2021年高考模拟名校优化卷语文试题（十二）（考试版 教师版 答题卡 参考答案及解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年高考模拟名校优化卷语文试题（十二）（考试版 教师版 答题卡 参考答案及解析）绝密启用前2019年高考最新模拟名校优化卷（十二）语文试题参考答案及详细解析1答案B解析A项，“重点谈了丝绸之路开通和中国艺术对世界艺术的贡献”有误，选项忽略了第一段原文“从东学西渐”这一限制性词语。此外，也没有谈丝绸之路的开通。C项，“因注重科学原理而排斥写心、因讲究哲学精神而轻视写形”错误，比对第四段原文可知，重在写形但不意味排斥写心，讲究哲学精神也不意味轻视写形。D项，“中国绘画越过了以面表现物象的阶段”有误，第二、三段只是说中国绘画用线来表现物象，但并没有说越过了以面表

2、现物象的阶段。2答案C解析C项，“有力地证明了西方画家取得辉煌成就都是借鉴中国绘画艺术而得到的益处”错误，这是对论据作用的分析有误，从文中来看，毕加索的事例源自第三段，第三段开头说“中国绘画艺术对世界艺术的影响，说到底是对中国之外的绘画创及其作品的影响”，可见本段举出毕加索的事例是为了证明中国绘画艺术对中国之外的绘画创及其作品的影响。且“都是”一说过于绝对化。第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”。3答案C解析A项，“既要长期临摹画作，更要倾心绘画所倡导的价值追求”有误，第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”，文中

3、这两点的关系是并列关系，而选项变成递进关系。B项，“可见西方画家并不追求哲学精神，只重科学原理”错误，原文“西方绘画注重科学原理，中国绘画则更讲究哲学精神”是说西方绘画注重科学原理，并非不追求哲学精神。D项，文章最后一段的表述是“重估中国艺术的历史价值与贡献，有利于我们从传统艺术中汲取精华，推动时代艺术创作的繁荣，彰显大国的时代风采和永久魅力”。选项中“彰显大国的时代风采和永久魅力，重估艺术的历史价值”表述不全面，且逻辑顺序错误。4答案D解析根据材料四第二段“但在我国降至26%”，可知D项的叙述错误。5答案A解析B项应该是“在拉动国内生产总值时有较大波动”。C项“鼓励我国居民赴境外采购高档优质

4、商品”错，原文没有“鼓励”这一说法。D项因果关系不存在，属于强加因果。6答案提高我国高质量产品的有效供给，增强国内居民的消费信心，从而促进国内消费，推动经济发展。(材料一李克强总理的话)积极改善居民消费支出比例和区域消费差距的不合理现状，推动经济自主协调发展。(材料四中列举的一系列数字)解析本题考查对文本的概括与归纳能力。由材料一“中国企业要升级，如果国内也有相同质量的产品，应该更有竞争力”可得出要提高高质量产品供给，让消费者信任国产。由材料三“消费主导的经济自主协调发展是向新常态平稳过渡的主要路径和经济结构战略性调整的核心问题”可得出要促进消费主导的经济自主协调发展。由材料四“在我国，生存型

5、消费支出所占比重较高，而且呈现上升趋势”可得出要改善居民消费支出比例。由材料四“我国城乡和区域消费差距不断扩大”可得出要调整城乡间、区域间消费差距不合理现状。7答案C解析认为母亲的心情“痛苦与无奈”分析不恰当。应该是对儿子在极为紧急的情况下，还用这种方法表达孝心感到十分欣慰。8答案在结构上：设置悬念，引出下文，为下文情节作铺垫；在人物塑造上：表达母亲对儿子的深情，侧面表现了军人在家也是一个好儿子；从主题表达上：通过母亲在风雪中的焦灼与失望，表现军人付出的巨大牺牲，赞美了军人的无私奉献。(答一点给2分，答两点得4分，答出三点得6分。其他答案如言之成理，也可酌情给分。)解析这是一道考查分析文章的结

6、构安排的能力的题目。答题时注意从结构、内容和读者的角度分析其作用。此题从情节结构上看，设置悬念，引出下文，为下文情节作铺垫；从人物塑造上看，表达母亲对儿子的深情，侧面表现了军人在家也是一个好儿子；从主题表达上看，通过母亲在风雪中的焦灼与失望，表现军人付出的巨大牺牲，赞美了军人的无私奉献。9答案从内容上讲是合理的：“回家过年”是故事的主体，主体部分写母亲盼儿回家过年，结尾部分写儿子的照片“回家过年”。从结构上讲是合理的：“回家过年”的情节贯穿全文，使叙事结构严谨。从人物形象的塑造上讲是合理的：母亲盼儿回家过年，表现的是浓浓的母爱；儿子只有照片回家过年，表现的是军人为国奉献的精神。从主题上讲是合理

7、的：“回家过年”的愿望与最终未能回家的结局，形成矛盾，突出了军人为了国家舍小家之精神的伟大。(每点2分，共6分。其他答案如言之成理，也可酌情给分。)解析这是一道考查文章的标题的题目，注意从结构、内容、人物塑造以及主旨的角度分析。从内容上讲，“回家过年”是故事的主体，主体部分写母亲盼儿回家过年，结尾部分写儿子的照片“回家过年”；从结构上讲，“回家过年”的情节贯穿全文，使叙事结构严谨；从人物形象的塑造上讲，母亲盼儿回家过年，表现的是浓浓的母爱；儿子只有照片回家过年，表现的是军人为国奉献的精神；从主题上讲，“回家过年”的愿望与最终未能回家的结局，形成矛盾，突出了军人为了国家舍小家的精神之伟大。10答

