《走一步再走一步》说课稿

1、是一步要开走一步就薛都千而是七耳手女锦次友一步,靠走一步胡锦稿。依供参考/季敬的各位微导，各饯评褰,各依老”市：人家好！冬天我的乾锦篇目是走一步，寿卷一步。中德是人教版语文激材上耳恁上擀第一单元第二锦，是一篇幡篌锦文。我想1要M应下人 个方而未遂行说储。一.饶敖豺名,新二求单无病散材编排的像据是语文锦程标灌，外点我素是语文锦 堂易成活裕解索，南在依索是根据”人与包我，人与自然，人与社会”三 八板块钺定。而盍一步,落走一步送篇锦次属于第一板块人与自 我。它写的是作者对人皮的错僵、体脸和思考。阅裱中篇薛文，玄要同的 尸 :. ,* o J是引导学眩俗生人生,关爱幺命。著名的灵通作家莫赖7亨特在支章

2、中，上要忆了a3/耳8岁时一法”脱险”的经历，其中技含的生诂哲理人或道踣上有希会遇到意馥去到的困峰，祝森上的国难，巴要我们像走一步,黑丸一步，就一定能检 国难化斛名一个个小的国尊，索性战胜出睢。二、现学金学情.，乂默有,0理学的合折看学情；其一、天名、活谈，富于表现力Q其二，而对裁甯故事情节的锦次，喜欢篌其三，喜欢讨裕,喜欢发 丁 一? aftiO . ，4 问，喜欢探究。兑或、喜欢说前己的故事O处而率直是对一件事我一个活 劲中技舍的哲理或恰出它的哲理为一定的难点。乂得成基础今新,我们义和中学依小成减偏逐匍区，徐金泉砒德 隔,因此在身体款母垃卷中间驳的彼置炭降低睢感.学唆，冏灵听褂，激抑 满堂

3、课”灯惯根深半圆。要上瞄送节展示德，裁婶分须在披灯锦上和旗对目 看的猾导,、钱学安带着问致妻学司制女。. 王，说敖借同粽.根据瑞而对数材，老金的合新，我M ”知饵与技能,过程S方法，精 感态盛易价值也”三瓶日粽确定了中褓的激号W糠： 的拥马较犍，积累金物的葡得和优旻，睬制的语句。引导学或学司借事设理的写作方法。楮虫看欣朗犊中初步犊出情盛语气的犍力及复述襟次的惋力。述程与方武：在反我期族，赛体感,我，条人理解中,盛殳我段息龙上所学刎的经验对古话的意义。情盛态盛易价彼机引导学看了解作渚的思想就精，细佃品味文 聿所技酒的保刷道理，槽穆学士正猊国雍积粮克服国牵的要气和力量。卷个数学目标中，洋节锦i要的

4、堇雍点是引导老看学司借事说理的 写作方弦；理解，我，在悬崖上所学到的住脸对攻活的惠义。口、锐敖注号4.，我母运篇锦文要使用提问或数学依，秸合情境法、前篌法、的卷 弦，族书揩导眩、钎价眩，遍述多种方眩使学或在走师的提问中，逐步形阀 一种对锦文南客的探究，学句/学或在问盛中增强盛,惜.加深理解、 幺引发人或思考a五，胡教母瀛瞥:(-)导语钺材f敖帅左教空地板上令ik一段2表衣的胆离,成毒叫母金上未膏盒一 次犍是过去，乂而引出锦驳走一步，毒走一步。【加入活劭耳的是梃号幺的*施，使薇堂碌病开篇就倜勃学看的 积极喉，遍过体舲也可得到史深的体会。救不德教写作者。【通逑对作者的简单企殆，了解次聿的写作着看，

5、逐步加深学或对文章：观的理解作出一定集蛰。g *体威恰，杷靛由客，1.学成自由快速软镶锦次,借助工用书扣精义章的咳生医病。制诫迂因耀佞的罕瘦皆嶙的【通过学生的前篌曾文堂黄，提龙学安快速回篌的犍力，外迷逮获取次章信息。2,听锦文录着我看福支朗篌视频,盛盘文章的精威泉倜。 9V， K 3 5 亨w J【通过文步网徒视频，让学在桃东的学灯中或发作滂的思想和精盛,体彩闿篌的东凝。3.学尘自由遹篌锦文,e舂同题OA. 乂锦文向客看，文奉标题型走一步,奔走一步城苗什么更保的含义7B、罐攵素后一段，每当我就到啸迷唯盖而灰，0表十的时，只要祀起很久鹏嘛我在那我小患崖上所学刎的经除，我便犍及付一切。“那“我在小

6、悬皮上学到的是什么经龄7【学修衬给金流，毒发表意见,敖婶素后作小错，得出支章的ilrB,故事农幺套什么时同？七月一个冏麴的日3。C、 任崖的一是嘀瓜小孩多？1名生的是那病个？我我一耙的五 小小男孩南德 交利D,那这悬崖1多需？用石架多需？息速钓20来裔,岩石架为7 来。E,褓文与的是”我步用时一次“脱险狡历中因此故事情节可令疗”冒险狗脱险“施梆方0错株*女中国出耒Q再次通边母女对裸文的朗篌,遂岁理清文章的豚珞，循本渐述地复述偏次,体现了数锦费“篌节指导弦”的何涵。12.多角盛闻篌福文，各抒己见。A、文中心晚了多个小朋友,你对他们各什么看法7B、嗡人觉得这样对样育已的孩冬，这个又嘉臂点寿错，你对

7、 此 补么#法7【学女广任的发表意见，欣而时，友信租屋意激青”嘴了新的仪钠0】3.身临其境由袤演感修人A,电累你是“，嚷”的朋友，遢到送种情呢你会怎么说怎么做7【制秣考金。具表达犍力。】B病对痔孩3避院这种情呢，你觉得中家反打外国家海病虻理问驳上嘴何系同的地方?根据锦次瑞节能弟表脩。【这个活劭由多通盛闿隹2而来，对于初一新皮来说及泰数恚的同学而瑞表演锦利炼他们的胆童，也，后而数目中薛中剧的出现打 下了及做, 、 同时也格莱的学金的再创造惚力。】 U P（口）深入撩究，品吐语言 1,号金曲由欣赏支母优美语句，前由品折。2,n*是怎辨运用借串说理的写作方法，遂淅感橹人生哲理的？【杷德堂弟俗学上 让号或自由歙爱，符合初中语文新编程标率”健勃遂行探究健学习,病室我中得司，运用禽次，的双本要求。】./B .（）总辖不有登锦堂稼司；卡年的一法经历备了作者为此大的角发，彩陶了他的一年3。其实女话处处/哲理“在咛你是否市一抠#4发现的隈睹，一颗善于感劭的 同，做咳话的哧闻人，那么你积累的财富就会越来越多/你的丈法有便嗡令与你财富呢?错将你的一欣古诂威恰与下 束，冬薮限,但要药精实感。（九）祓布筱林:2天一步,调走一：为英颍·:亨特伙伴豹，我”佬山起上4项，我“不救下束 麦一步，森麦一步攵京指导我用功千度人或哲理,人士道踣上帝帝会遹刻意想不到