电子信息科学与技术专业本科人才培养方案

1、电子信息工程学院电子信息科学与技术专业本科人才培养方案一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求1.专业代码及专业名称：080714T 电子信息科学与技术。2.修业年限：基本学制4年，弹性修业年限3-6年。3.授予学位：按照中华人民共和国学位条例和学校有关规定，经学校学位委员会审核通过，授予工学学士学位。4.最低学分要求：本专业本科生毕业最低学分为160学分。第二课堂须达到合格条件方能毕业。二、专业及专业特色介绍（一）专业介绍电子信息科学与技术专业是“四川省本科人才培养基地”；“四川省卓越工程师教育培养计划”支持专业。电子信息科学与技术专业主要教授电子信息类的基本理论和基本知识，

2、提供严格的工程实践训练和科学研究初步训练，主要研究电子科学与技术方面的硬件和软件系统，实现信号的检测，传输，处理，分析等目标，以及电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。（二）专业特色1.专业知识过硬。强化“硬软双基”的基础课程学习，选修课实行多方向模块化研修，注重培养学生工程学科核心素养和满足进一步深造需求。2.工程实践突出。建立“硬软结合”双线程螺旋上升培养体系，符合教育规律、适应当前“新工科”建设规划要求，注重培养学生突出的工程技能和创新能力。3.就业面宽泛。专注于培养学生基本的工程应用知识和解决实际工程问题的基本能力，能够在四川，乃至全国涉及信息技术的各行业领域就业。三、培养目标与

3、毕业要求（一）培养目标培养信息技术领域立足四川，面向全国的适应社会、经济、科技生产力发展需要，知识、能力、素质协调发展，具有扎实的理论基础知识、丰富的工程实践能力，兼具创新精神和合作精神，较高的道德水平和社会责任心，能从事相关信息技术领域的科学研究、技术开发、教育教学和经营管理的综合性人才。相关信息技术领域培养方向主要包括：（1）嵌入式技术方向；（2）信号与系统方向。（二）毕业要求依据西华师范大学电子信息科学与技术专业培养目标的要求，通过通识教育课程、专业基础课程、专业核心课程、专业发展课程、综合实践课程、学术讲座、社会实践活动、文艺文化活动、各类创新活动与竞赛、职业与人生规划等教学实践环节，

4、使本专业毕业生能掌握一般性和专门的工程技术知识，具备应用现有的技术及工具来发现、分析和解决一般工程实际的问题的能力，基本要求如下：（1）具备较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德。（2）掌握必要的自然科学基础知识，具有将自然科学基础知识在信息技术领域工程科学中的基本应用能力。（3）掌握基本理论和专业基础知识，具有较系统的工程实践学习经历，初步具有分析和解决实际工程问题的能力，掌握信息技术应用基本技能，了解本专业的前沿发展现状和趋势：（3-1）扎实掌握电子电路设计与实现知识，信号与系统知识，至少完成一个较复杂工程项目的实践训练。具备较强的设计能力，掌握电子电路设计的基本知识与技

5、能，能进行印制电路板制作，能熟练分析电子电路工作原理，并掌握信号检测结果的处理和分析方法。 （3-2）扎实掌握编程语言和系统程序设计知识，熟练应用EDA工具进行数字系统设计与实现，熟练应用微处理器进行嵌入式系统设计与实现，能够进行复杂系统的工程项目分析，功能设计与实现，并达到要求的参数指标。（3-3）扎实掌握信号与系统相关理论，能结合理论知识进行工程建模，抽象分析，算法设计，通过算法仿真分析系统性能参数等，具备进一步进行深造的基本理论素养要求。（4）掌握电子信息技术领域基本知识，掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识。（5）具备综合运用理论和技术手段设计系统的能力，能参与和从事电子产品的

6、研发、制造和质量管理工作，进行综合评价和经济指标分析。（6）具备基本的质量、环境、职业健康安全和法律意识，了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研发的法律法规、安全伦理等因素，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针政策。（7）掌握一门外语，熟悉文献检索、资料查询、网络学习及运用现代信息技术手段获取相关信息的基本方法。（8）具备良好的交流与沟通能力，具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及团队协作意识。（9）能正确认识终身学习的重要性，养成持续学习和适应社会和技术发展的素养，能正确地选择和规划职业生涯。（10）具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作素养。四、专业特色课程1.课程

7、编码：2603001 课程中文名称：高等数学 课程英文名称：Advanced Mathematics总学分：10.5 总学时：168 考核方式：考试 课程简介：对数学要求较高的理工科非数学专业开设。主要授课内容包括：函数与极限；导数与微分；微分中值定理与导数的应用；不定积分；定积分；定积分的应用；微分方程；空间解析几何与向量代数；多元函数微分法及应用；重积分；曲线积分与曲面积分；无穷级数。参考教材：同济大学数学系编，高等数学（第七版），北京：高等教育出版社，2014.参考书目：高等数学(物理类专业用)，四川大学数学系高等数学教研室编，第二版，一、二、三册，高等教育出版社.2.课程编码：2603

