社会心理学知识考核题库与答案

1、社会心理学知识考核题库与答案一、单选题 1、一般认为，社会心理学诞生于（）年。 单选题 *A) 1879B) 1897C) 1908D) 19242、社会心理学倾向于心理学的定义是（）。 单选题 *A)关于社会互动的研究，以群体生活的心理为基础B)了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人现实的、想象的和隐含的存在所影响C)研究特定生活条件下个体心理活动发生、发展及其他变化的规律D)研究人与人之间的交互作用，以解释社会互动3、勒温关于行为的著名公式是：S=f(P,E)。其中，E的含义是（）。 单选题 *A)行为B)个体C)函数关系D)个体所处的情境4、社会心理学的形成期是（）。 单选题 *A)

2、哲学思辨阶段B)实证分析阶段C)学派时代D)经验描述阶段5、实验社会心理学的奠基人是（）。 单选题 *A)F.H.奥尔波特B)勒温C)特里普力特D)麦独孤6、下列说法中不正确的是（）。 单选题 *A)访谈法就是普通的聊天B)要取得访谈的成功，访谈者必须在双方的人际沟通中创造信任的氛围，取得被访者的积极配合C)访谈法也是直接搜集资料的基本方法D)访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程7、（）不是问卷设计的基本原则。 单选题 *A)目的性原则B)全面性原则C)非暗示性原则D)系统性原则8、社会学习论是用（）来解释人们社会行为的。 单选题 *A)认知理论B)精神分析C)行为主义D)结构主义9、观

3、察学习所包含的过程为（）。 单选题 *A)注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程B)联想过程、模仿过程、强化过程C)观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程D)模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程10、“个体重复获得相同奖赏的次数越多，该奖赏对个体的价值越小”，这是霍曼斯社会交换论的（）。 单选题 *A)刺激命题B)成功命题C)剥夺满足命题D)侵犯赞同命题11、（）不是弗洛伊德精神分析论的主要概念。 单选题 *A) 潜意识B)力比多C)生本能与死本能D)集体潜意识12、弗洛伊德认为人格结构的心理面是指（）。 单选题 *A) 主我B) 客我C) 本我D) 自我13、我国的劳动教养制度

4、是一种（）的机制。 单选题 *A) 继续社会化B) 终身社会化C) 早期社会化D) 再社会化14、家庭对性别角色社会化的影响是（）。 单选题 *A) 通过父母对孩子的口头教授B) 通过性别期待与认同、模仿的机制实现C) 靠道德培养来实现D) 从他律到自律，从效果到动机15、爱国意识的发展阶段不包括（）。 单选题 *A) 国家认同阶段B)抽象国家观念阶段C) 国家形象阶段D)国家组织系统阶段16、角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色这是（）。 单选题 *A) 角色不清B) 角色冲突C) 角色失败D) 角色中断17、把自我分为主我和客我的心理学家是（）。 单选题 *A) 米德B) 詹姆斯C) 卡

5、特尔D) 杜利18、关于自我，下列说法中不正确的是（）。 单选题 *A) 自我是心理学的古老课题B) 亦称自我意识或自我概念C) 是个体对自己存在状态的认知D) 是个体对其社会角色进行自我评价的结果19、个体如何看待自己的身体的层面，称为（）。 单选题 *A) 物质自我B)心理自我C) 社会自我D) 理想自我20、下列属于镜我的是（）。 单选题 *A) 小王希望自己勇敢、努力B) 小王觉得自己很勇敢、努力C) 妈妈觉得小王是很勇敢、努力D) 小王觉得妈妈认为他很勇敢、努力21、由他人的判断所反映的自我概念，是（）。 单选题 *A) 主我B) 客我C) 镜我D) 社会自我22、由个体的社会地位及

