2022年专接本普通心理学试题培训讲学

1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除第一章 绪论一、单项挑选题1. 心理学是讨论人的以下哪种选项的科学 . A心理过程 B熟识过程C心理现象 D心理特点2. 人的个性心理特点的结构主要包括A熟识、情感和意念过程B感知、记忆、思维、想象C才能、气质和性格D个性倾向性、个性心理特点和个性自我调剂系统3. 反映的最高形式是A表象 B想象C思维 D意识4. 人的心理现象包括以下哪两部分 . A熟识过程与意志过程 B意志过程和心情过程C熟识过程与情感过程 D心理过程与个性心理5. 心理活动又被称为A心理现象 B. 心理过程C理性活动 D. 心理状态6. 把人的心理活动看作一个动态的变化过程来讨论A.

2、客观性原就 B. 训练性原就C.进展性原就 D. 个别化原就, 这是遵循了心理学讨论的7. 在实际生活情境中, 创设或转变某些条件, 以引起被试某些心理活动进行讨论的方法, 是A. 观看法 B.试验室试验法C.自然试验法 D.调查法8. 心理学体系的三分法最早可追溯到A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 冯特9. 心理学体系的二分法是把心理分为A. 心理过程与个性 B. 情感与意志 C. 认知与意向 D. 内容与形式10. 以刺激与反应的关系为主要讨论内容的心理学流派是A. 行为主义 B. 精神分析 C. 人本主义 D. 认知主义11. 弗洛依德认为 , 人的一切行为的根本动身

3、点来自人的A. 本我 B. 自我 C. 超我 D. 无我二、填空题1. 德国心理学家冯特于 年在莱比锡高校创立了世界上第一个心理试验室；2. 人的心理活动极其复杂它主要包括既有联系又有区分的心理过程和 两大部分；3. 人的心理过程包括熟识过程、过程和意志过程；4. 个性是个人的整个精神或心理面貌 , 即具有肯定倾向性的 的总和；5. 个性心理持征包括才能、和性格；6. 个性结构包括 和个性心理持征；7. 人的熟识过程包括 感知、记忆、想象和；8. 动物心理演化到人的心理,劳动和是两个最主要的推动力；9. 黑猩猩利用木棍从竹筒中取到糖块、属于心理进展水平的 阶段,10. 科学心理学的创立依靠于哲

4、学、生理学和 11. 弗洛依德的精神分析、华生的行为主义及马斯洛的 的三大理论流派；三、名词说明 1. 心理学word 可编辑三大基础学科的进展；被认为是心理学史上最闻名资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2. 客观性原就3. 调查法4. 测验法5. 自变量6. 内省法四、简答题1. 人的心理现象包括哪些范畴 . 2. 心理过程包括哪些结构成分 . 五、论述题1. 试述意识及意识的特点；2. 试述弗洛依德的心性进展理论；3、试述熟识过程、情感过程和意志过程的关系；其次章 心理的实质一、单项挑选题word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除1. 视觉中枢位于A大脑皮层额叶 B. 大脑

5、皮层顶叶C大脑皮层枕叶 D. 大脑皮层颞叶2. 以下哪种选项属于条件反射 . A瞬间反射 B. 吸吮反射C膝跳反射 D. 信号反射3. 传入神经元也称为A联络神经元 B感觉神经元C.运动神经元 D中间神经元4. 脑神经属于以下哪一类神经 . A四周神经 B中枢神经C交感神经 D副交感神经5. 以下哪一种属于其次信号系统的条件反射 . A见风流泪 D乐极生悲C谈梅生津 D望梅止渴6. 狗听到主人唤它的名字就跑过来、是以下哪种反射 . A无条件反射 B第一信号系统的条件反C其次信号系统的条件反射 D本能的反射7. 人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的A. 精神活动 B意识活动C反射活动 D技

6、能活动8. “ 狼孩” 心理障碍的主要缘由是A遗传因素 B缺乏养分C狼的影响 D缺乏社会性刺激9. 以下哪种属于感应性反映水平 . A草履虫趋利避害反应 B蜜蜂对花的反应C鸟的条件反射 D猩猩的条件反射二、填空题1. 辩证唯物主义观点认为人的心理的实质即指心理是在人脑中的主观映象；2. 大脑皮层主要分为、顶叶、额叶和枕叶四个区,其中是视觉中枢；3. 人的神经系统是由四周神经系统和两部分构成的；其中四周神经系统又分为脊神经、脑神经和 三部分；4. 条件反射是在无条件反射基础上,经过学习训练的反射,其生理基础是大脑皮层的；两类,条件反射又分为第信号系统和两5. 反射可以分为条件反射和种；6. 反射