8、案C解析：解答此题，首先要通读句子，然后根据句意和句子结构运用排除法得出答案。句中，“姑息”为“事”的宾语，中间不可断开，排除A；“与山西巡抚任洛换官”是“命”的内容，中间不可断开，排除B、D。综上，选C。11答案A解析 “迁”是官职变动，与“除”意思不同。12答案：B解析：B项中“遣散了聚集在杭州天竺寺的假和尚”理解错误，应是“遣散了假装给和尚施舍粥饭而在杭州天竺寺聚集的上千人”。13答案：(1)恰逢给事中孙祯等弹劾不称职的官吏，一并涉及韩邦奇。(得分点：“会”“劾”“及”各1分，大意2分)(2)韩邦奇到山西后，处理政务严谨有法度，有关部门的官员进献的用品他都不接受，他自己每隔一天拿出俸粮换

9、一斤肉。(得分点：“严肃”“间日”“易”各1分，大意2分)韩邦奇，字汝节，是朝邑人。父亲韩绍宗，福建副使。韩邦奇考中正德三年进士，被任命为吏部主事，后晋升员外郎。六年冬天，京师发生地震，韩邦奇上书指出当时政治上的过失。违背了皇帝的心意，皇帝未予答复。恰逢给事中孙祯等弹劾不称职的官吏，一并涉及韩邦奇。吏部已经商定留用韩邦奇，皇帝最终因为之前那篇奏疏的原因，把他贬为平阳通判。(后来)任浙江佥事，管理杭、严二府的事务。宁王朱宸濠派遣宦官假装给和尚施舍粥饭，在杭州天竺寺聚集了上千人，韩邦奇立即遣散了他们。朱宸濠的仪宾假托进贡借道衢州，韩邦奇质问他说：“到京城进贡应当沿江而下，要从何处借道？你回去告诉宁

10、王，我韩佥事是不可欺骗的。”当时在浙的宦官共四个人，王堂为驻军防守，晁进督管织造，崔主理市舶，张玉掌管营造。他们的爪牙四处搜刮，百姓都无法生活下去了。韩邦奇上书请求对他们加以禁止，又多次遏制王堂。韩邦奇忧心于宦官搜刮富阳的茶鱼为害百姓，作诗哀叹。王堂于是上奏说韩邦奇阻止对皇上的供给，写诗埋怨、非议。皇帝发怒，把韩邦奇逮到京城，关进了钦犯监狱。朝中大臣上书阻止，皇帝都不听取，最后韩邦奇被罢官为民。韩邦奇被任为山东副使，以右佥都御史的身份巡察安抚宣府。进京协助管理都察院的事务，升任右副都御史，巡察安抚辽东。当时辽阳发生兵变，侍郎黄宗明说韩邦奇一向很有威严和声望，请求给他见机行事的权力，让他迅速前往

11、平定叛乱。皇帝当时正实行姑息政策，没有答应，命韩邦奇与山西巡抚任洛调换官职。韩邦奇到山西后，处理政务严谨有法度，有关部门的官员进献的用品他都不接受，他自己每隔一天拿出俸粮换一斤肉。过了四年，告病回乡。朝廷内外不断有人推荐，他又以原有官职出来督察河道事务。后来任刑部右侍郎，改任吏部。被任命为南京右都御史，提升为兵部尚书，参与协助朝廷的军政大事。退休回乡。三十四年，陕西地区发生大地震，韩邦奇在地震中丧生。追赠他为太子少保，谥号恭简。韩邦奇曾经在墓旁结庐服丧，病了一年多不能起床。他的弟弟韩邦靖送药一定分而先尝，饮食都是亲手送上。后来韩邦靖病重，韩邦奇日夜守着弟弟哭泣，三个月不解衣休息。弟弟死后，他穿

12、丧服，吃素食，一直到守丧完毕也不懈怠。乡人为此立了孝悌碑。14答案C解析C项，“想尽办法来解救国家危难，为君主分忧的坚定决心”不正确。第五联“世事非难料，吾生本自浮”已表明世事难料，诗人自己也漂泊不定。15答案思想感情方面，本诗所表现出的情感，与杜诗的“忧国忧民”相似。语言风格方面，本诗用语苍凉沉郁，与杜诗的气韵非常相似。遣词用字方面，本诗多使用沉实的字眼，与杜诗的用词风格相似。如“那堪”“竟未”“危”“故”“断”“移”等。章法方面，本诗以景结情，与杜诗即事咏怀一类诗作的常见章法相似。(从诗歌不同方面分点回答与杜甫诗的相似之处。)解析本题借“有人”和纪昀对此诗的评价，认为很接近杜甫的诗风，要求

13、考生赏析本诗是如何体现杜意的，体现在哪里，考查学生整体把握诗风的能力。答题前考生要读通这首诗，理解把握该诗的内容和要表达的情感。同时要明白杜甫诗歌的特点，才能进行比较。可以从诗歌的语言风格，具体到用词用句的风格特点，诗歌表达的思想情感等方面来分析。杜甫的诗歌特点是沉郁顿挫，感情深沉苍凉。本诗所表达的思想情感也是忧国忧民的情怀，与杜甫相似；本诗的语言也给人苍凉之感，如“丧乱那堪说，干戈竟未休”“世事非难料，吾生本自浮”等句。本诗使用字眼如“那堪”“竟未”“危”“故”“断”“移”等与杜诗的用词风格相似，多用沉实的字眼。杜诗即事咏怀一类诗作常以景结情，本诗也与之相似。16答案：(1)居庙堂之高则忧其

14、民处江湖之远则忧其君 (2)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 (3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳 17答案A解析以邻为壑：拿邻国当作大水坑，把本国的洪水排泄到那里去；后比喻把困难或灾祸推给别人。嫁祸于人：意思是把自己的灾祸转嫁给别人。对象一般是人。文中强调的是国家，第一空应选“以邻为壑”。画地为牢：在地上画一个圈当作监狱；比喻只许在指定的范围内活动。削足适履：因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑合鞋的大小；比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。根据上文“搞贸易保护主义”，第二空应填“画地为牢”才符合语境。为所欲为：指想干什么就干什么。暴戾恣睢：形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。“暴戾恣睢”语气过重，第三