8、002 课程中文名称：线性代数 课程英文名称：Linear Algebra总学分：3 总学时：48 考核方式：考试 课程简介：对理工、经济、管理类专业开设。主要授课内容包括：行列式；矩阵及其运算；矩阵初等变换与线性方程组；向量组的线性相关性；相似矩阵及二次型。参考教材：同济大学数学系编，线性代数（第六版），北京：高等教育出版社，2014.参考书目：卢刚编，线性代数（第3版），北京：高等教育出版社，2009.3.课程编码：2603003 课程中文名称：概率论与数理统计 课程英文名称：Probability and Statistics总学分：4 总学时：64 考核方式：考试 课程简介：对理工、经

9、济、管理类专业开设。主要授课内容包括：随机事件及其概率；随机变量及其分布；多维随机变量及其分布；随机变量的数字特征；大数定律与中心极限定律；数理统计基本知识；参数估计；假设检验；方差分析与回归分析简介。参考教材：龙永红主编，概率论与数理统计（第三版），北京：高等教育出版社，2015.参考书目：盛骤，谢式千，潘承毅编，概率论与数理统计（第四版），北京：高等教育出版社，2008. 4.课程编码：0913001(2) 课程中文名称：大学物理 课程英文名称： College Physics总学分：7.5 总学时：136 考核方式：考试 课程简介：物理学是研究物质世界的基本结构和普遍运动规律的科学。包括

10、机械运动、分子热运动、电磁运动、原子和原子核内部的运动等。电力学、热学、电磁学、光学、近代物理学几部分组成。它是自然科学和工程科学的基础。参考教材：普通物理学（第六版），程守洙，高教教育出版社，2010年.参考书目：大学物理普通高等教育基础课规划教材（上册），邓开明等编 ， 机械工业出版社 ，2005年02月.普通物理-学习指导与题解，赵丽萍，张东芹主编 ， 山东大学出版社，2008年11月.大学物理学(金牌辅导)，魏京花，黄伟主编，中国建材工业出版社，2007年6月. 5.课程编码：232334001 课程中文名称：电路分析 课程英文名称： Circuit Analysis总学分：5 总学时

11、：64+32 考核方式：考试 课程简介：本课程的内容包括电阻电路分析、动态电路分析和正弦稳态分析三个部分。其中电阻电路分析主要包括集总电路中电压、电流的约束关系，运用独立电流、电压变量的分析方法，大规模电路分析方法概要，分解方法及单口网络，简单非线性电阻电路的分析等；动态电路分析主要包括电容元件与电感元件，一阶电路，二阶电路，冲激函数在动态电路分析中的应用，交流动态电路等；正弦稳态分析主要包括阻抗与导纳，正弦稳态的能量和功率、三相电路，频率响应，耦合电感和理想变压器，双口网络等。参考教材：电路分析（第2版），胡翔骏等编著，高等教育出版社，2011年.参考书目：电路分析基础（第四版）上册，李瀚荪

12、，高等教育出版社.电路分析基础（第四版）中册，李瀚荪，高等教育出版社.电路分析基础（第四版）下册，李瀚荪，高等教育出版社.6.课程编码：232334002 课程中文名称：模拟电子技术 课程英文名称： Analog Electronic Technology总学分：5.5 总学时：72+32 考核方式：考试 课程简介：主要讲授：半导体器件、放大电路的基本原理及频率响应、集成运算放大电路、反馈电路、信号的运算和处理电路、波形发生电路、功率放大电路以及直流电源等。通过理论课的讲授使学生能够理解各种基本放大电路的组成、工作原理和分析方法及应用。参考教材：模拟电子技术基础（第5版），童诗白、华成英主编，

13、高等教育出版社，2015年.参考书目：模拟电子技术，郭业才，黄友锐 编，清华大学出版社，2011年.模拟电子技术（第3版），高吉祥编著，电子工业出版社，2011年.模拟电子技术基础（第2版），林玉江 编著，哈尔滨工业大学出版社 ，2011年.模拟电子技术，孙余凯 编著，人民邮电出版社，2010年.电子技术基础：模拟部分（第5版），康华光主编，高等教育出版社，2009年.模拟电子技术 ，元增民 编著，中国电力出版社 ，2009年.7.课程编码：232334003 课程中文名称：数字电子技术 课程英文名称： Digital Electronic Technology总学分：5 总学时：64+32