7、弧是反射活动的神经结构 或通路 ,它是由、传入神经、中枢神经、传出神经、等构成的；三、名词说明1. 反射2. 反射弧3. 强化word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除4. 泛化5. 分化6. 动力定型7. 第一信号系统8. 其次信号系统9. 非条件性抑制10. 外抑制11. 超限抑制12. 条件性抑制13. 消退抑制14. 分化抑制15. 相互诱导16. 反映word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除17. 感应性四、简答题1. 简答人的神经系统的主要结构及功能 . 2. 试述工具性条件反射与经典性条件反射的关系；3、简答斯金纳的强化时程表；五、论述题1. 试分析人的

8、心理的实质；2. 试分析劳动与言语和语言在人的意识形成进展中的作用；第三章 留意一、单项挑选题1. 留意的两个基本特点是A. 指向性与挑选性 B 指向性与集中性C紧急性与集中性 D紧急性与挑选性word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2. 留意是以下哪一种心理现象 . A心理过程 B个性心理持征C组织特性 D熟识过程3. 突然敲门声,打断人的思路而分散留意力,属于以下哪种选项的干扰 . A随便留意 B不随便留意C随便后留意 D留意的动摇4. 发觉与矫正错误是法意的哪种功能 . A挑选功能 B整合功能C维护功能 D调剂与监督5. 以下哪种选项不是留意的品质持征A留意的范畴 B留意的

9、灵敏C留意的稳固 D留意的安排6. 留意的稳固性是留意品质在哪方面的特点 . A广度 B强度C时间 D空间7. “ 万绿丛中一点红” 易被人留意是利用刺激物的什么特点 CA强度 B活动连续 D对比8. 平常人们所说的“ 一心二用” 是A不行能的 B不良品质C无条件的 D有条件的9. “ 寻人启事”写成“ 寻丫启事” 易引起人们留意是利用刺激物的什么特点 . A强度 C连续B活动 D对比10. 有预定目的,不需要意志努力的留意是A有意留意 B,无意留意C有意后留意 D不随便留意11. 同学上课时边吁、边看、边记笔记是留意的哪种品质特性 . A留意广度 B. 留意稳固C留意安排 D留意分散12.

10、假如客体较复杂,活动任务多就留意的范畴就A较广 B狭窄C不变 D极广13. “ 一目十行“ 是留意的哪种品质特性 . A留意广度 B留意稳固性C留意安排 D留意转移14. 留意安排的重要条件之一,是种活动必需达到怎样程度 . A娴熟 B迁移C稳固 D兴奋15. 间接爱好是引起以下哪种留意的重要缘由 . A有意留意 B无意留意C有意后留意 D不随便留意二、填空题1. 留意是人的心理活动对肯定对象或活动的、和；2. 留意具有如下功能：挑选功能、调剂与监督功能、猜测与预见功能等；3. 留意的品质特性有：留意广度 或范畴 、留意转移等；4. 留意的范畴也叫,它是在一瞬时 即 110 秒 ,人能清晰地意

11、识到的5. 人的留意依据目的与意志努力不同可分为有意留意、6. 留意的两个重要特点是和；word 可编辑、有意后或随便后 留意；资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除7. 直接爱好是引起 留意的缘由之一,间接爱好是引起 留意的缘由之一；8. 有意后留意是指有,而不需要 的留意；9. 留意范畴与紧急性有关,紧急性增强留意范畴、紧急性降低留意范畴；10. 留意安排的条件中,同时从事两种活动,有一种应 能；,两种以上的活动,只11. 人们在寂静环境看书时,会感到桌上的座钟声音时强时弱的“ 嘀嗒” 响声,这是 现象,它属于正常留意的稳固性品质特性；12. 客观对象颜色相同、大小相同就留意的范畴就 留意

12、的范畴就；客观对象规章排列、集中排列,13. 影响无意留意的客观因素有刺激物的强度、刺激物的新异性等；三、名词说明1. 留意2. 无意留意3. 有意留意4. 留意的范畴5. 留意的稳固性6. 留意的安排7. 留意的转移四、简答题1什么是留意？留意有何一般特点 . 2留意有哪些功能作用 . 3影响无意留意的主、客观因素有哪些 . 4影响有意留意的因素有哪些 . word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除5影响留意范畴的因素有哪些？6留意安排有哪些条件？7影响留意转移快慢的缘由有哪些 . 8人的留意品质有哪些特性？五、论述题 1教学中怎样组织好同学的留意？2试分析产生分心的缘由,怎样克

