人教PEP版六年级英语下册 Recycle 第1课时Day1 教学课件PPT小学公开课

1、PEP版英语六年级（下）Day 1A beautiful farmRecycle Mikes happy days 能够掌握并能正确运用a, an和some； 能够掌握并能正确运用名词的数。Learning goalsWarming upFree talkDid you visit a farm?Think: Whats on the farm?Look and sayWhat can you see on this farm?Some sheep, goats, cows, chickens and horses.PresentationLook and writeMike visited

2、a farm. What can you see on the farm?_apear_a_n_ umbrella a_ jacketanegg_so_m_e_apples_s_ome horses an orange_so_me tomatoesa an someWhat else can you see?Complete the tableCan you name the groups of words?FruitFoodClothesAnimalsVegetablesWeatherappleeggjackethorsetomatowarmorangecakeshoessheeponion

3、coldpearricesweatercatpotatohotbananabreadcoatdogcarrotcoolgrapenoodlesjeansrabbitcucumberrainyLanguage points1.a、an和some的用法不定冠词a、an和限定词some都可以用来修饰名词， 它们的用法如下：a teacher a capan eggan orangea意为“一（人、事、物）”，用在 以辅音音素开头的可数名词单数前。an意为“一（人、事、物）”，用在以元音音素开头的可数名词单数前。some teachers some watersome意为“一些”，既可以修饰可数名词复

4、数，又可以修饰不可数名词。a good boyan easy thing不特指某一单数可数名词，且名词前有 形容词修饰时，若形容词的读音以辅音音素开头，则要用不定冠词a修饰。不特指某一单数可数名词，且名词前有 形容词修饰时，若形容词的读音以元音音素开头，则要用不定冠词an修饰。2.名词的数名词是表示人、物、地点及抽象概念的词，分为可数 名词和不可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 不可数名词没有单复数之分，但是我们借助表示数量 的词来表示不可数名词的量。如：She ate a bar of chocolate. He drank three cups of tea.可数名词单数变复数的规则

5、变化见下表：知识归纳分类变化例词一般情况词尾加-sdeskdesks以s、x、sh、ch结尾的名词词尾加-esbusbuses以辅音字母加-y结尾的名词把y变i，再加-esbabybabies以元音字母加-y结尾的名词词尾加-stoytoys以f/fe结尾的名词把f/fe变v，再加-esknifeknives一般情况下，以o结尾有生命的名词词尾加-esheroheroes一般情况下，以o结尾有无命的名词词尾加-sradioradios巧学巧记常见的以o结尾的名词：英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）、土豆（potato）和芒果（mango）；常见的以f/fe结尾的名词：小偷（wife）的

6、妻子 是个家庭主妇（housewife）、自己（self）打扫 树叶（leaf）和做架子（shelf），有一天来了一 只狼（wolf），她拿起一把刀（knife），把狼劈 成两半（half），要了它的命（life）。一、用a，an和some填空。He has _an_apple and She hassomepears.Can you give me acup of tea?There is a_n“h” in the word “hour”.We need so_me_ more tomatoes.There is apen under the desk.Practice二、用括号中所给单词的适当形式填空。We come from different _co_u_n_t_r_ie_s(country).I took many _p_h_o_to(photo) in the park.I have some _sb_e_e_f_(beef) for dinner.Please remember to give the sheep some tree _le_a_v_