电气控制线路教案

1、.：.；编号：HTZY-P14-R2120212021学年第2学期教 案封面课程称号：电气控制线路的安装和配线教 研 室： 电子教研室 授课班级： 维修电工2班 任课教师： 尹全杰 运用教材： 维修电工 贵州航天职业技术学院2021年4月教 案首页课程称号电气控制线路的安装和配线总计： 80 学时课程类别学分讲课： 20 学时实验： 60 学时上机： 学时任课教师尹全杰授课对象专业教学班级：维修电工2班雨露 共1个班教材信息和主要参考资料教学目的和要求 1.掌握根本控制线路的安装方法；2.掌握电气控制线路的配线方法；教学重点及难点1.配线的方法； 2.线路的安装技巧；注：课程类别：必选、限选、

2、任选、实验课 审批签字：教研室主任：日期：厂 长：日期：电气控制线路的安装和配线课程教案课次1 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：点动线路的安装教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：掌握继电器控制电路的根本原理；熟习点动控制线路的任务原理；教学重点及难点：1.电路的配线与安装；2.电路的任务原理。教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思索题：1.采用继电器控制的优缺陷有哪些？课后小结： 导线的整形与配线的方法填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一

3、次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次2 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：自锁电路的安装教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.了解自锁电路的任务原理；2.熟习自锁电路的安装流程；教学重点及难点：1.自锁电路的任务原理；2.配线的方法和技巧；教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思索题：1.该电路是如何实现自锁的？

4、2.如何防止布线时出现交叉；3.什么是自锁？除了自锁还有“什么锁？课后小结： 该电路作为根本的电工入门电路，同窗们必需熟练掌握，可以绘处电路原理图，经过该电路掌握根本的接线方法和接线技巧。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次3 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：自锁电路的安装教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.了解自锁电路的任务原理；2.熟习自锁电路的安装流程；教学重点及

5、难点：1.自锁电路的任务原理；2.配线的方法和技巧；教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思索题：1.该电路是如何实现自锁的？ 2.如何防止布线时出现交叉；3.什么是自锁？除了自锁还有“什么锁？课后小结： 该电路作为根本的电工入门电路，同窗们必需熟练掌握，可以绘处电路原理图，经过该电路掌握根本的接线方法和接线技巧。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路

6、的安装和配线课程教案课次4 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：电动机正反转的原理与首尾段的判别教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.了解电动机正反转的原理；2.熟习电动机首尾端判别的方法；教学重点及难点：1.正反转的原理；2.首尾段的判别方法；教 学 基 本 内 容方法及手段一、工量具及资料预备1.预备数台电动机和指针万用表；2.预备好导线二、首尾段判别1.三相的判别2.首尾段的判别三、正反转的原理1.演示电机正反转2.讲解正反转的原理1经过实物整体认识；2经过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思

7、索题：1.如何经过控制线路来实现电机的正反转？课后小结： 该部分内容作为电工的根底知识，同窗们必需熟练掌握。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次5 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：电动机正反转电路的设计教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.掌握正反转的根本原理；2.设计电动机正反转电路图；教学重点及难点：1.电动机正反转控制线路图的设计；教 学 基 本 内 容方法及手段1

8、.讲解各个元器件的实践用途；2.启发同窗们本人设计电路；3.挑选设计合理和不合理同窗的典型电路图画在黑板上，让其本人讲解一下其任务原理；4.将不合理的电路图阐明不合理的缘由，启发他们更进一步的设计新的电路图；5.讲解常见正反转控制线路的典型例题；1启发诱导的方法；2讲演结合的方法；3将知识溶于故事中，让同窗们潜移默化的掌握知识；作业、讨论、思索题：1.电路的设计思绪是什么？课后小结： 该电路作为根本的电工入门电路，同窗们必需熟练掌握，可以绘处电路原理图，经过该电路掌握根本的接线方法和接线技巧。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等

9、 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次6 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：点动与自锁线路的安装教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.了解点动与自锁电路的任务原理；2.熟习点动与自锁电路的安装流程；教学重点及难点：1.自锁电路的任务原理；2.互锁电路的任务原理；3.配线的方法和技巧；教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思索题：1.该电路是如何实现点动和自锁的？ 2.如何防止布

10、线时出现交叉；课后小结： 该电路作为根本的电工入门电路，同窗们必需熟练掌握，可以绘处电路原理图，经过该电路掌握根本的接线方法和接线技巧。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次7 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：接触器连锁正反转电路的安装与配线教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.了解接触器连锁正反转的任务原理；2.熟习电路的配线方法与安装流程；教学重点及难点：1.接触器连锁

11、正反转电路的任务原理；2.接触器连锁正反转电路的设计思绪和方法；教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思索题：1.该电路是如何实现正反转的？ 2.如何防止布线时出现交叉？课后小结： 该电路作为根本的电工入门电路，同窗们必需熟练掌握，可以绘处电路原理图，经过该电路掌握根本的接线方法和接线技巧。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次

12、8 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：按钮连锁正反转电路的安装与配线教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.了解按钮连锁正反转的任务原理；2.熟习电路的配线方法与安装流程；教学重点及难点：1.按钮连锁正反转电路的任务原理；2.按钮连锁正反转电路的设计思绪和方法；教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思索题：1.该电路是如何实现正反转的？ 2.如何防止布线时出现交叉？课后小结： 该电路作为根本的电工入门电路，必需熟练掌握，可以绘处电路原理图，掌握根

13、本的接线方法和接线技巧。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次9 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：双重连锁正反转电路的安装与配线教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.了解双重连锁正反转的任务原理；2.熟习电路的配线方法与安装流程；教学重点及难点：1.双重连锁正反转电路的任务原理；2.双重连锁正反转电路的设计思绪和方法；教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经

14、过演示讲解电路的任务流程；3讲解电路的任务原理。4讲解电路的配线方法。作业、讨论、思索题：1.为什么要用双重连锁？ 2.如何防止布线时出现交叉？课后小结： 该电路作为根本的电工入门电路，必需熟练掌握，掌握根本的接线方法和接线技巧。填表阐明：1.每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案。 2.课次为授课次序，填第1、2、3等 3.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型、实物、挂图、音像讲解等电气控制线路的安装和配线课程教案课次10 授课类型请打实际课 讨论 实验 习题 其他课时安排8授课标题教学章、节或主题：双重连锁正反转电路的安装与配线教学目的、要求分掌握、熟习、了解三个层次：1.掌握双重连锁正反转电路的安装方法；2.熟习电路的配线方法与安装流程；教学重点及难点：1.双重连锁正反转电路的安装方法；2.双重连锁正反转电路的配线方法和技巧；教 学 基 本 内 容方法及手段1经过实物整体认识；2经