2019年小学元宵节活动总结

1、小学元宵节活动总结小学开展元宵节活动，丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感， 增加了传统节日文化氛围， 下面是为大家收 集的小学元宵节活动总结， 供大家参考借鉴， 希望可以帮助到有需要的朋友!我校积极落实民生路小学“我们的节日”春节、元宵节日小报”活动通知，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践 活动的开展， 弘扬中华民族传统节日文化， 增强未成年人对中华优秀 传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开 展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“春节、元宵节日小报”的活动中认知

2、民族 传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大 学生的爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调 动学生的参与积极性， 倡导创作主体的自主性， 注重创作内容的丰富 性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案 一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会， 落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式

3、，灵活采取个人、小组、班级等方式发 动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造 性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区、到 图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日， 从而深刻认识了中华民族博大精深的文化， 更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。这次活动各班共上交春节小报作品近60 多幅，每一张小报都体现了队员们对春节或元宵节的认识和理解。通过本次活动的开展， 丰富了学生节日精神文化生活， 熟悉了

4、我国传统的节日活动的氛围， 亲 身感受到中华民族文化的魅力所在， 增强了对中华优秀传统、 文化传 统的认同感和自豪感。今天是20XX年3月5日，既是传统的元宵节，我们用什么行动来庆祝呢 ?射阳义工联联合盐城鹤鸣亭巩义、盐城青年公益联盟以及盐城师范学院的学生代表， 一起前往射阳县特殊教育学校， 送上过去 的一年陆续为这里的孩子们募集来的挂历等盲文纸替代品， 同行的还 有盐城电视台媒体人和接到共青团县委通知的射阳电视台的媒体采 访人员。下午两点半，大家在射阳客运站汇合后，在射阳义工联多次来过特校的义工们带领下， 我们一行人不顾疲劳来到了射阳特殊教育学 校位于新射中附近的新校址。接待我们的是学校的王

5、老师首先，王老师召集部分学生接收了大家捐赠的挂历等物品。随后，她带领大家参观了位于教学楼一楼的盲童教室， 并介绍了这里的 教学情况。随行的电视台人员也随机现场对王老师进行了采访、 拍摄。听了王老师的详细介绍， 大家饶有兴致地和这里的孩子们面对面的交 流起来。大家有的观看孩子们书写盲文的过程， 有的倾听孩子们朗读 课文的心声， 有的询问孩子们学习生活情况， 还有的关切地咨询盲童 文学课外读本的需求现状参观完一楼的盲童教室，大家跟随王老师的脚步来到位于二楼的失聪孩子们的课堂， 在这里， 孩子们先给前来的我们表演了手语歌 曲隐形的翅膀，在大家回馈热情的掌声之后，我们一起向这里的 老师学习了一首完整的

6、手语歌曲。在老师仔细耐心的讲解、示范下， 大家学得格外专注。 紧接着， 来自盐城师范学院的学生代表们也为特 校的师生们表演了开学第一课的手语主题歌曲，同样获得了大家 的一致好评 ! 接下来，大家分别用纸和笔与孩子们进行了更深入交流， 彼此欢声笑语不断活动的最后，大家自由活动，分别就各自关心的问题请教了这里的老师们，并一起观摩了特校为庆祝即将到来的妇女节学校安排的 活动。今天的户外，虽然寒风凛冽，但大家因亲眼目睹特校师生们自信、自尊、自强而油然而生的热情和欣慰却丝毫不减。在一片欢乐的 氛围中，大家合影留恋。至此，活动也圆满的画上了句号尽管我们射阳义工联不是第一次参加特校的关爱活动，但是每一次我们

7、收获的都是满满的感动 ! 当孩子们接收我们的捐赠品说“谢 谢”时，我们只想对他们说：“谢谢你们的谢谢 ! ”当我们听老师说 起每个孩子与生俱来的天赋时， 我们的眼中不是惋惜而是祝福。 我们 坚信，用爱心浇灌的幼苗一定会茁壮成才，用爱之链连接的你我，将 继续践行博爱的希望 !春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日，最能体现我国传统文化精神。 为了充分抓住这两个节日契机， 进一步加强未成年人思 想道德建设， 我校认真贯彻落实上级 关于在春节元宵节期间组织开 展“我们的节日”主题活动的通知，活跃节日期间学生文化氛围， 我校结合自身实际， 以学生社会实践活动以及观看活动为抓手， 整合 各方资源，积极组

8、织学生参加“我们的节日春节、元宵节”主题 活动，现总结如下。、加强领导，广泛发动接上级通知后，我校结合学校实际，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。告知家长朋友们利用传统节日， 对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。 最大限度的发挥了学生的自 主性和家长的支持力度， 为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 从开 学初学生各方面的信息反馈， 可以看出大部分家长还是很支持我们这 项活动的。二、形式多样，内容丰富1. 学生通过上网或民间收集， 深入了解我国民间的 “年”、“春 节、元宵节”的来历、风俗等知识。 36 年级学生完成“我们的节 日春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报， 手抄报精致规范， 内容丰富。2. “美在家庭，美在社区”环保行动。学生们与家长一道进行 了过年前的卫生大扫除， 使自己的家以靓丽的环境迎接新年。 特别是 三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。3. 我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间 或开展活动的场景，在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。4. 拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达 感恩之情，用无纸低碳方式互致新春祝福。5 、在双节期间，我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。还有学生在家做了许多家务活，扫地、做饭、擦桌子等 等。三、反馈收集，及时总结 开学第一天，学校就及时收集了学