统编版小学语二升三衔接阅读专项训练-课外阅读（二）【含答案】

1、统编版小学语文二升三暑假衔接阅读专项训练一课外阅读（二）一、阅读短文，完成练习。小麻雀拜师小麻崔对老鹰说：先生,您可愿收我为学生？老鹰高兴地回答：行啊！小麻雀又问： 飞行苦不苦？老鹰认真地回答：苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！小麻雀为难了， 低声说：用哦可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：先生，我想拜您为师可以吗？舵鸟偷快地回答：好！我们天天要在火热干燥的沙漠里奔跑。小麻雀害怕极了 ：我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本领也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦 去，叽叽喳喳地叫上几小声。.短文共有段话。.小麻

2、雀分别向、和 拜师求学。.小麻雀很快变成了老麻雀，什么本领也没有学会，是因为.你一定不会向小麻雀学习，那你准备怎样学本领？二.读一读，做一做。月亮和萤（ying ）火虫夏天的夜晚，月亮看见孩否门拍着手儿唱儿歌。她仔细一听，唱的是萤火虫，点点红，好像盏盏小灯笼。萤火虫，亮晶晶，好像会飞的小星星.”她常嫉妒（ji du）,愤愤地说道：哼，萤火虫有什么稀罕（han ） !于是,月亮便对 孩子们嚷（rang ）道：别唱啦，别唱啦！萤火虫那么一点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿， 你们瞧我皎（jiao ）洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼（zhou ）。小小的萤火虫,能和我比 吗？”说着，月亮放肆（si）

3、地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。孩子们见月亮那样傲（3。）慢，心里很不愉快。这时，一个大嗓门的孩子仰着头，冲着月亮 大声说：我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却 是自己发出来的！月亮害羞（xiu ）极了，连忙藏在厚厚的云层里，不好意思地躲起来了。.猜猜下面两个词语的意思，把序号填在括号里。A .嫉妒（一）B .皎洁（）看不起人，对人没有礼貌；明亮洁白；别人比自己好而忌（ji）恨.从文中找出以下词语的近义词。稀奇一（一）开心一（一）赶紧一（一）.月亮为什么会嫉妒萤火虫？请用画出有关句子。.结合短文内容填空。月亮感到害羞,是因为她自己不会身上的光都是给的,而萤火虫

4、发出的光虽然微弱，却是.”小小的萤火虫，能和我比吗？这句话的意思是（）A .小小的萤火虫，不能?口月亮比。B .小小的萤火虫,可以和月亮比。三、阅读短文，回答以下问题。天边的故事书太阳躲到山后去了，不知是在跟谁捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界。那色彩，一个劲在变幻，变幻准是有T立神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔 术呢 你看，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花在开放我看着看着，感觉身体轻飘飘的，仿佛自己变成了一片晚霞。不一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、 橙、黄、绿

5、、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被这色彩裹住了。望着天边的晚霞，我在想：当太阳落山的时候，天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一本有趣的故事书呢？对，更像一个变幻无穷的大舞台。.仿照例子，你还能写出这一类的词语吗？试试看。魔术师、建筑师、.读第三自然段，这里的色彩指的是什么？用在文中画出来吧。.读文中画线的句子，想想天边的云彩还能变成什么，写一写。天边的云彩一会儿变成了 , 一会儿变成了 一会儿又变成了 O.看到晚霞，我产生了一种奇妙的感觉。请把文中描写“我的感觉的句子工整地抄在下面。四、快乐阅读。做什么事最快乐小青蛙想：做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：啄木鸟叔叔,做什么事最快乐？

6、啄木鸟说：最快乐。 他目挂I田野里问水牛：水牛爷爷，做什么事最快乐？水牛说：最快乐。 他跳到花丛中问蜜峰：蜜蜂妹妹，做什么事最快乐?蜜蜂说：最快乐。他回到家里问妈妈：妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说 的不一样呢？妈妈笑着说：做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”.选择合适的词语，依次填在文中的横线处。采蜜捉虫子耕田.小青蛙还会到哪里去问谁呢？仿照24自然段,把下面的句子补充完整。他跳到 问：做什么事最快乐? ”说：最快乐。.用_画出青蛙妈妈对小青蛙说的话。.读了这篇短文，你认为做什么事最快乐？五、读短文，完成以下问题。最爱水仙花我最爱水仙花。冬天，很多花儿都经受不住

