《建筑节能》教学大纲（建环）

1、PAGE PAGE 7建筑节能课程简介课程编号1240412048课程名称建筑节能课程属性专业选修学 时32学 分2学时分配授课：28 实验：4 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩30%，期末成绩占70% 。开课学院机械工程学院更新时间 适用专业建筑环境与设备工程先修课程工程热力学，传热学，流体力学。课程内容：建筑节能是建筑环境与设备工程专业本科四年制教学计划的选修课之一。它是以节约能源为根本目的，综合各项专业知识于一体的综合性课程。本课程的主要任务是使学生建立生态可持续能源系统的观念，加深了解建筑节能的理念，不拘泥于局部措施的改进。通过各种教学环境，使学生掌握建筑节能的基

2、本理论和节能技术的基本知识，熟悉国家与建筑节能相关的政策法规，注意培养学生理论联系实际的学习方法。通过本课程的教学，培养学生树立起节能意识和“节能的目标不是限制用能，而是提高能源转换和利用效率”的观念，要求学生掌握建筑本体节能和各种能量系统节能技术的主要思路，了解国内外建筑节能技术的发展状况，能够运用所学理论和知识去分析建筑能耗并提供恰当的建筑节能技术方法。Brief Introduction Code1240412048TitleBuilding Energy SavingCourse natureElective courseSemester Hours32Credits2Semester

3、 Hour StructureLecture：28 Experiment： 4 Computer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination，usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered bySchool of Mechanical EngineeringDate forBuilding Environment and Equipment EngineeringPrerequisiteEngineerin

4、g Thermodynamics, Heat Transfer, Fluid Mechanics.Course Description: “Building Energy Saving” is one of the elective courses in four-year teaching plane for undergraduate students of Building Environment and Equipment Engineering. This comprehensive course is based on energy saving as the primary pu

5、rpose, and considers various professional knowledge together. The main task of this course is to enable students to establish the concept of ecologically sustainable energy system, to deepen the understanding concept of building energy saving, and to improve the topical measures freely. Through vari

6、ous teaching environment, students should know well the fundamental of building energy saving and basic knowledge of energy saving technologies, be familiar with the domestic policies and regulations related with building energy saving. Students will be cultivated the study method of integrate theor

7、y with practice. Through this course, students will be trained to build consciousness of energy saving and the concept of “the purpose of energy saving is not to restrict using energy, but to improve the energy conversion and utilization efficiency”, to know well the main idea of building energy sav

8、ing and technologies in various energy systems, to understand the development state of building energy saving in the field of building energy saving at home and abroad, and to apply learned theory and knowledge to analyze building energy consumption and to provide appropriate technical methods of bu

9、ilding energy saving.建筑节能课程教学大纲课程编号1240412048课程名称建筑节能课程属性专业选修学 时32学 分2学时分配授课：28 实验：4 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩30%，期末成绩占70% 。开课学院机械工程学院更新时间 适用专业建筑环境与设备工程先修课程传热学，工程热力学，流体力学。一、教学内容第一章 绪论1.1 概述1.2 建筑节能理念与节能建筑1.3 建筑节能技术主要内容1.4 建筑节能实现顺序。教学难点：正确掌握可持续发展基本概念及绿色建筑的含义。教学重点：介绍建筑节能理念，建筑节能技术主要内容，准确理解可持续发展、一次能源、

10、二次能源、绿色建筑的基本概念。第二章 能源、环境、建筑2.1 能源与环境概论2.2 我国能源与环境形势2.3 能源利用的现状和特点2.4 我国的能源政策2.5 节能工作重点领域2.6 建筑能耗及其对环境的影响。教学难点：正确掌握建筑能耗及其环境的影响。教学重点：介绍严峻的能源形势，能源政策，节能工作重点领域，理解我国的能源政策。第三章 建筑节能3.1 建筑节能与可持续发展3.2 建筑物中各部分能耗3.3 世界能源及建筑节能技术发展阶段3.4 我国人均能耗量现状。教学难点：正确掌握世界能源及建筑节能技术发展。教学重点：建筑节能与可持续发展。第四章 建筑节能4.1 中国气候4.2 太阳辐射4.3

11、建筑热过程。教学难点：正确理解建筑热过程原理。教学重点：气候与建筑能耗的关系。第五章 建筑能耗分析5.1 建筑能源装机容量估算5.2 用温度频率法（BIN方法）做建筑能耗分析5.3 用计算机模拟方法做建筑物能耗分析。教学难点：如何用多媒体讲解建筑能耗分析的方法。教学重点：建筑能耗的估算。第六章 建筑能效评价指标6.1 围护结构总传热值（OTTV）6.2 制冷机和热泵性能系数6.3 空调冷水机组综合部分负荷值IPLV6.4 全年负荷系数PAL和能源消费系数CEC。教学难点：系统掌握及理解建筑能效的评价指标。教学重点：用量化的指标来评价建筑节能。第七章 热电冷联产和分布式能源7.1 热电冷联产和分

12、布式能源7.2 热电冷联产的系统形式7.3 电力负荷和热负荷7.4 排热量和排热利用量。教学难点：掌握对建筑物全年电力负荷和热量负荷的恰当预测。教学重点：热电联产系统的性能评价。第八章 蓄冷空调8.1 概述8.2 蓄冷技术基本概念8.3 部分蓄冷与全部蓄冷8.4 冰蓄冷空调8.5 水蓄冷空调8.6 不冻液与共晶盐蓄冷8.7 冰晶或冰泥蓄冷8.8 蓄冷空调的运行管理。教学难点：正确掌握蓄冷空调的技术和方法。教学重点：水蓄冷和冰蓄冷系统。第九章 空调系统节能设计方法9.1 空气调节基本概念9.2 空气调节系统原理简介9.3 分区空调节能设计方法9.4 冷热源选择与节能9.5 风系统节能技术9.6

13、水系统节能技术9.7 空调大温差技术9.8 热回收节能技术。教学难点：由于学生尚未学过空气调节课程，在讲解上如何能深入浅出地使学生理解和掌握空调节能技术和方法。教学重点：介绍常用的空调系统节能途径及空调设计基本原理和方法。二、教学要求第一章 绪论教学要求：把握建筑节能基本理念及建筑节能技术的主要内容，了解国内外建筑节能技术的发展趋势等，明白建筑节能的重要性。第二章 能源、环境、建筑教学要求：深刻了解我国严峻的能源形势，认识我国建筑节能的目标与任务，最新的能源政策，以及节能的进展与目标。第三章 建筑节能教学要求：掌握建筑节能与可持续发展的关系，认识建筑物中各部分能耗，世界能源及建筑节能技术发展。

14、第四章 影响建筑能耗因素教学要求：了解中国气候特点、气候与建筑能耗的关系，熟悉建筑热过程。第五章 建筑能耗分析教学要求：掌握建筑能耗估算，熟悉建筑物能耗分析的主要方法和技术。第六章 建筑能效的评价指标教学要求：掌握建筑能效的评价指标，熟悉对建筑节能的目标进行评价。第七章 热电冷联产和分布式能源教学要求：掌握热电冷联产的基本概念，了解热电冷联产运转过程。第八章 蓄冷空调教学要求：掌握蓄冷空调基本概念，了解各种常见的蓄冷空调方式。第九章 空调系统节能设计方法教学要求：掌握空调系统节能设计方法基本概念，熟悉各种常见的空调系统节能方式。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注12 2 222