2022年中考化学二轮专题训练-溶液(word版有答案)_第1页
2022年中考化学二轮专题训练-溶液(word版有答案)_第2页
2022年中考化学二轮专题训练-溶液(word版有答案)_第3页
2022年中考化学二轮专题训练-溶液(word版有答案)_第4页
2022年中考化学二轮专题训练-溶液(word版有答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页2022年中考化学二轮专题训练-溶液一、单选题1(2020上海中考真题)若研究温度对食盐溶解快慢的影响,在图中应选用哪两个装置进行对照实验()A甲和乙B乙和丙C甲和丙D丙和丁2(2022全国九年级专题练习)现有一接近饱和的溶液,下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是 ()蒸发溶剂,增加溶质,降低温度,加热升温A只有B只有CD3(2021全国九年级课时练习)下表是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度数值,下列说法正确的是温度/1020406080溶解度/gKNO320.931.663.9110169NaCl35.836.036

2、.637.338.4AKNO3的溶解度比NaCl大B20时取等质量的KNO3和NaCl分别配成饱和溶液,需要水的质量KNO3NaClC60时取KNO3和NaCl饱和溶液,同时降温至20,析出晶体KNO3NaClD20取20gNaCl充分溶于50g水中,将所得溶液升温至80,溶液变为不饱和4(2020内蒙古呼和浩特中考真题)20时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是A图丙中M表示b的溶解度曲线B图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D30时a、b

3、溶液溶质质量分数不相等5(2020广西贺州中考真题)下列有关溶液的说法,正确的是()A溶液一定是无色透明的B碘酒的溶剂是酒精C溶质一定是固体D浓溶液一定是饱和溶液6(2020山东泰安中考真题)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:加入氢氧化钙;升高温度;降低温度;加入水;蒸发水。其中措施正确的是ABCD 7(2020广东深圳中考真题)下图为Ca(OH)2的溶解度曲线;下表为20时溶解度的相对大小。下列说法正确的是( )溶解度/g一般称为0.01难溶0.011微溶110可溶10易容ACa(OH)2 属于易溶物质BCa(OH)2的溶解度随温度的升高而增大

4、C30时,Ca(OH)2的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为320D70时Ca(OH)2的饱和溶液,降温到50时没有析出固体8(2020湖北荆州中考真题)下列实验操作中,正确的是A倾倒液体B点燃酒精灯C取用固体粉末D过滤9(2021全国九年级专题练习)在“粗盐的提纯”实验中,一定用不到的仪器是A铁架台、蒸发皿B酒精灯、漏斗C细口瓶、试管D量筒、烧杯10(2020四川宜宾中考真题)取某固体物质5g加入20mL水中,测得溶液的温度随时间变化曲线如图所示。该固体物质可能是ANaClBNaOHCNH4NO3DCaCO3二、填空题11(2020山东菏泽中考真题)20时,将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有1

5、00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示.请回答下列问题。(1)图l中一定为饱和溶液的是_溶液(填“甲”或“乙”)(2)图2中P点表示的意义_。(3)图2中表示乙物质溶解度曲线的是_(填“M”或“N”)12(2020甘肃兰州中考真题)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:(1)t1时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_乙(填“”或“=”);(2)P点的含义_;(3)t2时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_g(4)欲将t2时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种方法是_;(5)如果甲物质中含有少量

6、乙物质,若要提纯甲,一般采用_的方法。13(2020山西中考真题)小华在饮用碳酸饮料时。发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为_。从化学变化的角度解释为_(化学方程式表示)。14(2021山东济宁市第十五中学九年级阶段练习)如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线图,认真阅读完成下列各小题(1)在_时,Y、Z两物质溶解度相等。(2)t2时,将20gZ放入装有50g水的烧杯中,充分搅拌可能得到_gZ的饱和溶液。(3)在t1时把质量均为mg的X、Y、Z三种固体溶于水中形成饱和溶液,需水质量最多的是_。(4)下列说法正确的有_(只需填正确的选项序号)。Z物质有可能

