《油气地质综合分析实习》教学大纲

1、油气地质综合分析实习教学大纲课程名称：油气地质综合分析实习 课程英文名称： Practice of Oil-gas Geology analysis课程编码：新增 课程类别/性质：专业课程/必修学 分：6 周 数： 6周开课单位：地球科学学院石油系 适 用 专 业：资源勘查工程先修课程：沉积岩石学、构造地质学、石油与天然气地质学、油气田地下地质学、油气田勘探、地震勘探原理、地球物理测井一、课程简介油气地质综合分析实习 是资源勘查工程专业的专业核心课。 学生在系统学习了沉积岩石学、构造地质学、石油与天然气地质学、油气田地下地质学、油气田勘探、地震勘探原理、地球物理测井等地质基础课和专业基础课程后

2、，通过课设进一步理解和巩固课堂所学的油气地质基础知识，掌握油气田勘探开发过程中的地质综合研究工作流程、方法及思路；掌握油气地质综合研究工作的和技能，树立“学石油、爱石油、努力为国献石油”的价值观，为今后从事油气田勘探开发及其相关领域的各项工作打下坚实的基础。该课程支撑的毕业要求指标点为：3.2 能够进行油气地质勘探开发设计，并能够在设计环节中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境的因素；4.2 能够开展油气地质综合研究，并得到合理有效的结论；5.3 能够利用计算机技术预测和模拟油气地质复杂工程问题；9.能够在多学科背景下的团体中承担个体、团队成员以及负责任的角色；11.2 能

3、够将工程管理原理和经济决策方法用于复杂油气地质项目的管理中。二、课程教学目标通过该课程的学习，使学生充分了解油气田地质学研究的各类资料、利用岩心、测井、地震及分析化验资料开展油气地质综合研究，锻炼解决复杂油气地质问题的能力，树立严谨负责的工作作风、“学石油、爱石油、我为祖国献石油”的价值观。1.价值目标：引导学生训练扎实的基本功、树立勇于面对挑战的信心和敢于创新探索的勇气，形成为国家能源勘探开发贡献力量的觉悟，将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.知识和能力目标（1）掌握各种地质资料的属性、特征，能进行基础资料的分析与整理并学会利用专业地质软件整合数据、建立工区

4、（毕业要求5.3、9.1）（2）加深对油气构造、沉积相、储层及油藏基本概念的理解，理解油气勘探和开发综合分析的思路和方法，学会利用地质专业软件进行综合地质研究；（毕业要求4.2、5.3）（3）能够自己动手设计、绘制构造、沉积、储层及油藏相关的图件，并进行钻探目标设计及储量计算；（毕业要求3.2、5.3、11.2）（4）具备分析与解决复杂油气地质问题的能力，具有较强的团队合作能力与表达能力。（毕业要求9.1、9.2）三、实习内容与基本要求本实习为校内与校外结合的实践教学环节，时限为6周，学生按照4-5人一组进行组队，并合作完成课程设计内容，具体分为课程设计方案和工作分配、地质软件学习、沉积相分析

5、、烃源岩分析、储层分析、油气勘探地质研究、油气开发地质研究、油藏与有利目标与储量计算。1.资料收集与分析、工作方案设计与分工在指导教师的带领下，去现场收集钻井、测井、地震及分析化验资料，学生对资料进行分析、整理，确定分组并制定实习工作方案。2.地质软件学习根据指导教师的讲授，分析与整理相关资料，将实际地质资料导入选用的地质软件，建立工区并学会各种软件操作和分析图件绘制方法。3.地震资料构造解释加载地震资料，完成地震地层及构造解释，完成构造平面图分析、构造样式分析及构造发育史分析及报告撰写。4.沉积相分析在指导教师的带领下，开展岩心观察与分析、单井相分析、地层对比、连井相分析、地震属性分析、地震

6、剖面分析、砂体分布分析、沉积相平面制图及报告撰写5.烃源岩分析基于沉积相研究，在指导教师的带领下进行烃源岩类型、丰度及演化史分析。6.储层分析基于沉积、储层研究，进一步完成岩石成分分析、储层孔喉综合分析、孔隙度与渗透率、储层评价，并撰写报告7.油气钻探目标分析及储量计算完成油藏平面图，分析油藏形成主控因素；在主控因素指导下，结合生储盖及圈闭特征，优选油气钻探目标，设计钻探井位，计算对应的储量。油气地质实习教学内容及学时分配实习内容思政融入点要 求学时支撑毕业要求指标点理解掌握分析与应用资料收集个分析、设计方案和分工（1）油田现场收集资料、分析资料（2）进行分组，确定分工任务（3）制定课设工作方