6、处境地位决定的自我认同是（）。 单选题 *A) 自我B) 身份C) 角色D) 地位23、詹姆士关于自尊的经典公式是（）。 单选题 *A) 自尊=成功/抱负B)自尊=成功/自信C)自尊=自信/抱负D)自尊=抱负/成功24、在印象形成过程中，最初获得信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为（）。 单选题 *A) 定向作用B) 第一印象C) 首因效应D) 印象管理25、个体对认知对象的品质形成倾向性的印象后，会用它来评价认知对象的其他品质，这是一种（）。 单选题 *A) 首因效应B) 近因效应C) 光环效应D) 刻板印象26、刻板印象具有（）的意义，使人的社会知觉过程简化。 单选题 *A)

7、概括定型B) 社会适应C)破坏性D) 消极27、（）是指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心情及努力程度等个人特征。 单选题 *A)外因B)内因C) 稳定性归因D) 情境归因28、个体根据有关信息、线索对行为的原因进行推测与判断的过程是（）。 单选题 *A) 定势B) 图式C) 归因D) 整饰29、由于（）面对因难情境，能付出更大努力，加大工作投入，所以他们的态度与行为方式是符合社会期待的。 单选题 *A) 行动者B) 内控者C) 外控者D) 观察者30、折扣原则是由（）提出来的。 单选题 *A) 海德B) 凯利C) 罗特D) 米德31、亲合动机是人际吸引的（）层次。 单选

8、题 *A)较低级B) 中级C) 高级D) 最高级32、高焦虑者在焦虑的状况下，与他人在一起，可能会（）他的焦虑。 单选题 *A) 增加B) 减少C) 不变D) 不确定33、出生顺序是影响亲合的一个重要因素。西方心理学家的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟妹们（）。 单选题 *A) 高B) 低C) 没有差异D) 低很多34、在个体从事实际工作前，对自己可能达到成就目标的主观估计是（）。 单选题 *A) 自我评估B) 成就评估C) 抱负水平D) 焦虑状况35、（）是指个体希望影响和控制他人的心理倾向。 单选题 *A) 亲合动机B) 权利动机C) 亲社会动机D) 侵犯动机36、（）与利

9、他行为呈正相关。 单选题 *A) 心境B) 社会责任感C) 内疚D) 利他技能37、态度形成的初始阶段是（）阶段。 单选题 *A) 依从B) 认同C) 内化D) 评价38、认为人在改变态度时遵循“费力最小原则”的理论是（）。 单选题 *A) 平衡理论B) 认知失调理论C) 社会交换理论D) 角色转换理论39、社会交换理论认为个体的态度及其转变的关键是（）。 单选题 *A) 矛盾的强度B) 诱因的强度C) 新旧经验的冲突D) 个体所处的地位40、（）不是沟通结构模型中的基本要素。 单选题 *A) 信息B) 障碍C) 背景D) 认知41、沟通是（）传递和交流的过程。 单选题 *A) 信息B) 情感

10、C) 物质D) 意识42、下列属于非正式沟通网络的是（）。 单选题 *A) 链式B) 轮式C) Y式D) 集束式43、人在（）和身体接触时情感体验最为深刻。 单选题 *A) 触摸B) 身体运动C)目光接触D) 面部表情44、除了目光接触外，（）也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。 单选题 *A) 身体语言B) 身体运动C)目光接触D) 面部表情45、下列不是人际关系特点的一项是（）。 单选题 *A) 情感性B) 直接性C) 定向性D) 个体性46、人际吸引中，人们的交往频率和喜欢程度的关系呈（）。 单选题 *A) 正相关B) 随机C) 倒U型曲线关系D) 线性关系47、争夺中出现的零和冲突指