14、考核方式：考试 课程简介：该课程是电子类专业及相关专业必修的一门专业基础课，与模拟电子技术共同构成电子电路的两大基石，是今后欲从事电子技术应用或与电子技术内容相关工作的人员所必须掌握的基础知识。为本科生学习后续课程如微机原理与计算机接口电路、单片机原理等后续课程打下基础。本课程的主要目的在于使学生熟悉和掌握数字电路的特点、分类、基本结构及工作原理，掌握一般数字逻辑电路的分析和设计方法。本课程的内容包括数字逻辑基础，逻辑门电路，组合逻辑电路，时序逻辑电路，触发器，半导体存储器，脉冲信号的产生与整形，AD与DA转换器等并开设相应的实验课程，以巩固所学知识，增强实际操作能力。参考教材：数字电子技术基

15、础，杨颂华等编著，西安电子科技大学出版社，2013年.参考书目：数字电子技术基础唐志德等编著，科学出版社，2010年.数字电子技术基础（第四版）杨志忠等编著，高等教育出版社，2003年.数字电子技术基础（第五版）阎石等编著，清华大学出版社，2006年.8.课程编码：232334004 课程中文名称：信号与系统 课程英文名称： Signals and Systems总学分：5 总学时：64+32 考核方式：考试 课程简介：本课程主要内容有：连续信号与系统的时域分析，频域分析和复频域分析；离散信号与系统的时域分析，Z域分析等。重点介绍傅立叶积分变换，拉普拉斯积分变换和Z变换的数学概念物理概念和工程

16、概念，建立信号频谱与系数函数的概念，最后介绍状态变量分析法。参考教材：信号与系统(第三版)，曾禹村，张宝俊等，北京理工大学出版社，2010年.参考书目：信号与系统上册，第二版，郑君里等，高等教育出版社，2008年.信号与系统下册，第二版，郑君里等，高等教育出版社，2008年.信号与系统第三版习题解析，谷源涛著，高等教育出版社，2011年.信号与系统，第二版，英文版，（美）奥本海姆等著， 电子工业出版社，2009年.9.课程编码：232334005 课程中文名称：高频电子线路 课程英文名称： Electronic circuit of high frequency总学分：5 总学时：64+32

17、考核方式：考试 课程简介：本课程主要讲授高频电路中的元器件及组件、高频小信号谐振放大器、高频功率放大器、频谱的线性搬移电路、振幅调制与解调、频率调制与解调、反控制电路和高频集成电路等。实验课主要内容是：高频谐振放大器和高频功率放大器性能的测试、振幅调制器与解调器的研究、频率调制器与解调器的研究以及计算机虚拟实验等。参考教材：高频电路原理与分析（第5版），曾兴雯等编著，西安电子科技大学出版社，2013年.参考书目：高频电路沈伟慈编著，西安电子科技大学出版社，2011年.高频电子线路（第二版），阳昌汉主编，高等教育出版社，2010年.高频电子线路廖惜春编著，:电子工业出版社，2010年.射频模拟电

18、路与系统张玉兴编著，电子科技大学出版社，2008年.电子线路非线性部分（第四版），谢嘉奎主编，高等教育出版社，2000年.高频电子线路辅导，曾兴雯等编著，高等教育出版社，2005年.10.课程编码：232334006 课程中文名称：数字信号处理 课程英文名称： Digital Signal Processing总学分：5 总学时：64+32 考核方式：考试 课程简介：本课程主要内容包括时域离散信号和时域离散系统；时域离散信号和系统的频域分析，包括傅里叶变换和Z变换；离散傅里叶变换、快速傅里叶变换；时域离散系统的基本网络结构与状态变量分析法；无限脉冲响应数字滤波器的设计、有限脉冲响应数字滤波器的

19、设计；其它类型的数字滤波器，包括全通滤波器、梳状滤波器、格型滤波器以及抽取与插值滤波等；功率谱估计、数字系统的结构、多抽样率信号处理基础、数字信号处理的实现，包括实现中的量化误差分析、软件实现和硬件实现。参考教材：数字信号处理教程（第4版），程佩青，清华大学出版社，2015年.参考书目：数字信号处理及其MATLAB实现，陈怀琛译，电子工业出版社，2004年.数字信号处理，陈后金，高等教育出版社， 2004年.数字信号处理，丁玉美，西安电子科技大学出版社，2008年.11.课程编码：232334007 课程中文名称：电磁场与电磁波 课程英文名称： Electromagnetic field an

