如何让学生喜欢体育课

1、如何让学生喜欢体育课 想让学生喜欢体育课，首先要了解学生不喜欢体育课的原因。体育课是体育教学的重要途径，体育活动是学生喜闻乐见的教学内容。然而目前却出现了学生喜欢体育，但却不喜欢体育课的现象。 造成学生喜欢体育，但却不喜欢体育课的现象的原因我认为有好多。首先是整个教育环境的不协调。在我国现在还是一张试卷决定一个学生未来的发展。势必造成学校和家长对文化课更加的重视，表现在如高中阶段体育课好象被从课程表上抹去了。虽然这是政策所不允许的。但是大部分学校还是这样做了。作为学校也是没有办法，为了提高学校的知名度也只能这样去做了。每个家长都希望自己的孩子成为有用的人才，他们更希望孩子、学校把更多的时间放在

2、学习上而不是体育。他们认为这样是不务正业。 其次现在的学生大多都是独生子女，从小就娇生惯养。缺少吃苦耐劳、不怕困难的精神。但体育课上就恰恰需要这样的精神。这样的学生只要碰到需要花很多体力的体育活动和需要开动脑筋的活动就退缩了。如果这时老师没有进行正确的引导，而只是一味的批评的话，他们就会慢慢的对体育课出现反感的情绪。久而久之就不喜欢上体育和了。 第三、现在的学校对孩子在校时的安全要负很大的责任。然而在体育课上有时在体育活动中出现意外是很难避免的。一但出现了这种情况，家长会要学校承担责任，而作为学校就会找体育老师。所以现在的体育老师在上课时，如果有学生作出了比较危险的动作或事情，就会加以严厉的批

3、评，而不是正确的引导和教育。这样也会减弱学生上体育课的积极性的。 但在小学阶段这样的矛盾就不那么突出。但为什么学生也出现了同一种现象呢？现在课程改革给了孩子更多的活动时间，也给我们老师提出了更高的要求：怎样让孩子真正的喜欢体育课？经过和同学们的交谈，我清楚的认识到原因在与我于们老师的观念还停留在以前的教学模式上。没有彻底的去领会新课程标准提出的新观念。现象一：大多数老师上课的目的，就是要把书本上的内容教给学生，但他们忽略了孩子们的感受。一个学生体育成绩的好坏和他的先天条件有很大的关系。先天条件不好的孩子虽然很努力但成绩不会很好，但是老师只看到了他们的成绩，没有想到他们也许付出了更多的努力。这样

4、势必会对他们的信心造成影响。久而久之就会越来越不喜欢体育课。现象二：过分的让学生当了课堂的主人，有的老师在学习了新课程标准后，知道要充分的体现以学生为主体。所以在课堂上他们就让孩子自己选择喜欢的项目进行锻炼。但是在缺少老师必要的组织下，许多活动学生是活动不下去的。最后只是一部分人在锻炼，一部分人在看。慢慢的也出现了学生不喜欢体育课的现象。 分析以上的各种原因其形成的因素其实是现在我国的教育体制所造成的我想不仅在体育课上，在其他科目上也有相同的现象存在。作为一名体育教师我不能去改变现在的教育制度，只能用我的方法来吸引学生回到课堂。首先作为一名老师一定要有很强的责任感，让家长、学校把孩子放在你的课堂上感到放心。得到了家长和学校的信任，你上课就不会缩手缩脚了。其次对学生要有爱心，要正确的对待学生的错误，不要只是去批评他，要让他明白为什么不能犯这样的错误，会有什么样的后果。这样即教育了学生有不会伤害他的积极性。第三就是要认真的上好每一堂体育课，要积极的学习新课程标准，改变传统的教学观念。现在的小孩脑子里的想法和我们认为的是很不一样的，不能把我们的想法强加于他们，而是我们要站在他们的位置上去思考，在结合现在的课程标准来组织上体育课。 以上只是我个人的一些想法，我想只要每一位老师都对学生充满了爱心，对教育事业有绝对的责任感，每个学生都会喜欢你所上的课的。 H