北京市海淀区中学国人民大附属中学2022-2023学年化学九年级第一学期期末综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列关于化石燃料的叙述错误的是（）A都是可再生能源B都属于混合物C蕴含量都是有限的D完全燃烧时都生成二氧化碳2下列关于物质的应用及原因分析正确的是选项应用原因分析A6000L氧气可加压装入40L钢瓶中氧分子变小了B自来水的净化过程中用活性

2、炭除去异味活性炭具有吸附性C一氧化碳与氧化铁反应炼铁 一氧化碳具有氧化性D用飞机在云层中撒布干冰，实施人工降雨 干冰升华放热AABBCCDD3下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是（）选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体将混合气体点燃B鉴别水和过氧化氢溶液加入少量二氧化锰C检验甲烷中是否含有氢元素点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯D比较滤纸片和乒乓球片的着火点将滤纸片和乒乓球片同时放在铜片上加热AABBCCDD4时值2020年春节，“新型冠状病毒”处于传播扩散时期，下列防治措施中不涉及化学变化的是A经常开门窗通风B服用药物抵抗病毒C用“84”消毒液对室内地板消毒D

3、室内燃烧艾条5下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大6下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）水在天然循环过程中实现了水的自身净化；水的天然循环是通过水的三态变化实现的；太阳为水的天然循环提供了能量；水的天然循环完成了水资源的重新分配。ABCD7如图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析不合理的是（）A装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了防止生成的水倒流使试管炸裂B在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气C待药品完全反应后，需先撤去通氢气的导管D该实验装置不能直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验8在化学反应中

4、，已知与恰好完全反应，生成C和D的质量比为，又知B的相对分子质量为32，则D的相对分子质量为（）A9B12C18D369元素(读音fu)是一种人工合成的放射性化学元素,有关该元素的说法正确的是A其符号由F与数字1组成B它是一种非金属元素C原子的质量为289.0gD它的原子序数为11410四种物质在一定的条件 下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是A丁是化合物B乙可能是这个反应的催化剂C参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和D生成的甲、丙两物质的质量比为8:1二、填空题（本大题共1小题，共4分）11从下列选项中选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在

5、横线上。A 金刚石 B 活性炭 C 稀有气体 D 石墨 E 食盐 F 干冰 G 洗洁精（1）可用于裁切玻璃的是_； （2）生活中常作乳化剂的是_；（3）可用于人工降雨的是_； （4）可用于制作电极的是_；（5）用于制作霓虹灯的是_； （6）可用于吸附居室内甲醛的是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a_ b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的是_，请写出该反应的化学方程式为：_。(3)F装置可代替C装置来收集氧气，应从_端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2

6、,发生装置是_，收集装置选_，反应的方程式为_。 (5)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是_和收集装置是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。Cu2O是

7、红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。（做出猜想）红色固体的成分：全部是Cu；全部是（Cu2O）；_。若猜想成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_。（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_，此时停止加热。（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想_

8、错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想_正确。（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_（写一条即可）。（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_。14铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气

9、球_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。查阅资料:草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是_;2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_。向反应

10、后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3相对分子质量为644。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。查阅资料Fe(OH)2在150200时完全分解为FeO;FeSO4在450 500时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是_。2控制温度

11、在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1时，装置C中的现象为_。图中E点对应的m1=_。图中F点对应物质中Fe2O3的质量为_g。科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15工业上，煅烧石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现煅烧250吨石灰石至不再产生气体为止，称得所得固体为162吨，试求（1）生成二氧化碳的质量是_吨；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_（

12、写出计算过程）16叶绿素的化学式为：C55H72MgN4O5，完成下列各题：（1）叶绿素是由 种元素组成的，它属于 （填“无机物”或“有机物”）。（2）一个该分子中含有的原子总数为 个。（3）叶绿素中碳、氧两种元素的质量比是 。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。【详解】A、化石燃料都是不可再生能源，A选项叙述错误，符合题意；B、化石燃料都由多种成分组成，都属于混合物，B选项叙述正确，不符合题意；C、化石燃料在自然界的蕴含量都是有限的，属于不可再生能源，C选项叙述正确，不符合题意；D、化石燃料中都含有碳元素，完全燃烧时都生成二氧化碳