13、服分心 . 3怎样培育同学良好的留意品质 . 第四章 感觉 一、单项挑选题 1. 人脑对直接作用感官的客观事物进行综合整体的反映是 A感觉 B知觉 C色觉 D统觉 2. 当人们观察一面红旗时,立刻能知道它是红色的,这是 A味觉 B视觉 C听觉 D知觉word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除3. 刚刚引起人的感觉的最小刺激强度,称为A肯定感觉阈限 B差别感觉阈限C肯定感受性 D差别感觉性4. 感觉阈限与感受性之间是什么关系A正比关系 B对数关系C反比关系 D常数值5. “ 人芝兰之室,久而闻不知其香” 是以下哪种心理A知觉 B嗅觉C嗅觉适应 D嗅觉感受性6. 一种感觉受刺激影响,引

14、起了另一种感觉的感受性发生变化,这是A. 感觉的对比 B. 感觉的相互作用 C. 感觉的适应 D. 感觉的后象7. 感觉主要反映A. 当前事物的个别属性 B. 过去事物的个别属性C. 当前事物的整体属性 D. 过去事物的整体属性8. 人的视觉、听觉、味觉等都属于A. 外部感觉 B. 内部感觉C. 本体感觉 D. 机体感觉二、填空题1. 感觉是人脑对 的客观事物的 的反映；2. 人能够感觉到刺激物之间最小差别量的才能 , 称为；3. 视觉的适应现象有 和 两种；4. 感觉的对比现象有 对比和 对比两种；5. 韦伯定律是指 与 之间成定比；三、名词说明1. 感觉2. 外部感觉3. 内部感觉4. 本

15、体感觉5. 感受性6. 肯定感受性7. 差别感受性8. 肯定感觉阈限word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除9. 差别感觉阈限10. 适应11. 感觉的对比12. 后象13. 联觉14. 感受野15. 特点觉察器四、简答题1. 影响感受性变化的因素有哪些？2. 影响感受性进展的因素有哪些？第五章 知觉一、单项挑选题1. 在影响深度知觉的线索中,人们看远物纹理模糊,这种影响是A空气透视 B物体重叠C线条透视 D. 双眼视差2. 人在看书时,用红笔划出重点以便于下次阅读,这是利用了知觉的A挑选性 B. 整体性C懂得性 D. 恒常性3. 一支白粉笔,在白天看是白色的；在晚上看虽然很暗,

16、但我们仍知道它是白色的；这是A颜色恒常性 B外形恒常性word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除C大小恒常性 D亮度恒常性4. 以下哪种选项是影响深度知觉的双眼线索 . A线条透视 B空气透视C视轴辐合 D运动视差5. 以下哪种选项是心情对时间估量长短的影响规律A正在经受的大事,开心心情就过得慢B希望的大事,开心心情的大事来得慢C已经过去的大事,心情不开心就显得长D正经受的大事,心情不开心就过得快6. 观看是有目的、有方案、主动的A知觉 B感觉C识记 D思维7. 感官在刺激物连续作用下引起感受性起伏变化的现象是A感觉适应 B感觉对比C感觉相互作用 D实践活动影响二、填空题1. 知觉

17、是以 为基础,在 的参加下,对事物加以熟识的过程；2. 知觉的挑选性是指人的知觉可以把 从 中优先区分出来的特性；3. 知觉是人脑对 的客观事物的 的反映；4. 分析器的结构包括反射弧的前三个环节,即、传入神经、；5. 空间知觉主要包括大小知觉、外形知觉、和；6. 影响深度知觉的双眼线索有：、；7. 运动知觉的种类主要有真动、和自动；8. 知觉的基本特性有、恒常性、挑选性和；9. 知觉的恒常性是指 在肯定范畴内变化时,保持相对不变的特性；10. 知觉的恒常性主要有大小恒常性、和亮度恒常性；三、名词说明1. 知觉2. 深度知觉3. 似动知觉4. 知觉的挑选性5. 知觉的懂得性6. 知觉的整体性7

18、. 知觉的恒常性8. 观看word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除四、简答题1. 什么是感觉、知觉 .二者有何区分与联系 . 2. 知觉分哪些种类 . 3. 影响深度知觉的单眼与双眼线索各有哪些 . 4. 影响时间知觉的客观参照标志有哪些 .主观因素有哪些 . 5. 知觉的基本特性有哪些. . . 6. 影响知觉挑选性有哪些因素7. 知觉的恒常性有哪些种类.知觉恒常性有何作用五、论述题1. 试分析学问体会在知觉和知觉基本特性中的作用；2. 什么是观看 .怎样培育同学的观看才能 . 3. 依据感知规律怎样提高直观的成效 . 第六章 记忆一、单项挑选题1记忆的过程包括以下哪几个基本环