11、的是（）。 单选题 *A) 双赢B) 一方赢另一方输C) 双输D) 无最终结果48、对个体来讲，从众的功能是（）。 单选题 *A) 社会评价性B) 共同性C) 一致性D) 社会适应性49、由于恐惧偏离而发生的从众行为，属于（）。 单选题 *A) 真从众B) 权宜性从众C) 高层次从众D) 低层次从众50、个体在群体压力下再认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象，称为（）。 单选题 *A) 印象管理B) 社会影响C) 人际吸引D) 从众51、有他人在场时，使个体的工作绩效降低的现象是（）。 单选题 *A) 结伴效应B) 观众效应C) 社会抑制效应D) 罗森塔尔效应52、影响

12、暗示效果的主要原因不包括（）。 单选题 *A) 暗示者的个人魅力B) 暗示者的血型C) 环境D) 被暗示者的人格53、暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应，称为（）。 单选题 *A) 逆反B)反模仿C)真暗示D) 反暗示54、通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫做（）。 单选题 *A)优势反应B)社会感染C) 模仿D) 暗示55、关于爱情，下列说法中不正确的是（）。 单选题 *A) 幼儿也有爱情体验B) 爱情有生理基础，包括性爱因素C) 爱情的基本倾向是奉献D) 爱情是一种高级情感，不是低级情绪56、下列哪一项不是婚姻的动机（）。 单选题 *A) 经济B) 符合

13、道德规范C) 繁衍D) 爱情57、婚姻关系的本质在于它的 （）。 单选题 *A) 社会性B) 经济性C)繁衍性D) 激情性58、导致夫妻冲突的深层次原因可能是（）。 单选题 *A) 欲求不满B) 价值观念不一致C) 远离的“自我”D) 夫妻性差异59、（）作为一个群体是社会的细胞，即社会生活的基本单位。 单选题 *A) 参照群体B) 家庭C) 学校D) 单位60、家庭生命周期适用的对象是（）。 单选题 *A) 核心家庭B) 主干家庭C) 联合家庭D) 残缺家庭二、多选题 （ 61-100题，每题1分，共40分。每题有两个以上的正确答案，请在答题卡上将你所选答案的字母涂黑。错选、多选、少选均不得

14、分。）61、根据美国学者霍兰德德理论，社会心理学的发展划分为（）。 *A) 逻辑分析时期B) 哲学思辨时期C) 实证分析时期D) 经验描述时期62、社会心理学中使用实证方法的先驱是（）。 *A) 谢里夫B) 特里普力特C) 莫德D) 瑟斯顿63、社会心理学研究应遵循的主要原则有（）。 *A) 价值中立原则B)系统性原则C)伦理原则D)重复原则64、问卷设计的原则有（）。 *A) 目的性原则B) 系统性原则C) 伦理原则D) 非歧义性原则65、档案法的优点是（）。 *A) 对研究对象的心理干扰小B) 有统计资料可查C) 适用于历史人物的研究D)工作量较小，节省人力和时间66、符号互动论的基本假设

15、包括（）。 *A)事物意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中B)个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义C)个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的D)个体社会化的过程就是强化和模仿他人的过程67、关于社会化，下列说法中正确的是（）。 *A)社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B)社会化涉及社会及个体两方面C)社会化伴随人的一生D)成人期的社会化是继续社会化68、社会化的条件是（）。 *A) 人类有较长的生活依赖期B) 人类的遗传素质提供了社会化的可能性C) 人类社会物质资源丰富D) 人类道德发展水平较高69、（）是社会化的载体。 *A)

16、家庭B) 大学C) 杂志D) 参照群体70、家庭对性别角色社会化的影响是通过（）机制实现的。 *A) 期待B) 强化C) 认同D) 模仿71、角色的扮演过程包括（）。 *A) 角色期待B) 角色领悟C) 角色情感D) 角色实践72、自我概念的功能包括（）。 *A) 保持内在一致性B) 形成稳定自我评价C) 解释个体经验D) 决定个体期待73、自我概念形成的阶段主要有（）。 *A) 生理自我B) 心理自我C) 社会自我D) 理想自我74、影响自尊的因素，包括（）。 *A) 家庭中的亲子关系B) 行为表现的反馈C) 选择参与和扬长避短D) 根据相似性原理75、图式的作用有（）。 *A) 影响个体对

