七年级上生物单元题_第1页
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1、七年级(上)生物单元检测题第一章 生命的世界 第二章 探索生命出题人:晏阳初中学曹继素一、选择题(每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项填在答题卷中)1下列哪组选项全部属于生物?( )A落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼 B金鱼、钟乳石、水杉、人C鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子 D苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫 2下列哪项不属于生物多样性的内容? ( )A物种多样性 B细胞多样性C遗传多样性 D生态系统多样性3下列关于生物圈的叙述中,你认为哪项是错误的?( )A生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间B生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层C生物圈是由全部的动物、植物、细菌、

2、真菌和病毒等组成的D形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈4牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是( ) A需要营养 B进行呼吸 C对外界刺激做出反应 D生长和繁殖5长期生活在干旱环境中的植物,其形态方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( ) A具有发达的根系 B具有肥厚的肉质茎 C具有厚的角质层 D叶片表面积大6如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你不应( ) A修改假设,让它与结果一致 B修改实验数据,让它与假设相符 C检查过程是否有问题,重新把实验做一次 D检查过程都没有问题,相信结论是正确的7在“响尾蛇是如何跟踪

3、它放走的猎物”的实验方法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是( ) A起重复实验的作用B研究响尾蛇对老鼠体温的反应C研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击D与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照8古代的生物学研究,主要是通过观察对生物进行描述,从而进行定性和分类,因此可以称为( )A实验生物学 B进化生物学C理论生物学 D描述生物学9生物的最基本的特征是( )A生长和发育 B繁殖C应激性 D新陈代谢10首次提出“生物学(biology)”这个科学名词的科学家是( )A法国科学家拉马克 B英国科学家达尔文C瑞典科学家林奈 D美国科学家沃森 11下列不属于生态系统的一项是( )A一块草地 B羊群 C沙

4、漠 D一个池塘12下列哪种生物与其他生物的生活环境不同?( )A海葵 B鳌虾 C儒艮 D蜥蜴1320世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克的科学研究发现了A生物的遗传密码 B人类基因组图谱 C生物体的主要遗传物质是DNA D DNA分子的双螺旋结构14观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法错误的是( ) A要全面客观细致地观察 B科学观察要有明确的目的 C观察必须借助显微镜才能进行 D观察时要认真思考,并如实做好记录 15有目的地控制一定的条件或创设一定的条件来引起某种生物现象以进行研究的方法,称之为( )A实验法 B观察法 C调查法 D分类法16人类基因组计划是指( ) A破译人体

5、细胞内全部DNA所含遗传信息 B解释各种生命现象的原因 C研究人类DNA分子的结构特点 D研究人类遗传的特点和规律17我们在进行科学探究时,每一次实验可设定的变量数是( )A多个 B1个 C2个 D不能确定18下列是生物的是( ) A蘑菇 B枯叶 C钟乳石 D机器狗19达尔文认为生物是由共同的祖先进化而来,在他以前人们普遍相信( ) A地球上的生命来自其他天体 B地球上的生命由上帝创造 C地球上的生命来源于非生命物质 D不同生物之间存在有亲缘关系20科学探究实验中数据的收集分析一般要取平均值,原因是( ) A简便 B便于记忆 C节约时间 D减小误差二、非选择题21某合作学习小组进行“植物对空气

6、湿度的影响”的探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题: 时间裸地A(%)草地B(%)灌丛C(%)早晨45.660.778.9中午29.549.661.3傍晚晚上35.255.973.5平均值 (1)(3分)计算三种不同地点的空气湿度平均值 (2)(3分)请你根据给出的数据,画出一天内,裸地草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线:纵坐标表示相对湿度,每格代表5%(3)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是 ,而湿度最小的是 ,而早中晚不同时间里,空气湿度最大的时间 是 。(4)小组内的四个同学在测量过程中有不同做法 ,其中正确的是 ( )A甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度;B乙在裸地草地和灌丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录;C丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度;D丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量。22某同学为了研究影响鼠妇的环境条件,进行了实验探究,研究结果记录如下,试回答下列问题。时间(min)条件12345678910平均照光2433323

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