13、，D选项叙述正确，不符合题意。故选A。2、B【解析】A、分子之间有间隙，可以被压缩，氧气被压缩是由于氧气分子之间的间隙变小，而分子的大小和种类没有变化，故错误；B、活性炭具有吸附性，故可以在自来水厂用于净化自来水，故正确；C、一氧化碳具有夺氧能力，具有还原性，故可以冶炼金属，故错误；D、人工降雨的过程是将干冰洒在云层，干冰易升华吸收热量，是水蒸气液化为小水珠，形成雨水，故错误。故选B。3、A【详解】A、二氧化碳不支持燃烧，混合气体中主要为二氧化碳气体，含有少量CO，不易燃烧，不能除去一氧化碳，符合题意；B、取样，分别加入少量二氧化锰，产生大量气泡的是过氧化氢溶液，无明显变化的是水，可以鉴别，不

14、符合题意；C、由质量守恒定律可知化学反应前后，元素种类不变，甲烷燃烧，在火焰上方罩一干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明生成水，说明甲烷中含有氢元素，不符合题意；D、比较滤纸片和乒乓球片的着火点，将滤纸片和乒乓球片同时放在铜片上加热。乒乓球碎片先燃烧，可用于比较滤纸片和乒乓球片的着火点，不符合题意。故选A。4、A【详解】A、开门开窗通风的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，不涉及化学变化，符合题意；B、服用药物抵抗病毒过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、用“84”消毒液对室内地板消毒过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、室内燃烧艾条过程中有新物质生成，属于化学变化，

15、不符合题意。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。5、C【详解】A、给试管里的液体加热时，试管内液体超过试管容积的1/3，会导致液体沸腾喷出伤人，故A正确；B、使用胶头滴管时，用自来水冲洗，会使滴管沾有自来水，自来水中含有一些可溶性杂质，所以能污染试剂，故B正确；C、使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，防止发生火灾，故C错误；D、用量筒量液读数时，视线偏高（俯视）会导致读数偏大；故D正确；故选C。6、D【详解】水在天然循环过程中水蒸气转化，而杂质物质没有进行转化，从而实现了水的自身净化。正确；水的天然循环是

16、通过水、水蒸气、冰雪进行转化，是通过水的三态变化实现的。正确；太阳照射海洋后，水受热蒸发，为水的天然循环提供了能量。正确；水的天然循环完成了水资源的重新分配，使某些地区获得一定的水资源。正确。正确，故选D。7、C【详解】A、试管口略向下倾斜，此时冷凝水便不会倒流入试管，使试管局部遇冷造成炸裂，选项A不符合题意；B、由于氢气具有易燃易爆性质，所以需要加热前进行排空，选项B不符合题意；C、氢气还原氧化铜后，加热后温度较高，若先撤去氢气，此时空气进入，铜与氧气在高温条件可以反应生成氧化铜，因此需要继续通入氢气，直至温度降至室温，选项C符合题意；D、一氧化碳具有毒性，不能直接排空，所以该装置不能直接用

17、于一氧化碳还原氧化铜的实验，选项D不符合题意。故选C。8、C【详解】根据题意，生成C和D的质量和为16g+64g=80g，又因为二者的质量比为119，所以生成的C的质量为 ，生成的D质量为，设D的相对分子质量为x，则可得如下关系： 解得x=18，故选C。【点睛】根据质量守恒定律：参加化学反应的各物质质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和，再将化学方程式的计算结合起来进行解答。9、D【详解】A、元素符号由字母F和l组成，故选项说法错误。B、该元素的名称为，它是一种金属元素，故错误。C、相对原子质量的单位是“1”，通常省略不写，不是“g”，故错误。D.元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原