17、他人的知觉B) 影响对表象对象的选择C) 影响记忆D) 影响自我知觉76、印象形成中的信息整合模式包括（）。 *A) 加法模式B) 平均模式C) 加权平均模式D) 中心品质模式77、印象整饰的策略有（）。 *A) 戴上“面具”，把自我隐藏起来B) 使自己的行为符合社会期待C) 按对方的好恶整饰自己D) 投其所好，以得到他人好评78、个体归因中属于内因的是（）。 *A) 人格B) 努力程度C) 动机D) 心境79、影响亲合动机的因素是（）。 *A) 认知因素B) 情境因素C) 情绪因素D) 出生顺序80、广义的侵犯行为包括（）。 *A) 反社会性侵犯B) 亲社会性侵犯C) 被认可的侵犯D) 不被

18、认可的侵犯81、用本能论来解释侵犯原因的心理学家是（）。 *A) 弗洛伊德B) 罗伦茨C) 多拉德D) 伯克威茨82、社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为，人类社会存在的普遍性的道德规范包括（）。 *A)社会责任规范B)正当行为规范C) 伦理规范D) 交互性规范83、嫉妒情绪的特点包括（）。 *A)针对性B) 持续性C) 对抗性D) 普遍性84、态度的特点包括（）。 *A) 系统性B) 内在性C) 稳定性D) 对象性85、根据凯尔曼的观点，态度形成包括（）等阶段。 *A) 内化B) 评价C) 服从D) 认同86、传递者方面影响态度转变的主要因素包括（）。 *A) 意图B) 立场C) 态度D)

19、 威信87、沟通的结构要素包括（）。 *A)信息B)强化C) 反馈D) 通道88、下列哪些属于正式沟通网络（）。 *A) 圆周式B) 集中式C) 链式D) 单线式89、一般来说，良好人际关系的建立与发展要经过（）等阶段。 *A) 定向阶段B) 情感探索阶段C) 情感交流阶段D) 稳定交往阶段90、人际关系建立与发展历经（）。 *A) 定向阶段B) 情感探索阶段C) 情感交流阶段D) 稳定交往阶段91、人际关系的三维理论的三维指的是（）。 *A) 包容需要B) 支配需要C) 成就需要D) 情感需要92、人际互动主要的形式包括（）。 *A) 竞争B)合作C) 利益冲突D)感情相容93、从众行为的原

20、因包括（）。 *A) 寻求行为参照B)群体凝聚力C)避免对偏离的恐惧D)追求成就的动机94、社会促进效应包括（）。 *A) 结伴效应B) 观众效应C) 在场效应D) 隐含效应95、塔尔德的模仿律包括（）。 *A) 下降律B) 几何级数律C)上升律D) 先内后外律96、社会感染的特点有（）。 *A) 全面性B) 双向性C) 接受的迅速性D) 爆发性97、爱情的特点包括（）。 *A)是在男人和女人之间发生的，狭义的爱情专指异性恋B)爱情是一种高级情感，不是低级情绪C)爱情有其生理基础，不是纯粹的精神之恋D)爱情是个体心理发展到相对成熟时产生的98、爱情与喜欢的区别主要在（）等方面。 *A) 亲密B

21、) 依恋C) 服从D) 利他99、婚姻的动机有（）。 *A) 经济B) 繁衍C) 承诺D) 爱情100、家庭的结构要素有（）。 *A) 夫妻数量B) 经济收入C) 代际层次D) 家庭成员数量B1. 根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在 （） 单选题 *A社会哲学阶段B哲学思辨阶段C经验描述阶段D 实证分析阶段2. 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，心理咨询师应该 （） 单选题 *A不予干预B完全保持价值中立C表示同情D进行积极的干预和引导3. 社会行为公式 B=f（P，E）中，P 指 （） 单选题 *A行为B个体所处的情境C个体D函数关系4. 社会心理学经验描述阶段的特点是

