江苏省扬州市邗江区梅岭中学2022-2023学年化学九上期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是A电解前后元素种类不变B实验说明水由H2和O2组成C电解水制取氢气得到广泛应用Da管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺2下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是A古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学

2、性质不活泼B用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒C二氧化碳的排放是导致酸雨的原因D金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同3向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体一定是（ ）AAg、Cu两种单质的混合物BCu、Ag、Zn三种单质的混合物CAg、Cu、Fe三种单质的混合物DAg、Cu、Fe、Zn四种单质的混合物4下列过程属于物理变化的是A酒精杀菌消毒B食品久置腐败C农家肥料腐熟D品红水中扩散5今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素碲。碲元素在

3、周期表中的信息如右图所示。下列说法不正确的是A碲是非金属元素B碲的元素符号为TeC碲原子的核外电子数为52D碲元素的相对原子质量为127.6 g6下列有关水的说法中正确的是A水污染与人类活动紧密相关B水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的C水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点D水蒸发为水蒸气后体积变大说明水分子的大小改变7下列物质鉴别的方法错误的是（ ）A区别二氧化碳、氧气和空气分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象B区别过氧化氢和蒸馏水加入MnO2， 看是否有气泡C区别铁粉与炭粉加入稀盐酸，看是否有气泡D区别二氧化锰和氧化铜观察颜色8某同学为了测定铜镁混合物中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次

4、加入到盛有5g该固体混合物的烧杯中，所得数据如下表。（提示：铜镁混合物中的镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，而铜不与稀盐酸反应、也不溶于水）则下列说法中错误的是（）次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g05050剩余固体的质量/g532A第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B第2次所加入的稀盐酸未反应完C每50g稀盐酸和1g镁恰好能完全反应D原混合物中铜的质量分数为40%9生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少（称为衰变）。因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形

5、成新的原子核。下列关于新原子核的说法正确的是( )A碳原子核，含7个质子，8个中子B碳原子核，含6个质子，7个中子C氮原子核，含7个质子，7个中子D氧原子核，含7个质子，8个中子10除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（ ）A使混合气体通过氢氧化钠溶液B将混合气体点燃C使混合气体通过灼热的氧化铜D使混合气体通过灼热的焦炭二、填空题（本大题共1小题，共4分）11现有乙醇、水银、铝、一氧化碳、二氧化硫四种物质，其中（用化学式填写）：（1）常温下为液体的金属是_；（2）属于可再生能源的是_；（3）造成酸雨的主要气体是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据下图回答问题。（1）

6、仪器a的名称是_。（2）实验室制取二氧化碳选用的制取和收集装置是_，用该装置收集的气体具有的性质是_。（3）实验室用A装置制氧气的化学方程式为_。装置E中发生反应的现象是_，底部放少量水的目的是_，化学方程式为_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13 “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。（1）铜是生活中常见的一种金属铜可用以制作导线，体现了金属铜的_性。（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”请写出干冰的一种用途_；镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_；通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识_。（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。金刚石硬度很大、石墨硬

7、度很小，两者物理性质有较大差异的原因_。下列关于足球烯（C60）的说法正确的是_。a 它的一个分子中含有60个碳原子b 相对分子质量是720c 它是一种化合物14金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是_（填序号）。A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为_。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验: A试管中的实

8、验现象是_。只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_（填序号）;A Cu、Ag、稀盐酸B Cu、AgNO3溶液实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:A Zn、Cu、AgB Zn、CuC Cu、AgD Ag这四种猜想中明显不合理的是_（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是_。 如何处理尾气:_。 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会_（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15实

9、验室有一瓶含杂质的高锰酸钾。某校课外兴趣小组用该药品加热制取氧气（杂质不参加反应）。反应过程中固体质量随时间变化的数据见下表：加热时间/min0t1t2t2固体质量/g7975.872.672.6求:（1）反应过程中共制得气体的质量_；（2）该药品中所含高锰酸钾的质量分数_。16为测定石灰石中碳酸钙的纯度，取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应（杂质不反应也不溶于水），有关数据如表。反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量1153.4克10g160.1g请计算：（1）根据质量守恒定律，反应生成CO2的质量为_（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算步

10、骤）参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、根据质量守恒定律的元素守恒，电解水前后元素种类不变，故选项正确；B、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明水是由氢氧两种元素组成，故选项不正确；C、电解水制取氢气能耗高，不能广泛应用，故选项不正确；D、a管收集的气体多，是氢气，能燃烧，故选项不正确；故选A。2、C【详解】A、古代书画家用墨书写或绘制的字画能长时间不变色，是因为常温下碳的化学性质不活泼，故选项说法正确；B、煤不完全燃烧能产生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒，故选项说法正确；C、CO2的排放不是导

11、致酸雨的原因，酸雨是二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空气中形成的，故选项说法不正确；D、金刚石和石墨都是碳单质，但它们的物理性质差别很大，是因为他们的碳原子排列方式不同，故选项说法正确。故选C。3、C【详解】AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，根据金属活动性顺序，铁先与AgNO3发生置换反应生成硝酸亚铁和银，再与Cu(NO3)2溶液发生置换反应生成硝酸亚铁和铜，铁、铜、银与Zn(NO3)2溶液不反应，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸，有气泡产生，说明固体中含有铁，则上述反应中AgNO3、Cu(NO3)2均完全反应，则滤出的固体由铁、铜、银三种金属

