2022年学校工作思路2022学年度学校工作思路

1、第8页 共8页2022年学校工作思路 2022学年度学校工作思路 一、指导思想：认真理论“科学开展观”重要思想，全面贯彻教育方针,坚持“以人为本、开展个性、进步素质、学教和谐”的办学理念，以观念更新为先导，以队伍建立为根底，以标准管理为主线，以教学质量为核心，向办学条件优良，校园环境优美，教师队伍优秀，管理手段优化，教学质量优异的优质化、有特色、示范性学校开展目的迈进。二、总体思路：一推行任期目的责任制，实行工作得失追究制；二推动课改向纵深开展，力求校本为高考效劳；三努力完成“两考”目的，加大招生工作力度；四大抓初中教学质量，重视抽考、会考、竞赛；五标准各种管理行为，狠抓各项责任落实。三、主要

2、工作及措施：一教科研工作1、组织全校教师进一步认真学习根底教育课程改革纲要，加大课改的宣传力度，大张旗鼓推进课改活动。同时学校将以教育教学科研为先导，以现代信息技术的开发应用为核心，使各项实验研究逐步走向科学化、系列化，形成以教促研，教研相长的良好场面。2、积极开展“优化课堂教学设计和施行”活动。通过活动全面进步教师的教学业务程度，教学技能。做到理论指导，全员参与，点面结合，骨干示范，要重视集体备课。不但要备知识，更应注重学生才能培养，德育浸透，重视学法指导。3、要深化开展新课程改革和“新课堂”教学形式改革，促进教师教学方式和学生学习方式的根本变革，促进教师学生共同开展。抓好课堂教学环境设计，

3、创设利于师生互动，生生互动，学生成长的学习气氛。要重视课堂教学的生动性，要根据课堂实际进展教学设计，表达教学活动活而不乱、活而有序、活而高效的原那么。定期组织观摩课、示范课、研讨课、汇报课，倡导随机听课，积极参加教学比武，认真开展评课活动，加强集体备课，落实教研常规，营造教研共进的气氛。4、要实现评价的多元化和多样化，对教师的课堂教学要从学生的开展，创新思维培养，关注学生需求，真实可信，反思完善等几个方面进展综合评价。对学生进展三维评价，不仅评价学生学业成绩，又要评价学生的探究理论和创新才能；不仅对学生的学习过程和方法进展评价，同时还要对学生的情感态度进展评价，以此培养学生积极思维，自主学习的

4、良好学习习惯。5、要发挥校园网络在教育中的作用，要进步现代教育信息技术的利用率，加强软件建立，大力整合网上教育资并实现共享。学校要求信息中心为全校教师进展微机培训，加强教师的微机操作才能。6、要在学校中广泛宣传，从各种竞赛、抽考、会考等最根本方面着手，大抓初中教学质量，要让每位教职工都认识到，即使最细微的地方也丝毫不得马虎。教务处将认真制订方案，把每次的各学科竞赛当作教研组的一件大事抓实抓紧抓好；初中部和高中部将制订实在可行的方案，认真对待会考及每学期末的抽考，对成绩优秀的要进展表彰奖励，对平均份、及格率差距较大的，要根据学校构造工资的相关规定予以处分。二加强班子自身建立，进步学校管理程度1、

5、建立一支高素质的指导班子。学校要求中层以上指导的教育教学理论程度要高，工作才能要强，工作作风要正，具有较强的指导才能和管理程度。班子成员要结实树立大局意识、团结意识、效劳意识、创新意识，严于律己，廉洁奉公，公正处事，讲务实效。2、进一步加强民主管理。学校实行校长办公会、行政会、教务会和党政联席等会议制度，推行校长助理团，设立校长信箱、校务公开意见箱、畅通与师生联络的渠道。进一步完善校务公开制度，使教职工拥有知情权、审议权和监视权。3、本学期将以推行“任期目的责任制”为契机，努力进步学校的办学层次。学校要求各处室的负责人根据自己处室的实际情况制订出实在可行的任期目的责任书，要求有学期目的、年度目

6、的、三年目的，并积极创造条件，分期逐项落实，建立相应的工作追究制度。4、在抓管理过程中，学校要求班子成员要经常深化教学第一线，深化师生中去，把握师生思想动态，有针对性做好思想政治工作，落本质量监控措施，进步管理效能，加快人本管理和目的管理进程。要带头听课、带头搞科研、带头搞创新、带头进展学校要求的各项工作。5、树立开展意识。学校将始终不渝地坚持以开展为大、开展为先、开展为重的办学思想，真正把开展作为第一要务。建立有效的评价机制、鼓励机制，拓宽思路，深化改革，竭尽全力解决好教育和人才培养方面存在的各种问题，努力营造一个良好的尊师、重教、重德的教育开展气氛。三育人为本，德育为首1、加强和改进思想品