22、在_的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。（） 单选题 *A 观察B 实验C 思辩D 归纳5. 勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其（） 单选题 *A情绪状态B过去的经验C个性特征D所处的情境6. 社会行为是由_引起，并对社会产生影响的反应系统。（） 单选题 *A社会因素B现实生活C周围环境D即时情境7. 社会行为公式 B=f（P，E）中，E 的含义是（） 单选题 *A行为B函数关系C个体D个体所处的情境8. 麦孤独 W.MCDougAll 用_来解释人类的社会行为。（） 单选题 *A认知过程B学习C社会影响D本能9. 社会学习论的理论根源是（） 单选题 *A心理分

23、析B行为主义C认知理论D人本主义10. 与人本主义心理学关系最不密切的概念是（） 单选题 *A存在主义B自我实现C人的尊严D观察学习11. 性别表示男女在 （） 单选题 *A生物学方面的差异B人格特征方面的差异C社会学方面的差异D行为方式方面的差异12. 由他人的判断所反映的自我概念，称为（） 单选题 *A反思自我B客我C社会自我D镜我13. 自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是_的观点 （） 单选题 *A. C罗杰斯B. M.米德C. W詹姆士D. K勒温14. _不是社会化的载体（）。 单选题 *A家庭B大学C杂志D意识15. 企业家属于_的社会角色。（） 单选题 *

24、A表现型B功利型C开放型D创新性16. 自我概念 self 是指 （） 单选题 *A人格中的监控成分B人格中的本能成分C求助者真实的本体性D求助者如何看待自己17. 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（） 单选题 *A从生理自我到心理自我，最后到社会自我B从生理自我到社会自我，最后到心理自我C从社会自我到生理自我，最后到心理自我D从心理自我到生理自我，最后到社会自我18. 角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（） 单选题 *A角色冲突B角色不清C角色中断D角色失败19. 由他人的判断所反映的自我概念，是（） 单选题 *A主我B客我C镜我D超我20. 现实生活中，个体要被他人、公

25、众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的 （） 单选题 *A 印象定位B 角色期待C基本规范D评价标准21. 全部社会化的前提是（） 单选题 *A性别社会化B政治社会化C道德社会化D语言社会化22. 詹姆士的自尊公式是 （） 单选题 *A自尊=成功/自信B自尊=成功/抱负C自尊=自信/抱负D自尊=抱负/成功23. 自尊是个体对其_进行自我评价的结果。（） 单选题 *A社会角色B自我概念C自我意识D自我价值24. 第一印象的作用机制是（） 单选题 *A近因效应B光环效应C刻板印象D首因效应25. 在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是

26、（） 单选题 *A平均模式B中心品质模式C加法模式D加权平均模式26. 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出归因（） 单选题 *A社会视角B行为主体C刺激客体D情境27. 光环效应是一种_的现象。（） 单选题 *A社会适应B信息干扰C先入为主D以偏概全28. 人脑中已有的知识经验网络称为 （） 单选题 *A图式B核心知识C框架D内隐认知29. 在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（） 单选题 *A第一印象B刻板印象C总体印象D客观印象30. “集体潜意识”概念是_提出来的。（） 单选题 *A佛洛依德B霍妮C沙利文

27、D荣格31. 刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有_的作用。（） 单选题 *A概括化B社会适应C抽象化D消极32. 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有_的性质。（） 单选题 *A积极B双向作用C消极D定势作用33. 个体以一定方式去影响他人对自己的印象是（） 单选题 *A印象输入B印象输出C印象管理D印象形成34. 社会知觉是个体对他人、群体以及_的知觉。（） 单选题 *A自己B社会C自然D环境35. 当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明_影响归因过程及其结果。（） 单选题 *A 利益B 社会视角C 态度D 控制点36. 对可控性因素的归因，使人们更可能对行

28、为做出_的预测。（） 单选题 *A准确B变化C稳定D系统37. 在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为（） 单选题 *A抽象化他人B重要他人C概括化他人D一般他人38. 某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为（） 单选题 *A行动者B观察者C外控者D内控者39. 根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况，就在有可能被归因于（） 单选题 *A行为主体B刺激客体C偶然因素D环境背景40. 时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为_的原因。（） 单选题 *A图形B刺激客体C背景D行为主体41.

