名原则及各种染色牢度的概念。2.掌握构成染料的条件和影响染色牢度的因素。3.了解染料化学的发展和染料的商品化及有关有毒染料的禁用规定。2 讲授 1、4、5、6 2 2染料的结构颜色2.1光与色2.2有机化合物的发色理论2.3染料分子发色体系结构与颜色的关系2.4外界因素对分子吸收光谱的影响1.掌握染料有颜色的理论，染料结构与颜色深浅、浓淡和鲜艳度的关系。2.了解光与色的本质及外界条件对颜色的影响。4讲授讨论1、2、4、533染料的中间体3.1染料中间体合成的基本单元反应3.2

5、苯系中间体的合成3.3萘系中间体的合成3.4蒽醌系中间体的合成3.5 重氮化和偶合反应1.掌握苯系、萘系和蒽醌系列重要中间体的合成及重氮化偶合反应的各种因素。2.掌握染料中间体合成的基本单元反应，芳伯胺重氮化的机理，酚及胺类作为偶合组分的偶合原理，重氮盐的性质。3.了解苯系、萘系和蒽醌系的反应特点。5讲授1、2、3、444染料的结构类型4.1偶氮染料4.2蒽醌染料4.3靛族染料4.4三芳甲烷染料4.5杂环染料4.6菁系染料4.7硫化染料4.8酞菁染料1.掌握各种不同类型染料的结构特点、化学性能、发色规律、染料结构与颜色的关系。2.了解偶氮、蒽醌、靛族、三芳甲烷、杂环、菁系、硫化和酞菁不同结构类

6、型染料各种性能的差别。5讲授2、3、4、555酸性染料5.1引言5.2酸性染料的分类及合成5.3酸性染料的结构与牢度5.4酸性媒介染料和酸性含媒染料5.5金属络合染料5.6酸性染料的发展趋势1.掌握酸性染料、酸性媒染染料的结构特点，酸性染料结构与应用性能的关系，熟练掌握酸性染料、金属络合染料结构与匀染性、湿处理牢度和耐光牢度的关系。2.了解酸性染料合成的基本方法，酸性染料、酸性媒染染料与纤维之间的结合力。2讲授2、3、4、566直接染料6.1引言6.2直接染料的结构及其合成方法6.3直接染料的结构与直接性的关系6.4直接染料的结构与耐光牢度的关系6.5直接染料的应用类型1.掌握直接染料的分子结

7、构与其直接性、耐洗牢度和耐光牢度的关系。2.掌握纤维素纤维的结构和对染料的要求，直接染料的种类和制备方法。3.了解普通直接染料、直接耐晒染料、直接混纺染料和直接交联染料的结构特点。2讲授1、3、5、677活性染料7.1引言7.2活性染料的活性基7.3活性染料的母体结构7.4连接基7.5活性染料与纤维的成键稳定性7.6蛋白质纤维用活性染料7.7新型生态环保活性染料1.掌握主要活性基的结构特点和固色反应机理，不同类型染料母体的结构特点，不同类型连接基的特点及对染料整体性能的影响。2.掌握主要类型活性基的成键稳定性和提高其稳定性的措施，蛋白质纤维用活性染料的加工特点和应用。3.了解活性染料的化学结构

8、和特点，常见活性染料的商品牌号、种类，活性染料的主要性能和应用特点及活性染料的环保问题。3讲授1、2、4、588还原染料8.1引言8.2靛族还原染料8.3蒽醌类还原染料8.4还原染料的结构与性能8.5暂溶性还原染料1.掌握还原染料的结构特点，重要还原染料的分子结构和合成方法，具有光脆性还原染料的结构特点及暂溶性还原染料的分子结构特点和性能。2.了解还原染料的结构类型及不同类型还原染料的颜色和性能。2讲授1、2、4、599分散染料9.1引言9.2分散染料的分类9.3分散染料的主要特性9.4 偶氮型分散染料9.5蒽醌型分散染料9.6环保及其他新型分散染料1.掌握取代基对分散染料共轭体系颜色的影响及

9、影响分散染料耐升华和耐光牢度的因素。2.了解主要类型分散染料的结构特点，分散染料的环保与禁用。2讲授1、3、5、61010阳离子染料10.1引言10.2阳离子染料的结构类型10.3阳离子染料的应用类型10.4阳离子染料的配伍值1.掌握阳离子染料的结构种类，结构与性能的关系。2.了解阳离子染料的配伍性及测定方法。1讲授1、2、4、51111颜料与荧光增白剂11.1颜料的化学结构11.2影响颜料性能的因素11.3荧光增白剂的增白机理11.4荧光增白剂的分类与命名1.掌握颜料的特点和荧光增白剂的增白机理。2.了解影响颜料性能的因素和荧光增白剂的种类；颜料的化学结构及性能。2讲授1、2、4、512总结

10、复习2合计32五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标） 无六、教学方法本课程以课堂教学为主，结合作业、自学及测验等教学手段和形式完成课程教学任务，注重互动、交流，注意知识性与趣味性的结合。在课堂教学中，通过讲授、提问、讨论、演示等教学方法和手段让学生理解染料与颜料的体系、主线，掌握染料与颜料的基本概念，基本原理和各种应用方法，结合案例强调染料与颜料在生产实践中的应用。在自学教学环节中，对课程中某些有助于进一步拓宽染料与颜料知识的内容，通过教师的指导，由学生自学完成。培养学生的自主学习能力。七、考核方式案例：最终成绩由平时出勤成绩、平时作业成绩、平时表现与测验成绩、期末成绩等组合而成。各部分所占比例如下：平时出勤成绩：10%。主要考核学生出勤情况，缺席不得超1/3课时。平时作业成绩：10%。主要考核对课程知识点的复习、理解和掌握程度。平时表现与测验成绩：30%。主要考核阶段知识点的