15、空填“为所欲为”更符合语境。休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担；形容关系密切，利害相同。生死攸关：关系到生和死；指生死存亡的关键。根据语境，第四空应填“休戚与共”。18答案B解析A项，成分残缺，在“开放”前加“支持”；C项，搭配不当，“营造经济”搭配不当；D项，语序不当，将“支持开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易体制”与“构建开放型世界经济”调换语序。19答案C解析A项，偷换话题，应该为“构建人类命运共同体”；B项，根据语意，应该是先“反思”后“重构”；D项，根据上文“既是又是”的顺序，“既对”“也对”引领的内容需调换。20答案“学生”改为“高足”；“日理万机”改为“百忙”；“惠寄”改为“寄送

16、”；“敝校”改为“贵校”；“夙愿”改为“愿望”(或删去“长久以来”)。解析“学生”过于平淡，应选用敬辞“高足”；“日理万机”多指领导人处理国事，用于此处不合适，可改为“百忙”；“惠寄”多敬称别人给自己邮寄东西，不能用于自己，故可改为“寄送”；“敝校”是对自己学校的谦称，不能称别人的学校；“夙愿”本就指一向怀有的愿望，与“长久以来的”重复。故改为“愿望”或者删去“长久以来”。21答案：精神快乐重于物质享受 把物质享受与精神快乐对立起来 是一种补充四、写作(60分)22阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)180年前，民族英雄林则徐在虎门销烟，掀开了中国反对帝国主义的序幕。 100年前，以北大学

17、生为首的青年人，怀着满腔的爱国热情，反帝反封建，掀起了轰轰烈烈的五四运动。 70年前，革命先烈经过浴血奋战，流血牺牲，终于建立了新中国，中国从此摆脱百余年的屈辱，屹立于世界东方。 今天，中国经济总量世界第二，全面脱贫指日可待，小康社会即将全面建成，青年才俊干事创业，大国工匠匠心为本，中国科技产品被西方国家大量购买 一代代中华儿女的接续奋斗，成就了今日的中国。中华民族伟大复兴的中国梦召唤着新一代的青年。 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从以上相关历史中选择一个人或者一群人，写一篇文章，假定给他她（他们）阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不少于800字。

18、 要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。语文试题 第11页 语文试题 第12页语文试题 第9页 语文试题 第10页2019年高考最新模拟名校优化卷（十二）语文答题卡 准考证号：姓 名：_贴条形码区此栏考生禁填 缺考 标记 1答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。2选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。3请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。5正确填涂注意事项准考证

19、号：姓 名：_贴条形码区此栏考生禁填 缺考 标记 1答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。2选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。3请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。5正确填涂注意事项一、二（27分）1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 7 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 6（6分）

20、_8（6分）_请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！9.（6分）_13.（10分）（1）_（2）_14 A B C D （3分）15（6分）_16（6分）（1）_ _（2）_ _（3）_ _请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！三、语言文字运用（20分）17、18、19.（9分）17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20.（5分）_改为_改为_改为_改为_改为_21（6分）_请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答

21、题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！四、写作（60分）22. 题目：_ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共

22、6页） 语文 第6页（共6页）语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页）绝密启用前2019年高考最新模拟名校优化卷（十二）语文试题（考试时间：150分钟 试卷满分：150分）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。陆上和海上两条丝绸之路先

23、后开通后，作为中国传统文化的代表中国艺术及其精神随之传至世界各地，并为世界艺术发展贡献着智慧。中国艺术如何影响世界一书，主要将中国绘画艺术置于西方绘画艺术的坐标系中，从“东学西渐”的角度重点审视和探讨了中国艺术对世界艺术的影响和贡献。本书认为西方一部分有重要影响的画家，之所以在创作中能取得辉煌的成就，都直接或间接地受到了中国绘画的深刻影响。传统西方绘画用面表现物象，而中国绘画用线表现物象，空中的云、河中的水本来无线，但画家都用线条来表现。至近现代，西方画家的作品凡有新意者，大多是改面为线而创作的，这是画家们借鉴中国绘画艺术得来的益处。中国绘画艺术对世界艺术的影响，说到底是对中国之外的绘画创及其

24、作品的影响。本书中，以毕加索的画作为例展开论述。毕加索早期的绘画以写实为主，但后来，他的画作以线条作为绘画的语言，笔法写意，绘画风格由具象转为抽象，实现了从画“形”到画“意”的转变。这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系，毕加索曾赞许道“谈到艺术，第一是你们中国人的艺术”。而用线条造型，正是中国绘画艺术影响到和区别于其他风格绘画艺术的显著标志。本书认为，西方绘画注重科学原理，中国绘画则更讲究哲学精神。因此，西方绘画重在写形，强调视觉享受或冲击力；而中国绘画重在写心、畅神，强调人格的修炼、性情的抒发、思想的表达。也就是说，在中国绘画理论视域中，绘画不过分强调描绘对象的真实与

25、否，即不仅要画见到的“实”的东西，同时还要画见不到的和那些想象的“虚”的东西。西方画家们仅在近一百年前，才领会其奥妙，而中国的画家们，一千多年前就已经在创作中自觉践行了这种理论。笔者认为，深入挖掘中国艺术对世界艺术的影响和贡献迫在眉睫。中西方艺术的交流应该你中有我、我中有你，若单纯注重西方艺术对中国艺术的影响，既不利于客观、清晰地认识西方艺术，也不利于有效地吸收外来艺术。重估中国艺术的历史价值与贡献，有利于我们从传统艺术中汲取精华，推动时代艺术创作的繁荣，彰显大国的时代风采和永久魅力。 (节选自陈华文、周旋评中国艺术如何影响世界，有删改) 1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(

