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第二章物态变化苏科版新教材同步教学课件二汽化和液化第二课时沸腾和液化 观察阶段水在沸腾前水在沸腾时气泡温度声音观察要求逐渐升高大由小到大保持不变由大变小观察水的沸腾小1.沸腾的特点：.沸腾在液体内部和表面同时发生.沸腾需要一定的温度.沸腾非常的剧烈.沸腾需要吸热3.沸腾的条件：温度达到沸点继续吸热2.沸点：液体沸腾的温度称做沸点蒸发、沸腾异同对比表项目蒸发沸腾不同相同点A、任何温度下B、缓慢的A、在一定温度（沸点）下B、剧烈的 A、都是汽化现象 B、都要吸热液化一、提问：日常生活中你 见过哪些液化现象？二、设疑：你知道液化现 象产生的条件吗？三、实验：水蒸气液化实验结论：所有气体在温度降到足够低时，都可以液化。四、设问：还有什么方法可以使气体液化呢？五、乙醚液化实验六、气体液化的方法降低温度压缩体积液化的实际应用气体打火机液化石油气液氢箱液氢箱火箭思考：电冰箱工作时，其背面为什么会发热？提问：气体液化时需要吸热还是放热？讲述：汽化吸热、液化放热规律的应用？ 液态 气态汽化液化物态变化：（吸热）（放热）蒸发沸腾降温加压讨论、当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”，而在上面一段能够看得见？、被的水蒸气烫伤，比被 的水烫伤要严重得多，为什么?实验探究1.温度计置于空气中，读数是_2.温度计插入酒精中，读数是_3.将 温度计从酒精中取出，读数怎样变化？_4最低的

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