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文档简介
1、湄 潭 县 中 小 学 教 案第周20XX 年月日星期第课时总第课时课题第三课 走向独立人生课型新课教学目第一课时自己的事自己干学问目标: 懂得独立的含义明白独立的表现,独立的重要性才能目标: 初步形成自己治理自己的学习和生活的才能,为将来走向独立人生打的要求下坚实的基础;情感态度与价值观目标: 树立独立的生活态度; 在实践中体验独立的意义; 培育同学正确的人生观,明确在法治社会里公民权益与义务的关系;珍爱自己和他人的生命健康,增强法律意识,提高社会责任感教学重 重点 : 懂得独立的必要性 难点 难点 : 在实践中培育独立品质教学方法教学预备六步教学法教材一、情形导入:通过画面观赏,让同学初步
2、体会到我们要做像树一样直立生长,自强独立,不依靠他教学人的人,由于人的成长过程是一个不断提高独立才能的过程;从而引出本节课的主题自己的事情自己干;(独立)设计意图画面观赏:其中一幅是一棵直立的树,另一幅是一株爬墙的爬山虎;提问:这两幅画中的两种植物,它们的生长状态是截然不同的;你能说说,由此我们联想到人在生活中的哪两种不同的生活态度吗?)过 二、 出示目标明白独立的表现和重要性;知道依靠的危害;懂得独立的方法;培育同学合作、探程究、活动的才能,初步形成自我治理的才能;培育同学的独立意识,增强同学生活、学习的独立才能;三、自主学习 1、(1)我自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴(2)我自
3、己骑车上学(3)我是班干部,能够治理好自己负责的事情教(4)我自己去超市、书店,购买自己所需要的生活用品和文化用品(5)我的衣服自己洗学 过 程(6)我家打扫卫生、饭后洗碗,由我负责(7)我自己乘火车去外地的大伯家(8)我的父母工作忙或外出时,我能够自己做饭,办理自己的生活(9)我的父母病了,我能陪他们去医院,仍能在家里照料他们阅读以上材料,说说以上的行为是一种的表现;2、独立的含义?3、请将以上的行为进行分类,写上相应的序号;属于个人生活范围的有:属于家庭的有:属于集体的有:属于社会的有:4、材料中的第六点提到做家务,那么你认为家务劳动对个人成长有什么意 义?5、我们为什么要独立?四、精讲点
4、拨一、独立人生少年始(板书)同学活动(一)小测试:你独立才能强吗在做这个测试时,万不行将孤立和独立混淆起来;下面来看看你有多大士气吧!、和生人谈话时很少先开口吗?活动二:同学看课本 P34 页的图画,摸索问题,并回答:小曦的东西自己拿,盟盟的东西却要自己的大人们拿,你赞同谁的做法?为什么?1、什么是独立?谈谈你对独立的懂得?独立,就是自己的事情自己做;独立意味着要独立的支配自己的生活,意味着要离开父母和老师的庇护,自主的处理学习、生活中遇到的难题,意味着要靠自己的双手去开创属于自己的事业,制造多彩的生活;所以,独立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也是一种积极的生活态度;2、怎样懂得
5、“人的成长过程,就是一个不断提高独立才能的过程;” ?我们人的成长过程,就是一个不断提高独立才能的过程;从学会走路开头,我们就获得了身体 的独立;当我们能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了独立的生活体验;直到将来我们走上工作岗 位,我们就能够自谋生存、自己养活自己了,我们就获得了基本的独立人生;3、独立的表现有哪些?独立地科学的支配自己的生活,解决自己生活中的问题;生活独立 自主地科学的支配自己的学习,处理自己学习中的问题;学习独立 自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业;处理社会问 题独立(二)人生需独立;活动 摸索:你做过家务事吗?处 ?做 家 务 对 你 各 个 方 面 的 成
6、长 有 什 么 好1、自己的事情不自己干行不行,为什么?(独立对自己各方面成长有些什么好 处?)1)独立的重要性:独立可以培育我们吃苦耐劳、珍爱劳动成果、注意家庭亲 情、敬重他人的品质,并且仍能提高动手才能和解决问题的才能,增强自信心,培育 责任心;2)独立的必要性: (1)我们不行能永久生活在家庭和学校这个摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面;(2)独立作为成长的过程,是我们生活才能的锤炼过程,也是我们心理和道德品质锤炼的过程;经过独立这 个过程,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够独立自强的人;( 3)假如不能从现在起,自觉储备独立的学问,锤炼
7、独立的才能,培育独立的精 神,将来就难以在社会中立足和进展;3)总之:独立能帮忙我们走向自强,走向胜利;我们一个人不行能一辈子都靠他人 , 必需靠他自己;所以, 应自觉的储备独立的学问, 锤炼独立的才能, 培育独立的精神; 活动摸索:为高校生子女支付上高校费用的问题,你赞成那种观点,你有自己的观点吗?为什么?父母应当支付子女上高校的费用;由于 父母不应当支付子女上高校的费 用;由于 必需靠他自己;所以 , 应自觉的储备独立的学问 , 锤炼独立的才能 , 培育 独立的精神;2、将来的社会需要我们必需具备哪些方面的独立才能?你认为最重要的才能是 什么?为什么?谁能够及早具有人生需独立的紧迫感,及早
8、的做预备,谁就能在将来的社会中争 得主动;将来的社会需要我们必需具备如下几个方面的独立才能:展现自己、推销 自己的才能;与人沟通、善解人意、说服他人的才能;运用多种技术特殊是现代 信息技术的才能;运用法律保护权益的才能;组织与决策才能;不断学习、不 断充实自己的才能; 五、当堂检测1以下不属于独立表现的是A 不需要别人的督促,自觉学习B自己清理房间,帮助妈妈做家务C遇到难题立刻问同学 费D管好自己的零用钱,正常消2陶行知说:“ 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是英雄!” 这是对 _的最好说明; A 自尊 B自爱 C独立 D自负3独立是一个成长的过程,也是 生活才能的锤炼过程心理和道德品质的锤炼过程不断背记学问的过程不断依赖金钱的过程;小结A BCD总结:劳动是欢乐的,独立是骄傲的;就让我们从现在开头,从整理我们的书包,从 整理自己的房间,从洗
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