7、是气体若X中含有少量的Y,可用蒸发结晶提纯X将t3时等质量的X、Y饱和溶液同时降温到t1,析出晶体的质量是XY要将t1时接近饱和的X溶液变成饱和溶液,如不改变该溶液的组成,可选择降低温度的方法将t3时Z的饱和溶液降温至t2后,溶液的溶质质量分数会变大(5)t2时,将X、Y、Z三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_ 。三、实验题15(2020全国九年级单元测试)下列是对实验装置的改进,请回答有关问题:(1)实验一:仪器a的名称是_;若将硝酸铵固体加入原装置中,温度计示数下降,由此可得出的结论是_;若将氢氧化钠固体加入改进装置中,可观察到U形管内的左边液面将_(填“

8、高于”“低于”或“等于”)右边液面。(2)实验二:原装置中说明燃烧需要氧气的实验现象是_,改进装置的优点为_,白磷燃烧的化学方程式为_。16(2022江苏九年级专题练习)下图为实验室制取并收集气体的装置图,回答下列问题:(1)a仪器的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是_(填序号),反应的化学方程式是_。(3)若用F装置收集并测量氧气的体积,应在_(填“d”或“e”)段连接量筒。(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_,用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止,制取时应将大理石放在_(填“b”或“c”)处。(5)某化学兴趣小组利用下图装置进行燃烧条件及固体

9、的溶解度与温度关系的探究(装置气密性良好;实验前弹簧夹K1、K2、K3都处于关闭状态)。打开弹簧夹K1、K2,注入足量过氧化氢溶液,A中发生反应的化学方程式为_。打开弹簧夹K3,关闭弹簧夹K2,接下来观察到B中先、后产生的现象为_,由此得出了燃烧需要的某个条件。继续观察C,试管甲中现象为_,试管乙中的溶液变浑浊,乙中产生此现象的原因是_。四、计算题17(2021全国九年级课时练习)现有100g 10%的NaCl溶液,要使其质量分数变为20%,(1)若采用添加溶质的方法,应加多少克溶质?(写出具体计算过程,下同。)(2)若采用蒸发溶剂的方法,需要蒸发多少克水?18(2020全国九年级单元测试)将

10、氯酸钾与二氧化锰的混合粉末28.5g加热到不再产生氧气为止,得到固体残留物18.9g。再将固体残留物加入到134.1g水里充分溶解后,滤去不溶物二氧化锰,得到滤液(滤液损失不计)。(1)生成氧气的化学方程式是_。(2)生成氧气的质量为_g。(3)根据氧气的质量列出求氯化钾质量(x)的比例式_。(4)最终所得滤液中溶质氯化钾的质量分数是_。19(2020湖南株洲中考真题)某化学课外活动小组的同学为了测定某氮化镁样品中Mg3N2的质量分数,他们取氮化镁样品5.0g于烧杯中,加入100g某浓度的盐酸(足量),充分反应后(杂质不溶于水也不与盐酸反应),测得剩余固体的质量为1.0g。请计算:(1)已知:

11、Mg3N2与盐酸反应的生成物只有氯化镁和氯化铵,则在配平的该化学反应方程式中,HCl前面的化学计量数为_。(2)氮化镁样品中Mg3N2的质量分数_。(写出计算过程)(3)此时所得溶液中氯化镁的质量分数_。(写出计算过程)答案第 = page 3 3页,共 = sectionpages 1 1页答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页参考答案:1C2A3B4C5B6D7D8C9C10C11(1) 甲(2) 30时,M、N的溶解度相同(3) N12(1) YX15(1) 烧杯(2) 硝酸铵固体溶于水吸热(3) 低于 铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧(4) 更环保等 16(1) 长颈漏斗 AC (2) d b (3) B中液面下降至燃烧匙下方,白磷燃烧 固体消失(4) Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小17(1)设继续加入的食盐的质量为x,则100g10%+x=(100g+x)20%解得x=12.5g(2)设蒸发水的质量为y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论