29、关于利他行为，下列说法错误的是（） 单选题 *A噪音等恶劣的环境会减少利他行为B助人的榜样，会增加人们的利他行为C他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响D长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助42. 羞耻是一种_的社交情绪。（） 单选题 *A积极B作用不明C消极D有积极作用，也有消极作用43. 动机强度和活动效率的关系大致是_型曲线。（） 单选题 *A倒 UBUC线性DN44. 在群体活动时，个体的侵犯性一般会（） 单选题 *A减少B保持稳定C增加D受到抑制45. 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是 （） 单选题 *A内疚B羞耻C焦虑D嫉妒46.

30、 利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（） 单选题 *A他人在场有利于促进助人行为B他人在场对利他行为有负面影响C他人在场，会激励助人者D他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为。47. 根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有_的趋势。（） 单选题 *A逐渐降低B逐渐上升C迅速上升D迅速降低48. 一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是（） 单选题 *A正相关B负相关C零相关D不确定49. 态度的 ABC 模型中，B 指（） 单选题 *A行为B情感C感觉D行为倾向50. 态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，

31、对于威信低的传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（） 单选题 *A适中B较大C较小D最大51. 信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是_关系。（） 单选题 *AU 型曲线B线性C倒 U 型曲线D指数曲线52. 态度的各个成分之间不协调时，_往往占有主导地位。（） 单选题 *A情感成分B行为倾向成分C认知成分D动机成分53. 人际关系深度的一个敏感的“探测器”是（） 单选题 *A自我暴露程度B好恶评价C情感卷入程度D亲密行为54. 个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是（） 单选题 *A强度B外显度C方向D深度55. 个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应

32、倾向是（） 单选题 *A归因B态度C动机D情绪56. 海德的态度转变理论是（） 单选题 *A角色理论B认知失调论C平衡理论D社会交换论57. 在态度的成分中，起主导作用的是_成分。（） 单选题 *A外显行为B感情C行为倾向D认知58. 一般来说，最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是（） 单选题 *A目光B面部表情C姿势D空间距离59. 下列说法中错误的是 （） 单选题 *A瞳孔的变化能反映个体的情绪变化B经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情C面部表情和实际的情绪状态一致D人对目光很难做到随意控制60. 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的_的联系。（） 单选题 *A心理上B

33、认知上C行为上D道德上61. 了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（） 单选题 *A自我暴露程度B相互评价C情感卷入程度D目光62. 根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（） 单选题 *A智慧B真诚C热情D幽默63. _是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。（） 单选题 *A亲合B利他关系C依赖D人际吸引64. 在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（） 单选题 *A熟悉B互补C邻近D竞争65. “对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守（） 单选题 *A相互性原则B交换性原则C自我价值保护原则D平等性原则6

34、6. 一般来说，人在_时，情感体验最为深刻。（） 单选题 *A身体运动B身体接触C目光接触D身体欠安67. 在一项试验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同，结果发现，照片呈现次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受_的影响。（） 单选题 *A熟悉B相似C临近D外貌68. 一般来说，最能吸引人的人格品质是（） 单选题 *A热情B真诚C善良D智慧69. 一般情况下，最让人反感的人格品质是（） 单选题 *A自私B虚伪C古怪D粗鲁70. “体语”不包括（） 单选题 *A 身体接触B 社会距离C 装束打扮D人际距离71. 从众是一种_接受群体影响的方式。（） 单选题 *A被动地B主动地C

