《分析化学实验》课程教学大纲

1、分析化学实验实验教学大纲课程名称（中文英文）：分析化学实验/ Analytical Chemistry Experiment课程代码：x2030611 课程类型：专业基础课 课程性质：必修课 设置类别：独立设课适用专业：能源化学工程 课程总学时：32 课程总学分：2.0实验学时：32 实验学分：2.0开实验学期：二、三一、实验教学的目的与基本要求分析化学实验是化学相关专业必修的专业基础课，用以训练学生掌握分析操作技术。通过开设分析化学实验课程，可以加强理解与掌握分析化学理论课程中要求的的基本理论和基本知识，并且正确熟练地掌握分析化学实验基本操作技能和基本知识，验证、巩固、提高理解分析化学课程中

2、讲授的理论和概念。通过本课程的学习，要求学生掌握与分析化学相关的基本理论、基本知识和基本操作，培养学生具有一定的分析检验能力，要求学生能独立实验，提高学生的观察、分析、解决问题的能力，培养学生独立思考和独立工作能力；同时培养学生严谨、细致的工作作风、实事求是的科学态度，为学习后续课程及毕业后的工作打下基础。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求通过对本课程的学习，加深对分析化学理论。基本知识的理解，正确和较熟练地分析化学实验技能和基本操作，提高观察、分析和解决问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度，树立严格“量”的概念，为后续课程和从事相关工作打下良好基础。4-1能够基于

3、能基于数学和自然科学原理，调研和分析化学过程中复杂工程问题的解决方案三、实验项目设置序号实验项目名称实验内容学时实验类型实验要求实验者类别备注1分析天平称量练习（减量法）熟练掌握分析天平的使用。学会减量法的基本操作4验证必做本科生2酸碱标准溶液的配制和浓度的比较（滴定分析基本操作练习）配制HCl及NaOH标准溶液并进行体积比的测定（学会容量分析玻璃仪器的洗涤，掌握滴定管的使用。）4综合必做本科生3盐酸标准溶液浓度的标定（或酸碱标准溶液浓度的标定）用碳酸钠为基准物标定盐酸。4综合必做本科生4碱液中NaOH及Na2CO3含量的测定用盐酸滴定碳酸钠和氢氧化钠的混合液。酚酞和甲基橙为指示剂。4综合必做

4、本科生5EDTA的标定用碳酸钙基准物标定EDTA标准溶液，NN指示剂。4综合必做本科生6自来水总硬度的测定用EDTA测定自来水的总硬度和钙硬度。4综合必做本科生7铁矿中铁含量的测定用氯化亚锡和三氯化钛还原Fe3+后，用重铬酸钾滴定Fe2+。4综合必做本科生8邻二氮菲吸光光度法测定铁测定铁的吸收光谱。确定铁与邻二氮杂菲配合物的最大吸收波长。配制铁的系列标准溶液。在分光光度计上测出铁标准溶液及未知液的吸光度。绘制标准曲线，从曲线上查出未知液中的铁含量。4综合必做本科生四、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准实验考核方式：考查（五级分制），优、良、中、及格、不及格。实验考核内容：考查预习情

5、况（包括预习报告和提问）、实际操作规范程度、实验报告的书写工整性和规范性、实验数据的处理过程、实验结果的准确度和精密度。其中实验报告的项目包含：实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据处理与思考题等。本课程考核采用平时考核与实验报告相结合的形式。考核成绩由平时成绩与期末实验报告成绩组成。考核环节评价环节与课程目标的支撑关系平时成绩（20%）预习报告（10%）通过对本课程的学习，加深对分析化学理论。基本知识的理解，正确和较熟练地分析化学实验技能和基本操作，提高观察、分析和解决问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度，树立严格“量”的概念，为后续课程和从事相关工作打下良好基础。实验操作规范性（10%）实验报告（80%）报告书写规范性（10%）实验数据的处理过程（10%）实验结果的准确度和精密度（60%）五、实验教材及参考书分析化学实验（第四版），四川大学/浙江大学编，高等教