7、案我国石油工业企业在测录井仪器、专业地质软件研发中体现的坚持自主可控、突出特色创新的精神高高高7天5.3/9.1/9.2地质软件学习（1）GPT/Petrel软件资料导入与工区建立（2）地震数据解释与属性分析（3）剖面图绘制方法（4）平面图绘制方法高高高8天4.2/5.3地震资料构造解释（1）地震断层解释（2）地层发育样式分析（3）构造平面图（1张）（4）构造发育史分析图（1张）（5）构造特征分析报告（1份）高中中7天4.2/5.3沉积相分析（1）岩心观察与分析（2）单井相（包括测井相标志、单井综合柱状图1口）（3） 地层对比（地层对比剖面图2张）（4）连井相（2条）（5）地震属性分析（1-5

8、张属性图）（6）地震剖面分析（2-6张剖面图）（7）砂厚及砂地比等值线（各1张）（8）沉积相平面图（1张）（9）沉积相分析报告（1份）结合我国含油气盆地以陆相为主的特征，讲述我国石油工业通过艰苦奋斗、奋力探索，破除国外陆相盆地贫油说的经过，树立石油人的自信自主意识。高高中8天3.2/4.2/5.3烃源岩分析（1）烃源岩类型分析（1-2个分析表）（2）烃源岩丰度分析（2-4张平面图）（3）烃源岩演化程度分析（1-2张剖面图）高中中3天4.2/5.3储层分析（1）岩石成分分析图（1张）（2）孔喉综合分析图（1张）（3）孔隙度与渗透率解释数据（1份）（4）孔、渗、饱等值线图（3张）（5）储层评价表（

9、1份）（6）储层综合分析报告（1份）高高高4天4.2/5.3/9.1/9.2油气钻探目标分析及储量计算（1）油藏剖面图（1张）（2）成藏主控因素分析图件（3）钻探目标优选分析图件（4）设计井要素地质图件（5）储量计算（6）研究报告）通过讲解大庆油田、胜利油田等在储层精细描述中的创造性、实用性工作，帮助学生树立技术自信，并鼓励学生在实际工作中用于创新高中低5天4.2/5.3四、实习地点及组织管理实习地点：江汉油田、武汉校区教学楼与机房，实行校外与校内实习相结合的方式。组织管理：实习指导老师8-10名，成立4个指导团队（构造解释、沉积储层、烃源岩、油气钻探目标），指导学生开展工作并随时答疑。（1）

10、团队指导老师负责指导。老师要按时到场，参与指导。(2) 分为两个阶段进行：第一阶段为2周（对应：油气地质综合分析实习（上），完成地质资料收集与分析、地质软件学习，并完成沉积相工作，提交报告；第二阶段为4周（对应：油气地质综合分析实习（下），完成剩余的工作，提交统一的研究报告。（3）分组实习，每五人分为一组，推选组长一名，明确每个组员的分工。具体要求如下：a) 使用油区的资料，每个组要完成全部7项工作；b) 各个任务紧密联系，需要全员参与，严格按照研究的思路，先从资料调研与分析整理开始，然后在开展构造、沉积、储层、油藏等方面的工作。（4）实习期间严格考勤制度。无故旷课三天以上者，其课设成绩按不及

11、格处理。五、实习方式及教学方法根据本课程综合性及实践性强的特点，以学生为主体，在教师的指导下，学生分组、分工合作完成实习的各项任务。包括四个主要环节：（1）资料分析与整理环环节：老师指导，团队研讨，拿出实施方案，明确工作内容，责任到人。（2）图件编制环节：依据分工安排，开展相关图件编制，使用软件编制图件。在此过程中，教师进行指导和检查。（3）报告撰写环节：总结主要观点，对图件进行专业描述。并指出存在问题，提出合理建议。报告撰写期间，鼓励同学之间讨论、交流各自的成果、认识，相互启发，培养团队协作意识。在此过程中，教师进行指导和检查，及时发现问题，并与学生进行讨论，引导学生分析和解决问题。（4）汇

12、报答辩：工作完成后，以团队为单位制作PPT并汇报，指导老师为答辩评委。六、考核及成绩评定方式1考核内容完成过程：20%。主要考核学生的沟通、团队合作、纪律、提问及出勤等情况（毕业要求：9.1/9.2）。图件：30%。考核图件的规范、准确与美观程度（毕业要求：3.2/4.2/5.3/11/.2）。实习报告：30%。主要通过对报告进行评定，考核学生对相关知识点的理解、把握情况（毕业要求：3.2/4.2/5.3/9.1/9.2/11/.2）。汇报答辩：20%。考查PPT制作、整体完成情况、总结与汇报能力（毕业要求：9）2成绩评定表1 学生成绩评定基础数据表毕业要求点学生资料分析与整理沉积相储层平时表