19、节A识记、保持和遗忘 B瞬时记忆、短时记忆、长时记忆C保持、再认或回忆 D.识记、保持、再认或回忆2当人们观察“ 天安门” 三个字或其他刺激时,头脑中重现天安门城楼形象是A再认 B回忆C表象 D想象3识记过的内容,因消退缘由,完全不能再认或回忆叫A. 临时性遗忘 B永久性遗忘C干扰性遗忘 D逆向性遗忘4长时记忆的遗忘属于以下哪种障碍 . A生理性障碍 B心理性障碍word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除C提取性障碍 D储备性障碍5早晚时间被充分利用 , 其学习成效优于白天 , 这是由于A前摄抑制 D倒摄抑制C单一抑制 D双重抑制6“ 由骄兵想到必败” 是A. 相像联想 B对比联想

20、C接近联想 D因果联想7开卷考试时,同学的主要记忆活动是A识记 B保持C再认 D回忆8艾宾浩斯使用遗忘曲线来说明遗忘进程的不均衡规律是A先快后慢 B先慢后快C很快 D很慢9保持信息在 1 分钟之内的记忆是A瞬时记忆 B. 短时记忆C长时记忆 D. 感觉记忆10短时记忆的容量是A3-5 B.5-7 C.7-9 D.5-9 11. 依据材料内部联系,经过领悟,揭示事物意义的识记是A有意识记 E无意识记C意义识记 D机械识记12通过“ 自由联想” 或“ 触景生情” 引起的回忆是A有意回忆 B无意回忆C直接回忆 D间接回亿13同学对数学定理或数学公式的记忆 , 主要属于A形象记忆 B规律记忆C心情记忆

21、 D运动记忆14先学习记忆的材料对后继学习记忆的干扰作用称为A前摄抑制 B. 倒摄抑制C延缓抑制 D消退抑制15用无意义音节进行记忆讨论的首创者和遗忘曲线最先提出者是A巴甫洛夫 B艾宾浩斯C詹金斯 D弗洛姆二、填空题1记忆从内容性质不同可划分为形象记忆、 、心情记忆和；2依据信息加工理论,人类记忆可分为或感觉登记 、长时记忆三个阶段；3遗忘主要分为临时性和永久性两种,前者是 退缘由引起的 障碍；缘由引起的提取性障碍后者是由消4的遗忘曲线说明,遗忘的进程不均衡,有；的特点；5. 记忆的过程主要包括识记、再认或6学习长系列材料时,中间部分记忆成效差是由于受到了、精确性和；7记亿表象的一般特点是和；

22、8良好记忆品质的特点有：记忆的灵敏性、9先学习的内容对后继学习的干扰是 是；后学习的材料对从前学习的干扰10 100%把握材料以后的学习称为,其程度达到时成效最好；三、名词说明word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除1. 记忆2. 记忆表象3. 有意识记4. 无意识记5. 机械识记6. 意义识记7. 保持8. 遗忘9. 遗忘曲线10. 前摄抑制11. 倒摄抑制12. 复习13. 联想14. 回忆15. 再认四、简答题1什么是记忆,记忆过程包括哪些环节 . 2. 什么是表象 .表象有哪些特点 . word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除3遗忘有哪些规律 . 4回忆分哪

23、些种类 . 5. 简答巴甫洛夫关于记忆的条件反射；6. 简答记忆的定位说；7. 简答记忆的反响回路说；8. 简答记忆的化学分子说；五、论述题1怎样组织复习才能克服遗忘,提高记忆成效？2. 试述联想及其规律；3. 试述记忆的品质及培育；第七章 表象与想象一、单项挑选题1. 一种与生活愿望相结合并指向将来的想象是A. 表象 B联想B. 幻想 D抱负2依据言语描述或图形描画,在人脑中产生新形象的过程是A想象 B. 无意想象C再造想象 D. 制造想象3艺术家创作时的构思活动主要是A记忆表象 B. 再造想象C无意想象 D. 制造想象4感知过的事物在人脑中留下的形象 , 称为A想象 B. 表象C幻想 D.