18、子序数，它的原子序数为114，故正确。故选：D。10、D【详解】A、丁反应后质量分数减小，是反应物，甲、丙反应后质量分数增大，都是生成物，该反应是丁分解生成甲和丙，因此丁是化合物，故A正确；B、乙反应前后质量分数不变，可能是这个反应的催化剂，也可能没有参加反应，故B正确；C、甲、丙反应后质量分数增大，都是生成物，因此参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和，故C正确；D、反应过程中甲、丙两物质的质量比为：（19%-17%）：（41%-25%）=1：8，故D错误。故选D。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可

19、能没有参加反应。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、A G F D C B 【详解】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，因此可用于裁切玻璃的是：A； （2）洗洁精具有乳化作用，因此生活中常作乳化剂的是：G；（3）干冰升华吸热，可使空气中的水蒸气凝结成水滴而形成雨，因此可用于人工降雨的是：F； （4）石墨具有良好的导电性，因此可用于制作电极的是：D；（5）稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，因此用于制作霓虹灯的是：C； （6）活性炭具有吸附性，因此可用于吸附居室内甲醛的是：B。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管 酒精灯 试管口放一团棉花 n A D B E 【分析】高锰酸钾加热

20、生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)图中标有字母的仪器名称：a是试管，b是酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，故装置A还需做的是试管口放一团棉花，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式为：。(3)F装置可代替C装置来收集氧气，氧气密度比水小，氧气应短管进，故从n端通入氧气。(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应在常温下发生，故发生装置是A，二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，故收集装置选D，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的方程式为。 (5

21、)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氢气，反应需要加热，如果要制取氨气应选择的发生装置是B，氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，用向下排空气法收集，故收集装置是E。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、既有Cu也有Cu2O 变浑浊 节约药品等（其他合理答案也可以） 1.44g 【详解】作出猜想：红色固体的成分：全部是Cu；全部是Cu2O；既有Cu也有Cu2O；木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：；实验探究：（2）按图乙连好实验装置，检查气密性，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水变浑浊，此时停止加热；（3）a 取2.88g红色

22、国体装入试管，滴入足量的稀硫酸，充分反应，红色固体部分减少，溶液变为蓝色，是因为氧化亚铜和稀硫酸反应生成了硫酸铜，实验过程如下所示：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想正确。评价反思：（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是节约药品；（2）要证明氯化钙CaC12是催化剂还需要验证CaCl2反应前后质量不变。拓展：木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O，同时生成二氧化碳，反应的化学反应方程式；设红色固体中Cu2O的质量为x。 x=1.44g根据上

23、述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为1.44g。14、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾溶液退色 6.08 3.20 Fe3O4 【详解】(一)铁及其化合物的应用（1）小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素，适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。（2）一段时间后，铁粉上出现红色固体，说明铁已生锈，铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气，使瓶内压强减小，气球变小。在铁生锈过程中，酸和盐会加速铁的锈蚀，所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验（1）装置C中装入试剂是浓硫酸，浓硫酸有强吸水性，所以它的作用是除

24、去一氧化碳气体中的除去水蒸气。（2）从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热A处，使产生的一氧化碳气体把装置内的空气排出，以免加热混有氧气的一氧化碳发生爆炸。（3）该装置设计有一个明显缺陷，一氧化碳是有毒气体，没有尾气回收装置。（4）用点燃法检验生成的H2前必须验纯，防止点燃不纯的氢气发生爆炸。部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3，反应的化学方程式为。(三)灰绿色固体的热分解实验（1）加热前后及过程中均通入N2，加热结束后仍通一段时间N2的目的是使产生的气体全部排出并吸收。（2）控制温度在不同的范围对A中样品加热。当加热到t1时，固体质量逐渐减少，硫酸亚铁发生分解反应，产生