江苏省泰州市求实中学2022-2023学年化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别H2 和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯B鉴别双氧水和水加入适量的二氧化锰C除去C

2、O2中的少量CO点燃D除去 Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3加入过量Zn粉，过滤AABBCCDD2小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”。小花说“可以尝一尝”。対于“可能是食盐”应属于科学探究中的A提出假设B收集证据C实验D作出结论3几种作物适宜生长的pH范围如下:作物茶树水稻薄荷马玲薯pH范围5.05.56.07.07.08.04.85.5取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略显红色,则该土壤最不适宜种植的作物是( )A茶树B薄荷C马玲薯D水稻4构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒种类相同的是A氦气、氧化汞B氮气、氨气C铁、金刚石D氯化钠、硫酸铜5在密闭容器内，有甲、乙、丙、

3、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是A该反应符合质量守恒定律B该反应类型是化合反应C乙可能是该反应的催化剂D反应的丁的质量等于反应的甲加丙的质量6我国科学家成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（H25N34O3Cl），该物质在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是A由四种非金属元素组成B由62个原子构成C氯元素的质量分数最小DH、N、O、Cl的质量比为2534317下列有关CO与CO2的叙述正确的是ACO与CO2都会污染环境BCO与CO2中碳元素的化合价相同C在一定条件下，CO与CO2可以互相转化D将燃着的木条伸人集气瓶内，火焰立即熄灭

4、，证明瓶内原有气体就是CO28将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量的澄清石灰水、再通过足量的灼热氧化铜，最后剩余气体是（）A二氧化碳和氮气B二氧化碳C一氧化碳D氮气9碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳较多，碳足迹就越大以下做饭可以减小“碳足迹”的是()A大量使用煤、石油等燃料 B减少一次性筷子的使用C将生活垃圾进行焚烧处理 D以私家车出行代替公共交通工具10 “低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是( )A用旧报纸制铅笔杆B少开私家车，多乘公交车C深秋时节焚烧落叶D开发回收利用二氧化碳的新技术二、

5、填空题（本大题共1小题，共4分）112018年11月，一艘石化产品运输船在福建泉州码头发生“碳九”产品泄漏，造成水体污染。“碳九”中三甲苯（C9H12）的含量为50%，三甲苯是一种不溶于水的无色液体，有特殊气味，密度为0.8631g/mL，易燃，有微毒，是一种重要的化工原料。请回答下列问题：（1）从物质分类看，三甲苯属于_。（2）从物质性质看，有关三甲苯的描述中属于物理性质的是_（写1条）。（3）从物质组成看，三甲苯是由_和_组成的，其中碳元素的质量分数是_。（4）从环境保护和安全角度看，“碳九”的储存方法为_（写1条）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混

6、合物的方法制取氧气，请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为_（2）写出下列编号仪器的名称_（3）用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为_，装置试管口要略向下倾斜的原因是_；收集装置为_上述装置选择的依据是_（填字母）属于固固型加热的反应 属于固液型不加热的反应制取的气体密度比空气大 制取的气体难溶于水（4）若用图装置进行“排空气法”收集制取的，请把图中的“导气管”补画完整_（5）有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将和_组合起来下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取

7、氧气的速度比较实验序号二氧化锰与氯酸钾的质量比用时（秒）从实验序号和数据可以看出，实验序号_（填或）反应速度最快通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）_越多越好（6）若在反应后的残余物中提纯，需进行以下操作，请把空缺处填上：_、_在、的操作中均用到的仪器是_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据如图所示装置回答有关问题：（1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验_。（2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式_。（3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里

8、作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_。（4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_。（5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤_。（6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水则实验室制取甲烷选择的发生装置是_（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_端（填a或b）。（7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_？142019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章

9、。I.12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列。(1)建造航母时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质_。(2)建造航母用到钛合金，构成金属钛的粒子是_（填“原子”“分子”或“离子”）。(3)航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_接触而锈蚀。(4)为了探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_（填字母）。A稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉BZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液CZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉.文化自信一传承中华优秀传统文化。(5)易经记载：“泽中有火”，“上火下

10、泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指_（填化学式）。(6)战国时周礼中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”并把这种灰称为“蜃”。“蜃”与草木灰、水混合后所得的碱液可用来洗涤帛丝。（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙。“蜃”主要成分是氧化钙。草木灰的主要成分为碳酸钾）。得到的碱液的溶质是_（填化学式）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间如图所示，请回答下列问题：（1）t0-t1时段氧气质量为0，其原因是_；t3-t4时段内剩余固体物质的质量为