26、)A中国艺术如何影响世界一书重点谈了丝绸之路开通和中国艺术对世界艺术的贡献。B该书认为毕加索的绘画风格由具象转为抽象，是直接或间接受到中国绘画影响的表现。C该书指出了因注重科学原理而排斥写心、因讲究哲学精神而轻视写形的两种绘画特点。D该书认为中国绘画越过了以面表现物象的阶段，直接以线表现物象，形成了独特的艺术特色。答案B解析A项，“重点谈了丝绸之路开通和中国艺术对世界艺术的贡献”有误，选项忽略了第一段原文“从东学西渐”这一限制性词语。此外，也没有谈丝绸之路的开通。C项，“因注重科学原理而排斥写心、因讲究哲学精神而轻视写形”错误，比对第四段原文可知，重在写形但不意味排斥写心，讲究哲学精神也不意味

27、轻视写形。D项，“中国绘画越过了以面表现物象的阶段”有误，第二、三段只是说中国绘画用线来表现物象，但并没有说越过了以面表现物象的阶段。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) ()A中国艺术如何影响世界将中国绘画艺术置于西方绘画艺术的坐标系中，审视探讨了中国艺术对世界艺术的贡献和影响。B本文在论证时以论述中国艺术如何影响世界一书的内容与观点为主，以阐明本文的认识为辅。C中国艺术如何影响世界以毕加索的画作为例，有力地证明了西方画家取得辉煌成就都是借鉴中国绘画艺术而得到的益处。D本文首尾两段都提到了“中国艺术对世界艺术的影响和贡献”，前后照应，强调了中国艺术的历史价值与贡献。答案C解析C

28、项，“有力地证明了西方画家取得辉煌成就都是借鉴中国绘画艺术而得到的益处”错误，这是对论据作用的分析有误，从文中来看，毕加索的事例源自第三段，第三段开头说“中国绘画艺术对世界艺术的影响，说到底是对中国之外的绘画创及其作品的影响”，可见本段举出毕加索的事例是为了证明中国绘画艺术对中国之外的绘画创及其作品的影响。且“都是”一说过于绝对化。第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”。3根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)()A毕加索绘画风格的变化给我们的启示是，既要长期临摹画作，更要倾心绘画所倡导的价值追求。B近一百年前西方画家才领会中国绘画虚实结合的奥妙，可

29、见西方画家并不追求哲学精神，只重科学原理。C中国艺术对世界艺术尤其是西方绘画艺术的影响，表明中国传统文化对世界艺术发展贡献着智慧。D彰显大国的时代风采和永久魅力，重估艺术的历史价值，才能解决好“中国艺术如何影响世界”的问题。答案C解析A项，“既要长期临摹画作，更要倾心绘画所倡导的价值追求”有误，第三段的表述是“这和他长期临摹中国画和倾心于中国绘画所倡导的价值追求颇有关系”，文中这两点的关系是并列关系，而选项变成递进关系。B项，“可见西方画家并不追求哲学精神，只重科学原理”错误，原文“西方绘画注重科学原理，中国绘画则更讲究哲学精神”是说西方绘画注重科学原理，并非不追求哲学精神。D项，文章最后一段

30、的表述是“重估中国艺术的历史价值与贡献，有利于我们从传统艺术中汲取精华，推动时代艺术创作的繁荣，彰显大国的时代风采和永久魅力”。选项中“彰显大国的时代风采和永久魅力，重估艺术的历史价值”表述不全面，且逻辑顺序错误。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一2015年年初，一则关于大陆游客赴日抢购马桶盖的新闻在互联网上引发热议。据报道，日本温水洗净马桶盖成为国人赴日采购清单的首选，有人甚至一次买两三个带回国。2015年两会期间，国务院总理李克强对“马桶盖”现象作了回应。对于“出国买马桶盖”问题，总理表态：第一，要抱着“开放的心态”，反对贸易壁垒，因为“消费者有

31、权享有更多选择”；第二，中国企业要升级，如果国内也有相同质量的产品，应该更有竞争力。“起码能为消费者省下机票钱！”一个小小的马桶盖能使总理如此重视，原因是在经济新常态下，消费对未来我国经济增长的作用愈加重要。(摘编自新华社报道)材料二三大需求对国内生产总值的拉动(数据来源：国家统计局)注：从经济学的角度来讲，消费、资本形成、净出口是经济增长的三大驱动力，是拉动经济增长必不可缺的要素，从增长动力角度而言，净出口大小受外部经济体运行程度影响，属于外生驱动力，而消费和资本形成属内部驱动力，具有主动性，能够在经济疲软时自主拉动经济增长。材料三2014年中央经济工作会议阐释了经济发展的“新常态”。“新常

32、态”不同于以往相对稳定发展状态，是30多年高速增长后的稳定换挡，是进入国家宏观经济政策许可的正常运行区间新阶段的标志，是在经济增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期叠加的新时期。我国正加快推进经济结构战略性调整，而消费主导的经济自主协调发展是向新常态平稳过渡的主要路径和经济结构战略性调整的核心问题。 (摘编自杨英杰新常态下的心常态：让我们习惯增长的“极限”) 材料四我国的居民最终消费率不仅较低，而且还呈现出逐年下降的趋势。2000年以来，经合组织(OECD)成员国的居民最终消费率平均水平一直保持在55%57%之间。其中，美国一直保持在70%以上，日本和韩国也在50%60%之间。而我国居