20、d electromagnetic wave总学分：5 总学时：64+32 考核方式：考试 课程简介：主要内容包括：电磁场的数学物理基础、平面电磁波在无界均匀媒质中的传播、平面电磁波在分界面上的反射和透射、导行电磁波、传输线理论、电磁波的辐射与天线、静态电磁场、静态场边值问题的解法。参考教材：电磁场与电磁波（第4版）, 谢处方、饶克谨, 高等教育出版社，2006年.电磁场与电磁波（国家十五规划教材）, 陈抗生, 高等教育出版社，2006年.参考书目：电磁场与电磁波，李书芳等，科学出版社，2004年.电磁场与电磁波，杨儒贵，高等教育出版社，2003年.电磁场与电磁波第二版，冯恩信，西安交通大学出

21、版社，2006年.12.课程编码：232334008 课程中文名称：通信原理 课程英文名称： Principles of Communication总学分：5 总学时：64+32 考核方式：考试 课程简介：该课程是一门专业基础课。该课程以现代通信系统为背景，全面地讲述通信系统的一般模型和通信技术的基本原理。主要内容有：通信系统的基本概念、模拟通信系统、模拟信号的波形编码、数字信号的基带和调制传输、差错控制编码、数字信号最佳接受的基本原理，讨论数字通信中的编码和同步等技术以及通信网的概念。参考教材：通信原理第7版，樊昌信，国防工业出版社，2012年.参考书目：通信原理，沈学军等，电子工业出版社，

22、2001年.现代通信原理第2版，沈保锁等，国防工业出版社，2010年.通信原理，江力，清华大学出版社，2010年.13.课程编码：232335003 课程中文名称：单片机原理及应用 课程英文名称： Principles & Application of Microcontroller总学分：5 总学时：64+32 考核方式：考试 课程简介：本课程主要内容包括MCS51单片机的硬件结构、指令系统、常用的数据运算和处理程序、中断系统（定时器，外中断，串引口），系统抗干扰技术、接口驱动程序（键盘，显示器等）及应用系统的设计、单片机的仿真开发系统及各种新的外围接口器件。参考教材：单片机原理及接口技术（

23、第二版），余锡存，曹国华编著，西安电子科技大学出版社，2011年.参考书目：单片机原理及接口（第二版），陈忠平等编著，清华大学出版社，2011.单片机原理与接口技术，李升主编， 北京大学出版社，2011年.单片机原理、接口及应用嵌入式系统技术基础，肖看、李群芳编著，清华大学出版社，2010年.14.课程编码：232335004 课程中文名称：EDA技术及其应用 课程英文名称： EDA Technology总学分：5 总学时：64+32 考核方式：考试 课程简介：本课程讲授EDA的基本知识、常用的EDA工具的使用方法和目标器件的结构原理、设计输入方法、VHDL硬件描述语言的基本知识，包括语言的基

24、本内容和基本结构，利用该语言在各个层次上对数字系统的建模、仿真和逻辑综合的方法以及VHDL的设计优化、基于EDA技术较典型的设计项目等内容。参考教材：EDA技术实用教程（第5版），潘松，黄继业编著，科学出版社，2013年.参考书目：数字电路EDA设计顾斌、赵明忠著，西安电子科技大学出版社，2004年.FPGA设计与应用刘皖、何道君 主编，清华大学出版社，2006年.VHDL电路设计雷伏容编著，: 清华大学出版社，2006年.VHDL芯片设计陈荣，陈华编著，机械工业出版社，2006年.VHDL电路设计实用教程齐洪喜、陆颖主编，清华大学出版社，2004年.EDA技术与VHDL，潘松、黄继业编著，清

25、华大学出版社，2007年. 15课程编码：232336006 课程中文名称：计算机网络 课程英文名称：Computer Networks总学分：4学分 总学时：48+32学时 考核方式：闭卷考试课程简介：本课程讲授计算机网络的基本概念和原理、数据通信的基本原理和网络的体系结构。以TCP/IP为例讲述计算机网络的各层通信协议，介绍局域网技术、网络互连技术、网络安全和网络管理等方面的内容，使学生对计算机网络的基本概念、原理、所涉及的关键技术有一定程度的认识和掌握；对网络安全和网络管理等方面的内容有一定的了解，为后继课程的学习和进一步获取计算机网络及相关领域知识和技能奠定必要的基础。参考教材：计算机

26、网络（第七版）谢希仁，电子工业出版社，2017年。参考书目：计算机网络（第四版）（中文版），Andrew S. Tanenbaum等编著，潘爱民译，清华大学出版社，2004年。 计算机网络：自顶向下方法（第六版） James F. Kurose编著，机械工业出版社，2014年。 16.课程编码：232336011 课程中文名称：天线原理 课程英文名称：Introduction to Antennas总学分：4 总学时：48+32 考核方式：考试 课程简介：本课程主要讲述使用和设计天线所必备的最基本原理和方法，重点论述各原理、方法的核心思想，主要结论，指出其局限性及发展动向。包括介绍一些必备的电磁理论，典型天线的辐射特性与工