35、积极地D客观地72. 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（） 单选题 *A结伴效应B观众效应C比较效应D竞争效应73. 下列说法中，不符合塔尔德观点的是（） 单选题 *A一切事物不是发明，就是模仿B模仿是基本的社会现象C社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向D个体对外域文化及其行为方式的模仿，总是优于对本土文化及其行为方式的模仿74. 在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（） 单选题 *A社会促进B社会抑制C平衡理论D社会懈怠75. “男女搭配，干活不累”，这是一种社会_现象。（） 单选题 *A助长B逍遥C强化D抑制76. 关于暗示，

36、错误的说法是（） 单选题 *A被暗示者处于困难情境有缺乏社会支持时容易接受暗示B年龄越小时个体越容易接受暗示C有人格魅力的暗示者暗示效果较好D总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异77. 人际吸引的最强烈的形式是（） 单选题 *A亲合B喜欢C亲情D爱情78. 一般说来，现代社会人们结婚的动机，按照强度由高到低排序，应该是（） 单选题 *A经济动机一繁衍动机一爱情动机B繁衍动机一经济动机一爱情动机C爱情动机一繁衍动机一经济动机D爱情动机一经济动机一繁衍动机79. 关于爱情的描述，不正确的是（） 单选题 *A具有浪漫色彩B是一种高级情感C幼儿也有爱情D人际吸引最强烈的形式80. 婚姻关系的本质

37、在于它的（） 单选题 *A 社会性B 经济性C 繁衍性D激情性81. 没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的（） 单选题 *A稳定性B独特性C统合性D功能性82. 人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，反映的是人格的 （） 单选题 *A稳定性B独特性C统合性D功能性83. 人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解_的问题上提供了有价值的帮助。（） 单选题 *A我是谁B自我价值C安全感D自我成长84. 个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为，其所运营的防御机制是（） 单选题 *A合理化B升华C反向形成D投射85. 霍尼所说的_是指个体在此时此地所表现

38、出来的一切存在的总和，是别人所能观察到的客观存在，独立于个体的自我概念和知觉。（） 单选题 *A真实自我B理想自我C现实自我D概念自我86. 根据霍尼的理论，在_的控制下，个体会产生很多不切实际的期望。（） 单选题 *A真实自我B理想自我C现实自我D期望自我87. 在荣格的意识三层次理论中，处于最深层的是（） 单选题 *A本我B个体潜意识C自我D集体潜意识88. 阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得（） 单选题 *A羞怯自卑B冷漠多疑C孤独悲观D被动焦虑89. 根据荣格的理论，_是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。（） 单选题 *A面具B意识C自性D阴影90. 自卑与心理补

39、偿是_的观点（） 单选题 *A沙利文B荣格C阿德勒D霍尼91. 根据艾里克森的观点，儿童早期的发展任务是获得主动感，克服 （） 单选题 *A内疚感B自卑感C孤独感D停滞感92. 根据卡特尔的理论，在根源特质中，_是由遗传决定的特性，决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。（） 单选题 *A能力特质B气质特质C成就特质D动力特质93. 奥尔波特把人格特质分为两类，即（） 单选题 *A共同特质和个别特质B共同特质和个人特质C表面特质和根源特质D表面特质和中心特质94. 人格五因素模型中，开放性得分高者的特征是（） 单选题 *A注重合作B乐观的态度C为人亲和D独立的思考95. 社交焦虑的原因是（

40、） 单选题 *A评价恐惧B竞争恐惧C悲观态度D性格内向96. 抑制型儿童在新环境中表现出退缩的反应模式，心理学家称之为（） 单选题 *A素质焦虑B存在焦虑C情境焦虑D新异焦虑97. 罗杰斯认为，一个心理健康的人，应该具有（） 单选题 *A自我一致性B个人成长性C自我同一性D协调发展性98. 个体在感知信息后会形成心理表征，表征通常是以_的方式存在。（） 单选题 *A图片B图式C符号D概念99. 个人建构论认为，人格差异主要来自于（） 单选题 *A个体解释世界的方式B个体识别世界的方式C个体的知觉风格D个体的表征方式100. 认知心理学家对“原型”进行研究，发现人们利用原型，可以（） 单选题 *