33、民最终消费率从2000年的46.4%下降到2013年的34.1%。随着收入水平的提高，生活必需的消费支出占比会不断下降，发展和享受型的消费支出占比会持续上升。但在我国，生存型消费支出所占比重较高，而且呈现上升趋势。20002013年期间，我国城镇居民“衣食住行”类消费支出占比由69.3%提高至74%，发展和享受型的“生活用品及服务、医疗保健、教育文化与娱乐服务”类消费支出占比则由27.3%降至26%。另外，我国城乡和区域消费差距不断扩大。就城乡差距来看，2013年，我国城镇居民人均现金消费支出为18022.6元，而占据总人口比例46.2%的农村居民人均现金消费支出仅为6112.9元。2013年

34、，东、西部地区居民消费支出相差高达2.7倍，东、中、西和东北地区社会消费品零售总额占比分别为52.3%、20.4%、17.9%和9.4%。(摘编自经济日报报道)4下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)()A消费是拉动经济增长的必不可少的要素，能够在经济疲软时自主拉动经济增长。因此，消费对未来我国经济增长的作用愈加重要。B净出口大小受外部经济体运行程度影响，它对国内生产总值的拉动波动较大。而属于内部驱动力的最终消费对国内生产总值的拉动就较为平稳。C我国加快推进经济结构的战略性调整，积极地向经济发展“新常态”过渡，就要强化以消费为主导的经济自主协调性。D我国城镇居民随着收入水平的提高，生

35、活必需的消费支出占比也会不断下降，发展和享受型的消费支出占比会逐渐上升。答案D解析根据材料四第二段“但在我国降至26%”，可知D项的叙述错误。5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)()A大陆游客赴日抢购马桶盖的现象能引起总理重视，其关键原因就是在经济新常态下，消费对国家经济增长极其重要。B根据材料二可知，属于外生驱动力的净出口和属于内部驱动力的资本形成，在拉动国内生产总值时波动不大。C因为消费者有权享有更多的选择，所以应抱着开放的心态，反对贸易壁垒，鼓励我国居民赴境外采购高档优质商品。D我国的居民最终消费率与美国、日本等国家相比处于低位，且呈现出逐年下降趋势，因而使得我国经济发

36、展不同于以往相对稳定的发展状态。答案A解析B项应该是“在拉动国内生产总值时有较大波动”。C项“鼓励我国居民赴境外采购高档优质商品”错，原文没有“鼓励”这一说法。D项因果关系不存在，属于强加因果。6怎样才能有效推进我国经济发展的“新常态”？请结合上述材料简要概括。(4分)答： 答案提高我国高质量产品的有效供给，增强国内居民的消费信心，从而促进国内消费，推动经济发展。(材料一李克强总理的话)积极改善居民消费支出比例和区域消费差距的不合理现状，推动经济自主协调发展。(材料四中列举的一系列数字)解析本题考查对文本的概括与归纳能力。由材料一“中国企业要升级，如果国内也有相同质量的产品，应该更有竞争力”可

37、得出要提高高质量产品供给，让消费者信任国产。由材料三“消费主导的经济自主协调发展是向新常态平稳过渡的主要路径和经济结构战略性调整的核心问题”可得出要促进消费主导的经济自主协调发展。由材料四“在我国，生存型消费支出所占比重较高，而且呈现上升趋势”可得出要改善居民消费支出比例。由材料四“我国城乡和区域消费差距不断扩大”可得出要调整城乡间、区域间消费差距不合理现状。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成79题。回家过年东方晓大雪纷纷扬扬地下着。田野一片银白。她伫立在村口，睁大双眼向远方瞭望。北风像无数只利爪，无情地撕扯着她的衣服。鹅毛般大小的雪片，一个劲儿地往她的脖子里钻。

38、她紧了紧棉衣外边黛青色的围腰，又围了围那条深蓝色的头巾，继续瞭望。她在等待当兵的儿子回来。进腊月时，儿子就来信说打算回家过年，可究竟哪天回他却说不准。今天是三十，一年中的最后一天，她相信儿子今天一定能回来。她已经成了雪人，但她并不愿拍去身上的积雪。身为农民，她懂得“瑞雪兆丰年”的道理。可这会儿她又担心雪下得太大，会阻断道路。心里默默念道：儿子你在哪儿呀？是在部队，还是在路上？这天气你还能回来吗？老天爷啊，给我儿子留下回家的路吧从腊月二十三祭灶开始，她就开始等啊，盼啊，盼着儿子早点回来。年根里事情多，家家户户都忙着置备年货，她的老伴儿有病，她家自然比别人家忙。可即便这样，她还是每天都到村口瞭望一

39、会儿，一天不落。但直到现在，还是没看到儿子的身影。昨夜又下起了大雪。她知道，儿子今天要是再回不来，可能就不会回来了。是阻在了路上，还是部队突然有了任务？先前，儿子写信告诉过她，军令如山倒，一旦有命令，任何个人的事情都必须放下。但她依然满怀希望，在她看来，这么太平的世道怎么会有什么重大事情呢？肯定是被阻在了路上，这该死的大雪！今天吃过早饭，她把大年夜要吃的肉炖上，又吩咐女儿剁饺子馅儿，然后就冒着大雪到村口去瞭望。雪不停地下，风使劲地吼。她的脚早已冻得麻木，不停地跺地驱寒。跺着跺着，脚下成了一对儿冰砣窝子，但她决不挪开地方，她相信只有这样才能等到儿子回来。 “娘，回家吃饭吧！” 她以为是儿子在唤她

40、。回头一看，却是女儿。她才意识到已过了中午。吃过午饭，她又来到村口。洁白的雪路上，又留下她一串深深的脚印。而那脚印很快就像先前的脚印一样，被大雪盖得无影无踪了。来到村口，搜寻到自己踏过的雪窝子。雪窝子已被大雪盖住，但还是留下了浅浅的痕迹。她依然站在那对雪窝子上，生怕不能连续似的。她坚信站在老地方等，肯定能等到儿子。两个小时过去了，她什么也没等到。又过了两个小时，她仍然什么也没等到！天渐渐黑下来，家家户户挂起了红灯笼，鞭炮声也在四面八方响起。她才失望地对来唤她回家吃饭的女儿喃喃地说，你哥今年可能回不来了。晚上，她还不死心。老伴儿和孩子们都睡了，她还坐在炕沿上，等着儿子回家。直到凌晨，鞭炮声再次响