12、组成，C选项正确，符合题意。故选C。4、D【详解】A、酒精杀菌消毒是使病菌失去生理活性，属于化学变化，不符合题意；B、食品久置腐败是缓慢氧化反应，产生了新的物质，属于化学变化，不符合题意；C、农家肥料腐熟产生了新的物质，属于化学变化，不符合题意；D、品红在水中扩散没有新的物质产生，属于物理变化，符合题意。故选D。5、D【详解】A根据元素周期表中的一格可以知道,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是碲,属于非金属元素,故不符合题意。B根据元素周期表中的一格可以知道,字母表示该元素的元素符号,碲元素的元素符号是Te，故不符合题意。C根据元素周期表中的一格可以知道,左上角的数字为52,表示原子序数为

13、52；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为52，故不符合题意。D该元素的相对原子质量为127.6，相对原子质量的单位为“1”，常省略不写，故符合题意，故选D。6、A【详解】A. 水污染主要是人类生活生产造成的，也给人类带来许多灾难，故水污染与人类活动紧密相关，正确；B. 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，说法错误；C. 水能灭火是因为水能降低环境温度至可燃物的着火点以下，不是降低可燃物的着火点，说法错误；D. 水蒸发为水蒸气后体积变大是因为水分子的间隔变大了，不是水分子的大小变大，说法错误。故选：A。7、D【详解】A、将燃着的木条分别伸入瓶中，木条熄

14、灭的是二氧化碳，木条燃烧更旺的是氧气，燃烧情况不变的是空气，现象不同，可以鉴别，故选项正确；B、取液体分别加入二氧化锰，有气体产生的是过氧化氢，无现象的是水，现象不同，可以鉴别，故选项正确；C、取少量加入稀盐酸，有气泡冒出，则是铁粉，没有则是碳粉，现象不同，可以鉴别，故选项正确；D、二氧化锰和氧化铜都是黑色，不可以鉴别，故选项错误。故选D。【点睛】鉴别二氧化锰和氧化铜：加入稀硫酸或稀盐酸，能溶解且溶液为蓝色者为氧化铜，不能溶解的是二氧化锰(二氧化锰不溶于稀硫酸、也不溶于稀盐酸)。8、C【详解】A、第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁；故选项正确，但不

15、符合题意；B、第1次加入50g稀盐酸，固体质量减少2g，第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第2次所加入的稀盐酸未反应完；故选项正确，但不符合题意；C、每50g稀盐酸和2g镁恰好能完全反应；故选项错误，但符合题意；D、剩余固体质量为铜，则铜的质量分数=；故选项正确，但不符题意；故选：C。9、C【详解】由于碳-14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核，所以该原子核内的质子数成为7，因此该原子核成为氮原子的原子核，其核内质子数是7，中子数也是7；故选：C。10、C【解析】试题分析：A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不能，反而会把原

16、物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。故选C。考点：常见气体的检验与除杂方法二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Hg C2H5OH SO2 【详解】（1）水银是常温下为液体的金属，化学式为Hg。（2）酒精通过粮食发酵制成，属于可再生能源，故属于可再生

17、能源的是乙醇，化学式为C2H5OH。（3）二氧化硫溶于水生成酸，能造成酸雨，故造成酸雨的主要气体是二氧化硫，化学式为SO2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 BC 密度大于空气 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热 防止高温生成物炸裂瓶底 【详解】（1）仪器a的名称是：长颈漏斗；（2）实验室制取二氧化碳选用固液发生装置：B，二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，用向上排空气法收集，选择收集装置是C，用该装置收集的气体具有的性质是：密度大于空气；（3）实验室用A装置（试管口有面糊）高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：。装置E中铁丝在氧气中燃烧发的现象是：剧烈燃烧

18、，火星四射，生成黑色固体，放热 ，底部放少量水的目的是：防止产生的高温熔融物溅落，造成瓶底炸裂，铁丝在氧气中燃烧产生四氧化三铁的化学方程式为：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab 【详解】（1）铜可用于制作导线，体现了金属铜的导电性和延展性；（2）干冰升华吸热，可用于人工降雨或做制冷剂；镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类、数量不变，故黑色固体为碳，反应的化学方程式是：；镁可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不

19、一定需要氧气参加，再者，二氧化碳一般情况下不支持燃烧，但在特殊情况下，也能参加燃烧；故填：燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧；（3）金刚石硬度很大、石墨硬度很小，是因为碳原子的排列方式不同，故物理性质有很大差异；a、C60由C60分子构成，1个C60分子由60个碳原子构成，符合题意；b、C60的相对分子质量为：1260=720，符合题意；c、C60只由碳一种元素组成，属于单质，不符合题意。故选ab。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，

20、在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减；化合物：由不同种元素组成的纯净物；单质：由同种元素组成的纯净物。14、C Cu +2 H2SO4（浓）= CuSO4+2H2O + SO2 锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流； 点燃或收集 减少 【详解】（1）A、 用铁锅炒菜利用了铁的导热性，选项正确；B、 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以隔绝氧气和水，防止金属生锈，选项正确；C、 硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝，选项错误；D、 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源，选项正确，故选C；（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为Cu +2 H2SO4（浓)= CuSO4+2H2O + SO2；（3） 锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，A试管中的实验现象是锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色；只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是：A 、Cu、Ag都不与稀盐酸反应，不能证明铜、银的强弱；B、 Cu和AgNO3溶液反应，证明铜的活动性比银的强。故选B；锌、铜、银的活动性顺序是：锌铜银，向