11、_g。（2）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量_。（3）请在图坐标中，画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图。16明代宋应星所著的天工开物中记载的炼锡方法，用化学方程式表示为，请计算：（1）SnO2中锡元素的质量分数_（结果保留至小数点后一位，下同）；（2）炼制11.9t锡，理论上需要SnO2的质量。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、H2 和CH4燃烧都有水生成 ，分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁都会出现水雾，现象相同，不能鉴别，选项错误；B、过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，分别向双氧水（过氧化氢溶液）和水中加入适量的二氧化锰，能

12、产生气泡的是过氧化氢溶液，无明显现象的是水，可以区分，选项正确；C、二氧化碳不可燃、不助燃，不能点燃CO2中的少量CO ，故不能用点燃的方法除掉二氧化碳中的少量一氧化碳，选项错误；D、锌的活动性比铜和银的都强，与 Cu(NO3)2和AgNO3溶液都能反应，加入过量Zn粉，过滤，所得溶液是硝酸锌溶液，选项错误。故选B。2、A【详解】“可能是食盐”，属于科学探究中的猜想假设，故A选项正确。3、B【详解】取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略显红色说明土壤呈酸性，薄荷在碱性土壤生成，在酸性土壤最不适宜，故选：B。4、B【分析】干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。【详解】A.氦气是由

13、氦原子直接构成，氧化汞是由氧离子和汞离子构成，A不符合题意；B.氮气是由氮分子构成，氨气是由氨气分子构成，B符合题意；C.铁是由铁原子构成，金刚石是由碳原子构成，C符合题意；D.氯化钠是由氯离子和钠离子构成，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成，D不符合题意；故选B。5、B【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数增大了19%-17%=2%，故甲是生成物；同理可以确定乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能是杂质没有参加反应；丙的质量分数增加了41%-25%=16%，丙是生成物；丁的质量分数减小了，丁是反应物，据此思路进行解析。【详解】A、根据任何化学变化都遵循质量

14、守恒定律可知，该反应符合质量守恒定律，选项说法正确，故不符合题意；B、由分析可知，该反应的反应物是丁，生成物是甲和丙，符合分解反应“一变多”的原则，该反应类型是分解反应，选项说法错误，故符合题意；C、由分析可知，乙可能作该反应的催化剂，也可能是杂质没有参加反应，选项说法正确，故不符合题意；D、根据质量守恒定律：在化学反应中，参加反应的各反应物的总质量等于反应生成的各物质的质量总和可知，反应掉丁的质量等于生成的甲和丙的质量总和，选项说法正确，故不符合题意，故选B。6、A【详解】全氮阴离子盐的化学式为H25N34O3Cl，则有：A、由氢元素、氮元素、氧元素、氯元素四种非金属元素组成，A选项正确，符

15、合题意；B、每个全氮阴离子盐微粒由25+34+3+1=63个原子构成，B选项不正确，不符合题意；C、氢元素、氮元素、氧元素、氯元素四种元素的质量比为，氢元素的质量分数最小，C选项不正确，不符合题意； D、H、N、O、Cl的质量比为，原子个数比为25:34:3:1，D选项不正确，不符合题意。故选A。7、C【详解】A、CO是有毒气体，会污染环境，CO2是空气中成分，不是污染物，选项错误；B、 CO中碳的化合价为+2，CO2中碳元素的化合价为+4，不相同，选项错误；C、在一定条件下，CO与CO2可以互相转化，一氧化碳通过燃烧或与某些金属氧化物反应可转化成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳

16、，选项正确；D、将燃着的木条伸人集气瓶内，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体不可燃、不助燃，但不一定是CO2，比如，氮气也能使燃着的木条熄灭，选项错误。故选C。8、A【解析】澄清石灰水可与二氧化碳反应生成沉淀，所以氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，二氧化碳消失，只剩下氮气和一氧化碳气体；一氧化碳可以还原灼热的氧化铜，所以再通过足量灼热的氧化铜，一氧化碳消失，但又产生了二氧化碳；氮气性质稳定，一般不与其他物质反应，故最后剩余的气体是二氧化碳和氮气。故选A。9、B【解析】A、煤、石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，会增大“碳足迹”，错误；B、使用一次性筷子，