41、起。她才自言自语地说：“看来真的回不来了！”然而大年初一的清晨，一家人正要开始吃饺子，一封信送到她的手里。是儿子写来的！爹，娘：儿不孝，让你们失望了。儿原本要回家过年，但临行前突然接到命令，我们驻地附近发生特大雪灾，积雪超过30厘米，灾区牧民生活发生严重困难。上级命令我们马上赶往灾区救灾。时间紧急，不能多写，请爹娘安心过年，不要牵挂我。儿拜上 1988年1月5日 随信寄上我新近照的照片，就先让它陪爹娘过年吧。她拿起照片认真端详：穿着厚厚棉军装的儿子戴着像雷锋那样的帽子，双手端着枪笔直地站着，目光炯炯地注视着前方，脚下是厚厚的积雪，身后是碧蓝的天空和皑皑的雪山。眼泪一下子就溢满她的眼眶她把儿子的

42、照片装进相框，端正地放在桌子的一边，又在照片后面放上凳子，然后含泪笑着说：“儿啊，过年了，吃饺子吧！”7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A从前文的叙述看，母亲对儿子不能赶回家是有一定心理准备的，这既表现了她的深明大义，又为儿子因突然有任务不能回家作了铺垫。B小说很注重通过细节展现人物的内心世界，比如文中两次写到主人公执意要站在雪窝子上等儿子，反映了她对儿子回家的真诚期盼。C结尾处的“含泪笑着说：儿啊，过年了，吃饺子吧！”是母亲的一种自我宽慰，也表现出不能与儿子团聚的痛苦与无奈。D在读者都认为主人公因儿子不能回家只好在遗憾中过年的时候，却收到了儿子的信和照片，这

43、样的结尾既在意料之外又在情理之中。答案C解析认为母亲的心情“痛苦与无奈”分析不恰当。应该是对儿子在极为紧急的情况下，还用这种方法表达孝心感到十分欣慰。8开头写大年三十母亲在大雪中等当兵的儿子回家的情节，在小说中有什么作用？请结合作品简要概括。(6分)答： 答案在结构上：设置悬念，引出下文，为下文情节作铺垫；在人物塑造上：表达母亲对儿子的深情，侧面表现了军人在家也是一个好儿子；从主题表达上：通过母亲在风雪中的焦灼与失望，表现军人付出的巨大牺牲，赞美了军人的无私奉献。(答一点给2分，答两点得4分，答出三点得6分。其他答案如言之成理，也可酌情给分。)解析这是一道考查分析文章的结构安排的能力的题目。答

44、题时注意从结构、内容和读者的角度分析其作用。此题从情节结构上看，设置悬念，引出下文，为下文情节作铺垫；从人物塑造上看，表达母亲对儿子的深情，侧面表现了军人在家也是一个好儿子；从主题表达上看，通过母亲在风雪中的焦灼与失望，表现军人付出的巨大牺牲，赞美了军人的无私奉献。9当兵的儿子过年时没能回家，但小说却以“回家过年”为题，你认为这样拟题有什么合理性？(6分)答： 答案从内容上讲是合理的：“回家过年”是故事的主体，主体部分写母亲盼儿回家过年，结尾部分写儿子的照片“回家过年”。从结构上讲是合理的：“回家过年”的情节贯穿全文，使叙事结构严谨。从人物形象的塑造上讲是合理的：母亲盼儿回家过年，表现的是浓浓

45、的母爱；儿子只有照片回家过年，表现的是军人为国奉献的精神。从主题上讲是合理的：“回家过年”的愿望与最终未能回家的结局，形成矛盾，突出了军人为了国家舍小家之精神的伟大。(每点2分，共6分。其他答案如言之成理，也可酌情给分。)解析这是一道考查文章的标题的题目，注意从结构、内容、人物塑造以及主旨的角度分析。从内容上讲，“回家过年”是故事的主体，主体部分写母亲盼儿回家过年，结尾部分写儿子的照片“回家过年”；从结构上讲，“回家过年”的情节贯穿全文，使叙事结构严谨；从人物形象的塑造上讲，母亲盼儿回家过年，表现的是浓浓的母爱；儿子只有照片回家过年，表现的是军人为国奉献的精神；从主题上讲，“回家过年”的愿望与

46、最终未能回家的结局，形成矛盾，突出了军人为了国家舍小家的精神之伟大。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成1013题。韩邦奇，字汝节，朝邑人。父绍宗，福建副使。邦奇登正德三年进士，除吏部主事，进员外郎。六年冬，京师地震，上疏陈时政阙失。忤旨，不报。会给事中孙祯等劾臣僚不职者，并及邦奇。吏部已议留，帝竟以前疏故，黜为平阳通判。迁浙江佥事，辖杭、严二府。宸濠令内竖假饭僧，聚千人于杭州天竺寺，邦奇立散遣之。其仪宾托进贡假道衢州，邦奇诘之曰：“入贡当沿江下，奚自假道？归语王，韩佥事不可诳也。”时中官在浙者凡四人，王堂为镇守，晁进督织造，崔主市舶，张玉管