41、A总结事物的重要特征B组织关系复杂的任务C快速的完成判断D优化心理活动的记载方式二、 多选题（第 1-50 小题，每题 1 分，共计 50 分。）1. G奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响，他人存在形式包括（） *A虚拟的存在B现实的存在C想象的存在D隐含的存在2. 自我概念的功能包括（） *A印象管理B决定期待C解释经验D保持个体内在的一致性3. 个体社会化的主要载体包括（） *A家庭B 大众传媒C 学校D 交通工具4. 角色失调包括 （） *A 角色冲突B角色失败C角色不清D角色误解5. 按角色获得的方式可将角色分为（） *A先赋角色B功利角色C表现角色D成就角色6.

42、关于自我 self，正确的说法包括（） *A是个体自我知觉的体系与认识的方式B也叫自我意识C是个体对自我存在状态的认知D是个体对其社会角色进行自我评价的结果7. 自尊需要包括（） *A对成就、优势与自信等的欲望B对名誉、支配地位、赞赏的欲望C对归宿感的需要D对实现自我价值的需要8. 常用的印象管理策略包括（） *A隐藏自我B投人所好C自我抬高D按社会期待管理自己9. 根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括_的信息。（） *A协调性B特异性C共同性D一致性10. 失败时人们往往外归因，这属于一种（） *A自我障碍B自我价值保护倾向C自我防卫D动机性归因偏差11. 挫折侵犯学说的要点包括 （

43、） *A人在受挫折后，一定会产生侵犯行为B侵犯强度同目标受阻强度呈正比C抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比D如果挫折强度一定，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性则越小12. 对于态度转变的 P-O-X 模型，正确的说法包括（） *AP-O 之间的关系最重要BP-O 关系为肯定时的平衡为强平衡CP-O 关系为否定时的平衡为弱平衡DP-O 关系为否定时的不平衡为强不平衡13. 人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响，这样的策略包括（） *A贬损来源B歪曲信息C论点辩驳D投射作用14. 霍夫兰德 CHovlAnD 态度转变模型包含的要素有（） *A信息B背景C反馈D通道15. 在态度转

44、变的 P-o-x 模型中，_则系统处于平衡状态。（） *A如果三种关系都是否定的B如果三种关系都是肯定的C如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的D如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的16. 社会惰化的主要原因包括（） *A模仿B竟争意识增加C被评价的焦虑减弱D责任意识降低17. 塔尔德的模仿律包括（） *A下降律B几何级数律C上升律D先内后外律18. 从众行为的原因有（） *A寻求行为参照B对偏离的恐惧C追求成就D群体凝聚力19. 一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该包括（） *A相互性原则B 平等原则C 交换性原则D自我价值保护原则20. 下列属于现实沟通的包括（）

45、 *A亲人通过电话交流B面对面谈判C 同学通过网络聊天室聊天D网络聊天室中不认识网友之间的交流21. 身体语言包括（） *A 面部表情B 身体姿势C妆饰打扮D人际距离22. 互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有（） *A情感的互补B社会角色的互补C需要的互补D 人格特征的互补23. 态度测量的主要方法包括（） *A实验法B量表法C投射法D行为反应测量法24. 态度的特点包括 （） *A稳定性B内在性C间接性D针对性25. 影响成就动机的因素不包括（） *A抱负水平B成败的主观概率C出生顺序D 个体施展才干的机会26. 个体侵犯行为的影响因素包括（） *A道德水准B情绪唤起水平C社会角色D他人的行为2