78《父亲不敢老》验收

1、 沈阳市立人学校八年语文导学案 主备人：李清河 审批人：朱亚玲 授课时间： 编号 课题父亲不敢老课型验收说：“我还这么年轻，还能多挣点!”说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。大学时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒碜，我还年轻，养得起你。”毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。偶尔打过去，父亲还是那一套话：“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心!”听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时

2、的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。父亲病了，是脑出血。他一直有高血压，常年离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前，他还在电话里对我说：“我还年轻”看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了”原来，

3、这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜!而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。1、根据提示梳理情节，用简洁的语言在方框里填写。（4分）（学法指导：根据已给信息找对应段落，概括相应情节）2、从文中哪里可以看出“我”这个哥哥很疼爱弟弟？请用自己的话来概括。（3分）（学法指导：找哥哥与弟弟之间相关事件，简洁概括情节。）3、第段画线句子用了哪种描写方法？有什

4、么作用？（4分）（学法指导：五种常见描写方法，结合答题进行解答。）4、赏析第段划线句子。（3分）大家都恨不得削尖脑袋进去，人贴人，我们甚至用不着走，双脚腾空也能向前移动。（学法指导：句子赏析先看有无修辞，再看有无描写）5下面句中加点词语有怎样的表达效果？（3分）弟弟得意地从棉裤袋里掏出袜子说：“在这里，我怕袜子也被踩掉了。（学法指导：释词+语境意+中心意）6、文中的一双“冬夜的棉鞋”寄托了哪些情感？（3分）（学法指导：结合文章主要事件，把握事件表现的主要情感）激情导入同学们你们学过孟郊的游子吟吗？会背诵吗？（学生齐背）这是一首母爱的颂歌，诗中亲切真淳地吟诵了伟大的人性美母爱。父亲不敢老学习目标

5、1、阅读文章，学会运用外貌描写、动作描写等描写方法塑造人物形象，把握人物的性格特点。（重点） 2、理解文中某些语句和“得意”等词语所达到的表达效果。（重点） 3、结合当时贫穷的时代背景，体会伟大的母子之爱，感受炙热的兄弟深情。（难点）父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说：“你都

6、这么大年纪了，能学会吗？”父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。你这手艺什么时候学会的呀？”父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。我读高三那年，父亲执意在学校附近租间房

7、子，学人家搞陪读，还不辞辛苦地把修鞋摊也搬了过来。我上课时，他在家做饭；我放学时，他急匆匆出摊。饭做早了会凉，但他总是把时间掐得很准，每次我都能吃到热腾腾的饭菜。可这样的话，他就只能饿着肚子干活，能吃饭时菜早已凉透。我帮他收摊，一个补鞋的中年妇女说：“你孙子都这么大了呀，那你干吗还这么拼命？让儿子养着就好了。”我站在旁边，脸上火烧火燎的，命令他：“以后不要再摆摊了，家里又不是穷得揭不开锅!”他把脸一沉，气呼呼地教师续备 沈 阳 市 立 人 学 校 八 年 语 文 导 学 案 编号：71课题父亲不敢老课型验收 说：“我还这么年轻，还能多挣点!”说这话时，他68岁，原本挺拔的腰身已经有些佝偻。大学

8、时，远离家乡，我和父亲难得见上一面，所有的交流都靠一根细细的电话线维系。他总是在电话里说：“想买啥就买啥，别太寒碜，我还年轻，养得起你。”毕业后，我留在大城市发展，工作和生活的压力让自己离远方的父母越来越远，连电话都打得少了。偶尔打过去，父亲还是那一套话：“家里一切都好，我这么年轻，能有什么事儿啊？在外面好好干，别瞎操心!”听他这样说，我就真的很少操心，连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。此时的父亲已经快80岁了，我知道他已经不年轻，但是我却一直以为他至少身体健康、没病没灾。直到母亲的电话打过来，我才知道，原来有那么多的秘密，我一直不知道。父亲病了，是脑出血。他一直有高血压，常年

9、离不开降压药。他是在鞋摊前病倒的，中午的太阳火辣辣地烤着，年轻人都避之不及，何况一个年近八旬的老人？父亲躺在床上，高大的身躯被岁月打磨得像一片瘦小的叶子，而叶脉上却隐约刻写着“我还年轻”的字样，眼窝深陷，颧骨突出，头发白得如一团蓬松的棉花。而一周前，他还在电话里对我说：“我还年轻”看见我，父亲想要坐起来，并努力张大干瘪的嘴，做好了展示年轻的准备，但最终，只发出极低的声音：“我一直不敢老，怕我老了，你就没有父亲帮、没有父亲疼了，可我还是老了”原来，这么些年，父亲一直在用行动和语言激励自己、强逼自己时刻保持年轻状态，好给我挣足够多的钱，给我足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让