47、营造。爪牙四出，民不聊生。邦奇疏请禁止，又数裁抑堂。邦奇闵中官采富阳茶鱼为民害，作歌哀之。堂遂奏邦奇沮格上供，作歌怨谤。帝怒，逮至京，下诏狱。廷臣论救，皆不听，斥为民。起山东副使，以右佥都御史巡抚宣府。入佐院事，进右副都御史，巡抚辽东。时辽阳兵变侍郎黄宗明言邦奇素有威望请假以便宜速往定乱帝方事姑息不从命与山西巡抚任洛换官。至山西，为政严肃，有司供具悉不纳，间日出俸米易肉一斤。居四年，引疾归。中外交荐，以故官起督河道。迁刑部右侍郎，改吏部。拜南京右都御史，进兵部尚书，参赞机务。致仕归。三十四年，陕西地大震，邦奇陨焉。赠太子少保，谥恭简。邦奇尝庐居，病岁余不能起。邦靖药必分尝，食饮皆手进。后邦靖病

48、亟，邦奇日夜持弟泣，不解衣者三月。及殁，衰绖蔬食，终丧弗懈。乡人为立孝弟碑。(选自明史韩邦奇传，有删改)注正德二年，宁王朱宸濠贿赂宦官，密谋起兵。 内竖：指宦官。仪宾：明代对宗室亲王、郡王之婿、孙女婿、曾孙女婿、玄孙女婿的统称。10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ( )A时辽阳兵变/侍郎黄宗明言/邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事/姑息不从/命与山西巡抚任洛换官B时辽阳兵变/侍郎黄宗明言/邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从命/与山西巡抚任洛换官C时辽阳兵变/侍郎黄宗明言邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从/命与山西巡抚任洛换官D时辽阳兵变/

49、侍郎黄宗明言邦奇素有威望/请假以便宜/速往定乱/帝方事姑息/不从命/与山西巡抚任洛换官答案C解析：解答此题，首先要通读句子，然后根据句意和句子结构运用排除法得出答案。句中，“姑息”为“事”的宾语，中间不可断开，排除A；“与山西巡抚任洛换官”是“命”的内容，中间不可断开，排除B、D。综上，选C。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ( )A“除”有任命官职的意思，例如“除臣洗马”；“除”在文言文中与“迁”“拜”“授”等意思相同。B“疏”是古代臣下向皇帝条陈自己意见的一种文体，也称“奏疏”或“奏议”。C“刑部”为六部之一，是主管全国刑罚政令及审核刑名的机构，其主官称为刑部尚书。D

50、“庐居”也称“庐墓”，指古人于父母或师长死后，在其墓旁搭盖小屋居住服丧的行为。解析：选A“迁”是官职变动，与“除”意思不同。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )A韩邦奇为人耿直，敢于直言进谏。京师发生地震之后，邦奇上书指出了当时政治上的弊端，违背了皇帝的心意，没有得到回复，后来还因此遭到贬黜。B韩邦奇恪尽职守，遇事明察秋毫。他任浙江佥事时，识破了宁王朱宸濠的奸计，遣散了聚集在杭州天竺寺的假和尚，严词拒绝了朱宸濠仪宾假托进贡借道衢州的请求。C韩邦奇为民请命，同情关心百姓。王堂等四名宦官的爪牙四处搜刮，弄得民不聊生，韩邦奇上书请求对他们加以禁止，并作诗表达对宦官为害百姓的忧虑

51、。D韩邦奇以孝悌为重，兄弟感情深厚。他因病不能起床时，得弟弟周到照顾；后弟弟病重，他衣不解带地照顾了三个月，弟弟死后，他穿丧服，吃素食。答案：B解析：B项中“遣散了聚集在杭州天竺寺的假和尚”理解错误，应是“遣散了假装给和尚施舍粥饭而在杭州天竺寺聚集的上千人”。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(20分)(1)会给事中孙祯等劾臣僚不职者，并及邦奇。(10分)译文： (2)至山西，为政严肃，有司供具悉不纳，间日出俸米易肉一斤。(10分)译文：答案：(1)恰逢给事中孙祯等弹劾不称职的官吏，一并涉及韩邦奇。(得分点：“会”“劾”“及”各1分，大意2分)(2)韩邦奇到山西后，处理政务严谨有法度，有关

52、部门的官员进献的用品他都不接受，他自己每隔一天拿出俸粮换一斤肉。(得分点：“严肃”“间日”“易”各1分，大意2分)韩邦奇，字汝节，是朝邑人。父亲韩绍宗，福建副使。韩邦奇考中正德三年进士，被任命为吏部主事，后晋升员外郎。六年冬天，京师发生地震，韩邦奇上书指出当时政治上的过失。违背了皇帝的心意，皇帝未予答复。恰逢给事中孙祯等弹劾不称职的官吏，一并涉及韩邦奇。吏部已经商定留用韩邦奇，皇帝最终因为之前那篇奏疏的原因，把他贬为平阳通判。(后来)任浙江佥事，管理杭、严二府的事务。宁王朱宸濠派遣宦官假装给和尚施舍粥饭，在杭州天竺寺聚集了上千人，韩邦奇立即遣散了他们。朱宸濠的仪宾假托进贡借道衢州，韩邦奇质问他

53、说：“到京城进贡应当沿江而下，要从何处借道？你回去告诉宁王，我韩佥事是不可欺骗的。”当时在浙的宦官共四个人，王堂为驻军防守，晁进督管织造，崔主理市舶，张玉掌管营造。他们的爪牙四处搜刮，百姓都无法生活下去了。韩邦奇上书请求对他们加以禁止，又多次遏制王堂。韩邦奇忧心于宦官搜刮富阳的茶鱼为害百姓，作诗哀叹。王堂于是上奏说韩邦奇阻止对皇上的供给，写诗埋怨、非议。皇帝发怒，把韩邦奇逮到京城，关进了钦犯监狱。朝中大臣上书阻止，皇帝都不听取，最后韩邦奇被罢官为民。韩邦奇被任为山东副使，以右佥都御史的身份巡察安抚宣府。进京协助管理都察院的事务，升任右副都御史，巡察安抚辽东。当时辽阳发生兵变，侍郎黄宗明说韩邦奇