7、德课教学，实在发挥思想品德课在学校德育教育中的主渠道作用，其他学科教学中要有机浸透思想品德教育，把课堂教学真正作为学生德育教育的主阵地。2、重点加强青少年学生法制纪律教育和平安教育，充分发挥好法制副校长、校外辅导员的作用，坚持定期和即时的法制纪律、平安教育，努力提升学生的法制纪律观念和平安意识。3、施行一日常规检查制度，实在抓好学生行为习惯养成教育。组织学生学习新公布的中学生守那么和中学生日常行为标准，对学生课堂纪律、仪容仪表、校内走廊秩序以及文明礼貌、卫生习惯、保护公物等方面常抓不懈。充分发挥学生会、校长助理团参与学校管理的作用，调动其自主管理和教育的能动性。政教处每两周一次的集中整治活动将

8、会从根本上逐步解决学生中存在的各种不良习性。4、加强网络思想道德教育，开放校内网络设施，引导学生文明上网。结合抗日战争成功6周年等重大活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，开展好多种形式的主题教育活动。5、组织开展“清理小书包，回绝不良口袋书”活动，净化校园学习环境。组织引导学生阅读安康有益的课外读物，开展积极向上的校园文化活动，努力营造积极安康的校园文化气氛。6、发挥我校在德育工作方面的优势，抓好班主任的培训，提升班主任工作才能和改变班主任工作作风。继续坚持“以会代训”原那么，充分利用好每周一次的班主任例会，集思广益，进步班主任工作程度。7、树立责任重于泰山的思想，抓好平安教育，杜绝和严防校

9、园灾害事故和平安事故的发生。8、根据我校住宿学生人数多、分散、难管理等特点，从班主任下宿舍检查、抽调宿舍管理员、制订实在可行的管理制度等方面着手，继续加强住宿学生的管理工作。四不断推进课程改革，全面进步教学质量1、继续深化课程改革，把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程构造的完好性，促进学生的全面协调开展。本着“教师开展、学校开展、课程开展、学生受益”的原那么，将我校已经开发的学法、知法、守法等校本课程进一步完善、落实、使用。2、强化课堂常规管理，向课堂45分钟要质量。进一步加强课堂教学常规管理，重申课堂标准的有关要求，标准教学行为。要实在落实好课堂教学双向反响监视机

10、制，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反响以及学生对教师的课堂教学情况的反响，落实“人人懂常规，个个守标准，班班有秩序”的要求。3、优化课堂教学改革，不断进步教学效率。各教研组要组织教师研究和讨论优化课堂教学，进步教学质量的策略和方法，保证课堂教学做到开放性、灵敏性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。教师在教学过程中要做到“四落实”，即：落实课前考前集备制度，落实课堂和单元检测制度，落实作业、试卷修改分析p 反响制度，落实因材施教、分类推进的分层教学原那么。加强教学过程中的质量检测，实在重视教学管理和教学效益。4、要充分运用现代教育技术手段，加强教学工作的过程管理，强化教学质量的监控和分析p

11、 ，规划建立教学电子分析p 和评价系统，形成教学工作的阶段性质量分析p 和鼓励机制。5、加强毕业年级的管理，努力进步中、高考成绩。初三、高三工作是学校工作的重中之重，直接影响学校的社会声誉。我们一定要认清形势，统一思想，加倍努力，认真学习研究中高考改革方案，准确把握课改要求和中高考改革的方向，争取05年中考再创佳绩，高考完成既定目的。加强对初三、高三学生的思想教育，有方案、有针对性开好毕业年级的学生会、家长会和阶段性的学情分析p 会，广泛搜集信息，研究教材和教学策略。6、狠抓教学常规管理，坚持指导跟踪听课制度，对教科研、教学、课改工作进展标准化管理。要求学校每位教师每周听课节数在两节以上，并建

12、立相应的监视检查制度。7、继续搞好校刊、校本开发、聘请外教等工作。在上学期的根底上，我们的校本开发在本年度要再上一个新台阶，要认真总结经历教训，使校本课程开发这项工作深化到学校的每一位教职工的心里，让每一个人都积极行动起来。鼓励教师从学校实际出发，积极撰写有价值的教育教学论文，认真开展有针对性的课题研究，加强校本教研。五教师队伍建立1、进一步进步教师的思想道德素质，深化开展以“志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”为核心的师德教育，增强忠诚人民教育事业的责任感、使命感，进步施行素质教育的自觉性。2、创造有利于教师队伍建立的制度环境，调整和完善学校的各项规章制度，加大考核力度，奖勤罚懒，奖优罚劣，按章办事，激发广阔教师积极性。3、继续抓好教师的业务培训和学历进步的全程管理，积极组织教师参加新课程培训，现代教育技术培训，帮助教师向一专多能复合型教师开展。4、要继续开展学生评教制度，以此来