《高效学习7堂课》读书笔记2000字

1、7 堂课读书笔记2000 字（最新版）编制人： 审核人： 审批人： 编制学校： 编制时间： 年月 日序言下载提示： 该文档是本店铺精心编制而成的， 希望大家下载后， 能够帮助大 家解决实际问题。 文档下载后可定制修改， 请根据实际需要进行调整和使用， 谢 谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如读后感、读书笔记、读书心得、读书体会、美文摘抄、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you downlo

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4、看问题，直至找到适合自己的方法。这才是思考的真谛！马文明斯基学习是需要方法的， 特别是在当今信息爆炸的时代， 如何高效地处理信息、 有机地整合知识、 充分地运用所学， 已经成为学习的关键。学得好的同学总在试图找寻知识间的关联， 而学得慢的同学却往往只会死记硬背。这本书讲述了高效学习者的七种能力，这七种能力分别是定位力，框架力，精进力，联机力，复盘力，输出力，迁移力。定位力，选对方向，比马上开始更重要。框架力，构造体系，才能建立长效学习力。精进力，刻意练习，让技能成为本能反应。联机力，人工智能时代，你需要第二大脑。复盘力，成为学霸，要靠高质量的复盘逆袭。输出力，别用低质量的输出感动自己。迁移力，

5、所有学习的终点，都要培养跨界能力。这七种学习能力层层递进， 通过告诉我们在碎片化时代， 学习者应该学习什么内容？怎样去高效学习， 应对时代的发展？怎样学以致 用让学习力产生最大价值。学习能力是当今现代人最重要的能力。 但是我们更要明白自己是什么类型学习者。书中提好两种学习类型：松鼠型和蜂蜜型。一、蜂蜜型蜂群在采蜜前，会先把蜂巢的框架搭好，然后采蜜、消化、分泌蜜蜡， 把蜂巢框架完善， 蜂巢也越来越完善。 可容纳的蜜蜂越来越多，而且每只蜜蜂都知道自己该去哪，蜂群再大也不会乱。二、松鼠型松鼠的习惯是，在冬天来临前，到处捡松塔，看到就搬，放入自己觉得比较安全的树洞，放了很多，冬天来临的时候，很多松鼠都

6、忘记自己把食物储存在哪里了， 只能吃到离自己最近的存粮。 到了第二年， 又开始找松塔， 存松塔， 永远在低水平的重复。 在学习这件事上，很多人都是松鼠型，囤了很多课，做了很多笔记，听了不少道理，可是到用时， 却只觉得似曾相识， 不知道如何解决实际问题。 归根结底，就在于没有搭建属于自己知识框架。 很多碎片化的学习， 都只是知道了一个知识点，新旧知识没有串联，一个个孤立的知识就容易忘。简单说，就是没有全局视角， 就像盲人摸象，每个人都以为自己摸到的部分是大象的全部。知识框架就像是一张地铁图。有了这张图，我们就知道如何到达我们的目的地。 我们走哪些方案路径可以选择， 便一目了然了。因此，我们应该做

7、蜜蜂型学习者。而蜜蜂型学习者，其实具备了以下 7 种能力：定位力：在做事之前，也能快速选定自己的目标，之后所有的努力都围绕目标展开；框架力： 不管是做什么事情， 蜜蜂型学习者都会先想好接下来先做什么再做什么；精进力：不管是背诵课文，还是学习舞蹈、钢琴，蜜蜂型学习者都会反复练习，正所谓熟能生巧；联机力：在网络上快速搜索到我们想要的信息；复盘力： 像蜜蜂一样用最初搭建蜂巢的模式， 搭建一个新蜂巢；输出力：一个优秀的学者，不仅能够熟练掌握技能，还能讲出来，把这项能力传达给其他人；迁移力：也是我们常说的跨界，不管是什么样的学习，都要重点培养迁移力。那如何才能建立自己的知识框架呢？简单的方法是读一本该领

8、域口碑不错的教材， 很多经典图书的目录就是一个知识框架；然后将目录知识点转化为关键词，去期刊网、百度、知乎、微信等搜索相关文章。不断完善框架。接下来，按着SLIP 法，去整理我们的素材。s ： sort 分类，把素材按结构分类l ： label 标注，给每一类的特征命名i ： integrate整合，把这些整合到一个大类里prioritize 排序，判断最关键优先的部分，给予较高权重。比如葡萄苹果都属于水果， 蛋奶和蔬菜是另外两个大类， 但他们都属于食物这个大类。 你最爱吃的是水果， 那么水果就得到最多关注和权重。有了知识框架，我们就能建立属于自己的知识宫殿，不同的技能和知识存放在不同的房间，

9、再多也不怕乱。这本书的影响这本书对你有什么影响？第一， 打破了我对学习的认知。 最近一段时间自己的学习力不强， 但是每天还按部就班地输出新知， 自以为是高效学习， 读后感用时间复利来麻痹自己。 第二， 针对自己的学习、方向、效率、行动，我有了具体改进的措施。这本书提供的方法可行度非常高，特别实用于我这样的初级小白。第三，升级了我的思维。此学习非彼学习，李笑来说过，学习学习再学习。意识是学习学习的能力再去学习，而不仅仅是知识的学习，在这本书里，我能感受到思维的进阶。它的优点在哪里？首先， 这本书从思维的角度， 让我们意识到学习不只是知识层面，把低效率的学习上升到了一定的高度， 让我们有全局思维， 去看待学习这件事情。其次，关于学习这件事情，本书有需要学习的内容、有方法、有反馈标准，有可执行力。书上的内容配上图画，给人以强烈的视觉冲击，有助于理解学习的各种思维。最后，层层递进，每个阶段的学习者都可以对号入座。关于学习，是没