54、一向很有威严和声望，请求给他见机行事的权力，让他迅速前往平定叛乱。皇帝当时正实行姑息政策，没有答应，命韩邦奇与山西巡抚任洛调换官职。韩邦奇到山西后，处理政务严谨有法度，有关部门的官员进献的用品他都不接受，他自己每隔一天拿出俸粮换一斤肉。过了四年，告病回乡。朝廷内外不断有人推荐，他又以原有官职出来督察河道事务。后来任刑部右侍郎，改任吏部。被任命为南京右都御史，提升为兵部尚书，参与协助朝廷的军政大事。退休回乡。三十四年，陕西地区发生大地震，韩邦奇在地震中丧生。追赠他为太子少保，谥号恭简。韩邦奇曾经在墓旁结庐服丧，病了一年多不能起床。他的弟弟韩邦靖送药一定分而先尝，饮食都是亲手送上。后来韩邦靖病重，

55、韩邦奇日夜守着弟弟哭泣，三个月不解衣休息。弟弟死后，他穿丧服，吃素食，一直到守丧完毕也不懈怠。乡人为此立了孝悌碑。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗歌，完成1415题。感事陈与义丧乱那堪说，干戈竟未休。公卿危左衽，江汉故东流。风断黄龙府，云移白鹭洲。云何舒国步，持底副君忧。世事非难料，吾生本自浮。菊花纷四野，作意为谁秋。注诗题“感事”，总指靖康、建炎以来的丧乱事变，诸如汴京被占，徽、钦帝被俘，高宗南迁，以及公卿士大夫窜亡等等。陈与义，北宋末、南宋初年的杰出爱国诗人。左衽，夷狄的服式。14下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A诗歌一开头就指明所感之事是“丧乱”“干戈

56、”，金人入侵，致使神州陆沉，社会动乱，使人痛心之极，不忍诉说。B二、三两联紧扣题面“感”字从国家方面展开描写，用“危”“故”“断”“移”等字眼，写出了对故国倾覆的感慨。C四、五两联从诗人自身来写，表达了虽然自己一生飘浮不定，却要想尽办法来解救国家危难，为君主分忧的坚定决心。D诗的最后两句以景语作结，经历战乱，故园残破，而菊花不解人意，依旧在漫山遍野开放，抚今追昔，不禁悲从中来。答案C解析C项，“想尽办法来解救国家危难，为君主分忧的坚定决心”不正确。第五联“世事非难料，吾生本自浮”已表明世事难料，诗人自己也漂泊不定。15有人认为此诗“逼近杜甫”，纪昀也谓这首诗“真有杜意，乃气味似，非面貌似也”。

57、请你结合全诗，说说陈与义的这首诗与杜甫诗有哪些相似之处。(6分)答： 答案思想感情方面，本诗所表现出的情感，与杜诗的“忧国忧民”相似。语言风格方面，本诗用语苍凉沉郁，与杜诗的气韵非常相似。遣词用字方面，本诗多使用沉实的字眼，与杜诗的用词风格相似。如“那堪”“竟未”“危”“故”“断”“移”等。章法方面，本诗以景结情，与杜诗即事咏怀一类诗作的常见章法相似。(从诗歌不同方面分点回答与杜甫诗的相似之处。)解析本题借“有人”和纪昀对此诗的评价，认为很接近杜甫的诗风，要求考生赏析本诗是如何体现杜意的，体现在哪里，考查学生整体把握诗风的能力。答题前考生要读通这首诗，理解把握该诗的内容和要表达的情感。同时要明

58、白杜甫诗歌的特点，才能进行比较。可以从诗歌的语言风格，具体到用词用句的风格特点，诗歌表达的思想情感等方面来分析。杜甫的诗歌特点是沉郁顿挫，感情深沉苍凉。本诗所表达的思想情感也是忧国忧民的情怀，与杜甫相似；本诗的语言也给人苍凉之感，如“丧乱那堪说，干戈竟未休”“世事非难料，吾生本自浮”等句。本诗使用字眼如“那堪”“竟未”“危”“故”“断”“移”等与杜诗的用词风格相似，多用沉实的字眼。杜诗即事咏怀一类诗作常以景结情，本诗也与之相似。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)岳阳楼记中，表现“进亦忧，退亦忧”的句子是“；”。(2)念奴娇赤壁怀古中，“ ”一

59、句表现周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象，“”一句表现了击败敌军。(3)郦道元在三峡中借渔者的歌声来烘托三峡秋景凄凉、氛围哀伤的两句是“ ，”。答案：(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君 (2)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 (3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳 三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下面小题。“人类命运共同体”的理念，反映了在全球化新阶段世界利益关系格局的这种新变化。而“构建人类命运共同体”的理念，是我们对未来人类社会的愿景。构建人类命运共同体，要求建立共商共建共享的新型全球治理结构。如，在经济上，人类命运共同体要求合作共赢，共同发展，利益共享，追求自身利益的同

60、时兼顾他方利益；各国同舟共济，而不是，搞贸易保护主义，损人不利己。要维持世贸组织规则，支持开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易体制，构建开放型世界经济。人权是全球治理的重要维度。全球人权治理的目标，是促使各个国家尊重、保护和促进人权的实现。它既是全球治理所要达成的重要目标，又是对全球治理过程、方式和手段的重要“边际约束”。()总之，构建人类命运共同体对世界人权事业发展，提出了新的要求。它要求超越西方自由主义单纯强调个人人权的原子论视野，约束国际霸权主义的，从人类命运的视角调整个人人权、各国人民的集体人权和人类集体人权之间的结构关系，从而确保在全球化的新阶段，人类整体的生存、发展、安全和健康。1