观摩课听后感_第1页
观摩课听后感_第2页
观摩课听后感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、由心 于心 随心 用心田立莉老师师德报告及观摩课听后感兴化小学 高亚妮暑假伊始，我们兴平市举办了一次“名师大讲堂兴平市小学教师暑期专业培训”活动。我有幸参加了这次培训，在活动中，我们聆听了来自北京的特级教师田立莉老师的师德报告由心 于心 随心 用心及现场观摩课，听完之后，我受益匪浅，在心灵的震撼中，我用拙劣的文笔记录内心最真实的感触。一、尊重与爱“真正的尊重令人感动，令人从心底生发成长的力量，真正的情感，令人感觉人生不只是苦役，而是一种享受。感动和温暖是人精神成长和心理成熟的维生素和营养素。”这是一段田老师报告中的原话，田老师身体力行，她每一个鲜活的事例让我们充分感受到了她对学生的尊重，给足学

2、生面子（例如学生给她吃自己的小西红柿）从内心去尊重学生的感受。从内心深处去真正的爱学生，将师爱洒向每个学生，不放弃每一个学生。田老师的教学事迹中，有一件事深深地震撼了我，那就是她帮扶与她同名同姓的智障小孩田丽丽的事情。首先，田老师是真正的尊重与爱这位同学，不歧视。其次，田老师的耐心执着，每节课能做到给这个孩子单独讲课5分钟，而且是从一年级的知识补起。田老师所做的让我憾颜，让我深思。且不说对一个智障的孩子，就说对我们平时所面对的学困生，试问我们，有几个人能做到这样，田老师值得我们学习。怀着满腔的热忱热爱我们的教育工作。在听田老师报告时，有一点让我印象深刻，那就是她澎湃的激情，起初，我觉得很纳闷，

3、田老师今年都快60岁了，昨天晚上还是半夜才到兴平，并且没睡觉。她哪儿来那么大精神呀？听完田老师的报告，我终于明白，那是她对教育事业的热爱。正因为对教育事业的热爱，她才能那么有精气神的工作，开心的工作，有激情的投入工作。而这不正是我们所要学习的么！爱岗敬业 刻苦钻研 真诚的奉献 执着的追求 印象最深的是田老师对三年级数学周长教学的研究。她向我们展示了她为这一节课所准备的东西，既有实物教具，又有课件，甚至课件PPt竟然做了不下5个。田老师将一个我们认为教学起来很简单的课，研究的那么深入，那么透彻。可见田老师平时的工作态度。我们作为一名年轻的教师，作为一名与田老师差距甚远的一线教师，更应该学习田老师的这种工作态度。四、积淀教学智慧从田老师那里，我学了几招，如教师的眼神鼓励、教师的抚摸、大拇指的威力、提前进教室、换个思路激励学生 做为一名老师，我们要积淀我们的教学智慧，才能不断的催生学生的智慧。田老师的报告让我深深的体会到，作为一名小学老师，我们是多么的光荣，同时我们肩负的责任是多么的重大。在以后的教学工作中，我会向田老师学习。学习她的“由心”，做一名智慧的教育者；学习她的“于心”

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论