7、严寒的摧残，而水仙花却不畏惧。当室外寒风凛冽、冰雪满地的 时，水仙花却越发精神抖，更加健壮地生长着。春节前几天，我家种的那盆水仙花开了，舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣，金黄的花蕊，散 发着阵阵清香。我爱水仙花，我爱它的美丽、芬芳，更爱它为坏怕寒冷、坚忍顽强的精神。.短文共有（）个自然段，第2自然段有（）句话。.在括号里填上恰当的词语。（）的叶子 （）的花瓣 （）的花蕊.我知道水仙花开花的时间是（）A .夏天B .冬天.在文中用一画出描写水仙花美丽、芬芳的句子。.读了短文，我知道了水仙花不仅美丽芬芳，还有着（）的精神。C.默默无闻六、阅读理解。小河马的本领森林里，大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐

8、地歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气 啦！只有小河马垂头丧气。小河马说：我没有卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底 有什么本领呢？哎，我真是一无所长骆驼来找小河马：”小河马，你?口我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：不,沙漠里没有水, 我会受不了的。”小松鼠来找小河马：小河马，你和我一起去采松果吧。小河马想了想说：不行，我太胖 了，爬不了树。一天，小兔要去河对岸采蘑菇，可是它没有方法过河，小河马看见了说：你坐在我的背上, 我背你过河。小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：谢谢你！小河马，你的本领真 大！小河马很奇怪我的本领真的很大吗口当然啦口1、兔说厂

9、原来，大家都是有本领的，只是缺少发现本领的眼睛。.在文中的匚内填上合适的标点。.从文中找出与以下意思对应的词语，写在括号里。（1）指没有一点儿专长。（）（2）形容情绪低落、失望懊丧的神情。（）.小河马的本领是什么？用自己的话写一写。.根据文章内容，选一选，填一填。（填序号）大象 骆驼小猴子小鸟 /淞鼠 小兔把自己倒挂在树上，用鼻子卷木头，可以采松果，有会唱歌的一嘴巴，可以采蘑菇，可以在没有水的沙漠中行走。.读了这篇文章，你从小河马的身上学习到了什么？写一写。七、阅读天地。当世界年纪还小的时候（节选）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别

10、的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它 粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。.写出以下词语的近义词。必须一二譬如匚二4主意匚二4.选段中“每样东西指的是和。它们各自都学会了什么？用在选段中画出相关句子。.月亮反反复复地在做什么事情？从选段中找出相关句子写下来。.判断以下说法是否正确，对的打V,错的打x。（1）太阳学唱歌失败，是因为它的声音把自己吓坏了。（）（2）新世界敏感，是因为它的年纪还小。（）（3）学发光吗？其实是太阳问月亮的话，

11、看月亮是不是要和自己一起学发光。（） 八、我会阅读下面的短文，完成练习。会走的鸟窝树林里有一只可爱的小鹿，他头上顶着的角就像两个树杈。鸟妈妈飞来，在“树杈”上做了 一个窝，小鹿一动不动。窝做好了，鸟妈妈在窝里生蛋，小鹿一动也不动。鸟妈妈在窝里孵鸟娃娃， 小鹿一动也不动。鸟娃娃出壳了，叽叽喳喳，真可爰。一天，鸟妈妈出去找吃的。下雨了，小鹿怕雨点儿淋湿了鸟娃娃，便走到树下躲雨。雨停了，小鹿走到草坪上晒太阳，让鸟娃娃看看美丽的彩虹。鸟妈妈回来了，感到很奇怪：鸟窝为什么会走呢？她仔细一看，什么都明白了。.短文共有（）个自然段。.下雨了，小鹿怕（）淋湿了（）,便走到树下（）。.”他头上顶着的角就像两个树

12、杈“中的他指的是（）A .鸟妈妈 B .鸟娃娃C .小鹿.读了短文，我觉得这是一只 的小鹿。.想一想：鸟妈妈会对小鹿说些什么呢？答案. 4.老鹰 鸵鸟 鸭子 百灵鸟.小麻雀怕累怕苦.不怕困难，认真学习。.稀罕 愉快 连忙.夏天的夜晚，月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。她仔细一听，唱的是“萤火虫，点点红，好像盏盏小灯笼。萤火虫，亮晶晶，好像会飞的小星星”.发光 太阳自己发出来的. A.驯兽师 工程师.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫.小金鱼小乌龟 小兔子.我看着看着，感觉身体轻飘飘的，仿佛自己变成了一片晚霞。.房子里小猫小猫阿姨小猫 捉老鼠.做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。.做对别人有用的事，帮助别人最快乐。. 42.嫩绿 洁白 金黄. B.舒展着嫩绿的叶子，洁白的花瓣，金黄的花蕊，亭亭玉立，散发着阵阵清香。. B” I