13、现学生总得分分析报告图件分析报告图件分析报告出勤及纪律团队合作沟通与表达报告及图件平均分*0.4+平时*0.2张三808080808080李四9090909090及格率平均分分类平均分8080808080注：作业、设计及学习过程均要留下合理的记录，设定各项成绩权重，确定评分标准。表2 毕业要求达成度评价表课程名称毕业要求毕业要求分解指标细化的预期学习成果评价内容实际学习成果评测（平均水平）预设的学习任务观测点总分类成绩达成度值油气地质实习3. 能够设计针对油气勘探开发地质问题的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境的因素3.2 能够进行油气地质勘探

14、开发设计，并能够在设计环节中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境的因素基于实习研究成果，综合考虑技术、经济、健康、环保、安全、法律法规、文化等因素完成油气钻探目标分析及储量计算， 钻探目标分析分析报告、图件90报告图件小组平均分/100*0.4，为3.2的达成度值4.能够综合运用所学的原理及方法，利用地质和地球物理等资料，开展油气勘探及开发地质综合研究，分析和解释数据、得到合理有效的结论4.2 能够开展油气地质综合研究，并得到合理有效的结论地震构造解释沉积相分析烃源岩分析储层分析地震构造解释沉积相分析烃源岩分析储层分析报告、图件90报告图件小组平均分/100*0.6，为4.

15、2的达成度值5.能够运用油气领域相关的现代技术与工具，对油气勘探中复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性5.3 能够利用计算机技术预测和模拟油气地质复杂工程问题资料分析及地质软件学习绘制沉积相图等分析图件完成资料整理与工区搭建，绘制分析图件工区图件90报告图件小组平均分/100*0.5，为5.3的达成度值9.能够在多学科背景下的团体中承担个体、团队成员以及负责任的角色，9.1 能胜任团队成员的角色和任务，并独立完成团队分配的工作自主组建实习团队，以5人为一个团队，明确团队总体任务及每个人的任务，团队成员推举队长一名。自主协调分配工作内容并做好协同组队与分工讨论、设计及分工，个体完成情况

16、90报告图件小组平均分/100*0.3，为9.1的达成度值报告图件小组平均分/100*0.3，为9.2的达成度值9.2 能够组织团队成员开展工作，并广泛采纳其他成员的建议组织团队成员在指定地点开展工作，开展定期讨论并形成统一观点会议讨论总体完成质量9011.理解并能够将工程管理原理和经济决策方法用于复杂油气地质项目的管理中11.2 能够将工程管理原理和经济决策方法用于复杂油气地质项目的管理中根据油区地形、地貌、环境，结合当前油价等经济因素，基于井震资料完成构造、沉积、烃源岩、储层分析，并进行油气钻探目标分析及储量计算，撰写实习报告，编制汇报PPT工程管理原理应用实习报告中工程管理不得分90报告

17、图件小组平均分/100*0.2，为11.2的达成度值经济决策方法应用实习报告中经济决策部分90注：团队与个人模块属于非技术性指标，难以定量评价，建议定性评价，但一定要有相关的过程记录、评价方案。表3 课程目标达成度专业评价审核表一、课程基本信息课程序号课程名称授课学时课程学分开课学期授课对象选课人数任课老师二、课程目标达成度评价专业评价组审核评价审核内容评价依据评价结果教学日历或实习教学计划教学日历或教学计划、教学大纲与大纲相符（ ）/不相符（ ）教案、课件、或实习指导书教案或电子课件或实习指导书与大纲相符（ ）/不相符（ ）完成情况图件及报告质量与大纲相符（ ）/不相符（ ）课程归档材料课程组提供归档材料、教学大纲资料完整（ ）/不完整（ ）教学过程记录出勤、回答提出问题、作业记录完整（ ）/不完整（ ）课程对毕业要求指标点达成度情况评价4.4开展勘探开发分析4.5能够开展勘探开发设计0.79(源自于表2中的计算结果)实习汇报与提问8.1能够理解团队中多个角色的含义；8.2能够在专业团队做好自己承担的角色；8.3能够综合团队成员的意见，并进行合理决策专业评价组队课程持续改进意见专业负责人签字时间注：此表为课程实施结束后提交给专