17、需要多砍伐树木，植物的光合作用就减弱，吸收二氧化碳量就少了，所以减少一次性筷子的使用，节省了原料，减少了树木的砍伐，减小“碳足迹”，正确；C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质，应该回收再利用，这样做会增大“碳足迹”，错误；D、以私家车出行代替公共交通，就会增加汽车排放的尾气，汽车燃烧的是汽油，能产生二氧化碳，这样做会增大“碳足迹”，错误。故选B。点睛：解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放，还是减少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳。10、C【详解】A、用旧报纸制铅笔杆，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，选项A正确；B、少开私家车，多乘公交车，可以减

18、少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，选项B正确；C、深秋时节焚烧落叶，会产生许多污染物，污染空气，选项C不正确；D、开发回收利用二氧化碳的新技术，可以减少二氧化碳的含量，减缓“温室效应”，选项D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、纯净物等 无色液体等 碳元素 氢元素 90% 密封等 【解析】（1）从物质分类看，三甲苯属于纯净物 (或者化合物、有机物等)。（2）颜色、状态、气味、密度等属于物理性质，所以描述中无色液体、有特殊气味，密度为0.8631g/mL等为物理性质。（3）从物质组成看，三甲苯是由碳元素和氢元素组成的，其中碳元素的质量分数是100%90%。（4）

19、“碳九”易燃，有微毒，所以储存方法应为密封、防火等。【点睛】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。例如，颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等都属于物质的物理性质。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2KClO32KCl+3O2 分液漏斗 锥形瓶 防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管 C或D ACD C 不是 过滤 蒸发结晶 玻璃棒 【详解】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为：，故填：。（2）由图可知a是分液漏斗， b是锥形瓶，故填：分液漏斗；锥形瓶。（3）利用氯酸钾制取氧气需要加热，应该用装置作为发生装置；B

20、装置试管口要略向下倾斜的原因是：能够防止冷凝水回流，使试管破裂；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，上述装置选择的依据是，属于固固型加热的反应，制取的气体密度比空气大，制取的气体难溶于水，故填：B；防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；C或D；ACD。（4）若用图装置进行“排空气法”收集制取的，氧气密度比空气大，图中的“导气管”如图中所示：（5）为了便于观察收集满一瓶氧气需要的时间，应该用排水法收集氧气，即用C装置收集氧气；从实验序号2和3数据可以看出，实验序号2反应速度最快；通过分析表中数据可知，在化学反应中催化剂的用量不

21、是越多越好，故填：2；不是。（6）氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，通过过滤可以把二氧化锰除去，氯化钾溶液经过蒸发可以得到氯化钾固体，填空如图中所示：在中，通过玻璃棒搅拌可以加快氯化钾的溶解；中，过滤时应该用玻璃棒引流；中，通过用玻璃棒搅拌，可以防止液体外溅，因此在、的操作中均用到的仪器是玻璃棒，故填：玻璃棒。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止 在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中 A b 25g 【详解】

22、（1）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气是固体受热生成气体，发生装置应选择固体受热发生装置，故装置图为。（2）用A装置在试管口塞团棉花制取O2的的反应是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故反应的化学方程式写为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）过氧化钠（Na2O2）固体与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气，故反应的化学方程式写为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。（4）C装置中反应停止的原理是关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，故填关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反

23、应停止。（5）用D装置采用排水法收集O2的操作步骤是在集气瓶中装满水，氧气通过b导管通入集气瓶中。（6）用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体是固体在加热的条件下反应生成气体，应选择固体受热发生装置，故填A；用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，由于甲烷的密度比空气小，甲烷应该从短管进入瓶中，故填b。（7）解：设需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 4480%x 8.8g100:44=x80:8.8gx=25g答：需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为25g。点睛制取气体时，选择气体发生杂质的依据是反应物的状态和反应条件；选择气体收集装置的

24、依据是被收集气体的溶解性和密度。14、不活泼 原子 氧气、水 AB CH4 KOH 【详解】（1）建造航母时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质不活泼；（2）建造航母用到钛合金，构成金属钛的粒子是原子；（3）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与氧气、水接触而锈蚀；（4）A、稀盐酸中加入足量铁粉后，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，有气泡产生，再加铜粉，铜粉不和氯化亚铁反应，说明在金属活动性顺序里，铜位于铁之后，最后加入锌粉，锌粉可以将氯化亚铁中的铁置换出来，说明在金属活动性顺序里，锌位于铁之前，故可以探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，符合题意；B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，铁粉不与氯化锌