10、我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜!而我，居然根本不懂父亲的良苦用心，竟在他夸耀自己还年轻时，曾生出一丝厌恶与不满。如今，在父亲病床前，看着老如朽木的父亲，我终于忍不住泪流满面。1、本文采用了哪种记叙顺序？请分析其好处。（3分）顺序（时间顺序），好处是：次序井然，文章显得条理清楚，便于读者理解。2、请用简洁的语言概括文中哪些事表现父亲不敢老？（三件即可）。（3分）（1）“我”八岁时，为送“我”学二胡而学骑摩托车（2）退休后摆鞋摊修鞋（3）陪“我”读书搬来鞋摊（4）“我”大学时顶着经济压力嘱咐“我”“想买啥就买啥”（5）病床上极力掩饰自己的衰老3、题目中所说的“父亲不敢老”的原因是什么？用原文语句

11、回答。（3分）好给“我”足够多的钱，给“我”足够多的帮助，给我足够多的爱，也给我足够多的从容与坦然，让我不因有一个年迈的父亲而自卑自怜!4、体会下面句子中加点词的表达效果。（3分）回想当年连谈恋爱、买房子也心安理得地接受了父母的经济支援。安心，认为理所当然的意思（或心理描写），细腻的刻画出“我”当时接受父母钱的毫不在意，表现出父亲的良苦用心以及深厚的父爱。5、赏析选文中的第段划线句子。（3分）弟弟得意地从棉裤袋里掏出袜子说：“在这里，我怕袜子也被踩掉了。”比喻（外貌描写），生动形象地描写父亲的老态和瘦弱，与父亲“我还年轻”的表达形成，突出父爱的伟大。6、选文第段的划线句子运用了什么描写方法？有

12、什么作用？（3分）动作描写、语言描写，生动形象地写出父亲见到“我”的喜悦和想掩饰老去的心理，表现父亲对“我”的良苦用心以及深厚的父爱。7、选文第段中的“泪”有什么含义？（3分）感动于父亲的良苦用心，悔恨于不理解父爱时所流露出的厌恶与不满，心疼父亲病中受苦。父亲不敢老学习目标1、阅读文章，学会运用外貌描写、动作描写等描写方法塑造人物形象，把握哥弟的性格特点。（重点） 2、理解文中某些句子和“得意”等词语所达到的表达效果。（重点） 3、体会兄弟之间浓浓的真情。（难点）温馨提示小说的阅读需要注意哪些问题？1 注意小说中的时间、地点线索2 注意小说中主人公的状态改变（包括他的性格、行为方式）3 注意小

13、说中的一些重要事件，看其前后是否有伏笔、铺垫 父亲比我大了整整50岁，老来得子，高兴得放了两大挂鞭炮，摆了10桌宴席，还开了那瓶存放了两年都没舍得喝的五粮液。8岁时，父亲带我去学二胡，从家到少年宫，骑自行车足足要一个小时。等我放学了，他把我送过去，晚上9点再去接我。到家时，已经10点多了，我饭没吃，功课也没做，不得不继续奋战到深夜。于是，父亲决定买一辆摩托车，这样我就能在晚上11点之前上床睡觉。我妈说：“你都这么大年纪了，能学会吗？”父亲握紧拳头，一边展示胳膊上的肌肉一边豪情万丈地说：“穆桂英53岁还挂帅出征呢，我是个大老爷们，小小摩托车还征服不了？”他胳膊上的肌肉松垮垮的，看得我一个劲儿地捂着嘴偷笑。我10岁时，父亲60岁，从单位光荣退休后的第二天，他就找个人多的街道，摆起了修鞋摊。收费低，活儿做得又好，常常忙得抽不出身吃饭。以前的同事闲逛到他的摊前，不解地调侃：“老黄，退休工资还不够花呀？都这么大岁数了，还干这活。你这手艺什么时候学会的呀？”父亲一边抱着鞋飞针走线，一边爽朗地笑：“这么年轻就闲着，还不得闲出病来。”看着他沟壑丛生的脸，我忽然感觉有点难为情。我读高三那年，父亲执意