24、 后象5从感知到思维的过渡环节是A. 想象 B表象word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除C. 需要 D制造想象6无意想象的极端形式是A幻想 B. 空想C做梦 D. 抱负二、填空题1想象是人脑对重新组合,产生想象和的过程；2从有无目的性来看,想象可分为想象两大类；3依据想象活动与现实的关系可分为：幻想、与空想；4读者看小说时,头脑中的想象活动主要是 要是；工程师进行蓝图设计的想象主5表象是从过渡到和的中间环节；6表象具有两个显著特点,即和7. 信息的双重编码是指；三、名词说明1. 想象2. 再造想象3. 制造想象4. 幻想5. 表象四、简答题1想象分哪些种类 . 2影响再造想象有

25、哪些因素 . 3影响制造想象有哪些因素 . word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除4想象与表象有哪些区分与联系 . 五、论述题怎样培育与丰富同学的想象力. 第八章思维一、单项挑选题1医生通过观看、号脉、听诊能诊断病情主要属以下哪种思维特性？A直接性 B间接性C宽阔性 D概括性2同学做多项挑选题时说明其以下哪种思维才能强？A再现思维 B求同思维C辐合思维 D发散思维3对解答问题有启示作用的相类似的事物叫A原型 B原型启示C定势 D问题情境4“ 足智多谋、随机应变” 是以下哪种思维品质 . A宽阔性 B. 灵敏性C敏捷性 D. 深刻性5直观时运用变式方法的目的主要是A激发爱好 B引

26、起留意C丰富想象 D把握概念6受过去体会与习惯影响而产生的心理活动的预备状态是word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除A定势 B定义C变式 D同化7分析问题找出主要冲突的过程是以下哪一个解决问题的阶段 . A提出问题 B明确问题C提出假设 D检验假设8“ 灵感或顿悟” 属于A发散思维 B. 再现思维C分析思维 D. 直觉思维9已有的解决问题的学问体会与方法对解决新问题的影响,称为A变式 B. 定势C迁移 D. 原型启示10心向或习惯思维是A定义 B定势C变式 D联想11概念的内涵与外延之间是以下哪种关系 . A正比关系 B反比关系C对数关系 D函数关系12人脑对客观事物进行归类与

27、分类的思维过程是A抽象 B概括C. 系统化 D详细化13以下哪一种选项不属于思维的基本形式 . A比较 B判定C概念 D推理二、填空题1思维是客观事物的本质属性和在人脑中概括的、的反映；从2思维的过程包括：分析与综合、详细化与系统化；3思维的基本形式包括：概念、和；4又被称为求异思维,它是指人们解决问题的思路朝着多种可能的方向扩散,而求寻各种正确的答案；5依据思维活动凭借物及外形不同,思维种类可分为：动作思维、和；6思维的分析有两种 水平 形式：其一是逐步剔除无效尝试的 分析；其二是综合性的有方向的分析；7概念是思维的基本形式之一,概念是人脑对客观事物 的反映；8. 概念的内涵与外延二者之间是

28、 关系；9解决问题前的一种心理预备状态,称为；10规律思维也称为 思维,非规律思维也称为 思维；11依据思维的指向性,思维可分为 和；12 思维能全面反映事物的属性的品质是,思维透过现象发 现本质的品质；13我国心理学界一般把解决问题划分为、明确问题、和验证假设四个阶段；三、名词说明1. 思维2. 动作思维3. 形象思维word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除4. 抽象思维5. 聚合式思维6. 发散式思维7. 制造思维8. 分析与综合9. 抽象与概括10. 详细化11. 概念12. 变式13. 定势四、简答题1人的思维活动有何特点 . 2人的思维分哪些种类 . 3思维的基本过程包

29、括哪些环节 . 4思维有哪几种基本形式 . 5简答概念与词语的关系；6解决问题分哪几个阶段 . word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除五、论述题1试分析怎样有效把握科学概念 . 2试分析影响解决问题的因素有哪些 . 3同学良好思维品质结构有哪些特点.怎样培育良好思维品质. 4制造思维有何特点.怎样培育同学的制造思维品质. 5如何促进同学对学问的懂得？第九章 心情和情感一、单项挑选题1心情情感是以哪种选项为中介的反映？A需要 B. 动机C态度 D. 爱好2“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 反映了人的A道德感 B. 美感C理智感 D. 成就感3喜爱追求真理是哪种情感体验 . A

30、道德感 B美 感C理智感 D荣誉感4心情情感是以下哪种选项关系的反映A现实与人 B人与人C生理与心理需要 D现实与人的需要5“ 易喜易悲、忽冷忽热” 是心情的哪种特性 . A兴奋性 B深刻性C稳固性 D效能性6“ 人逢喜事精神爽” 是以下哪种心情状态 . A心境 B. 激情C应激 D. 热忱8“ 手舞足蹈” 是人的word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除A面部表情 B. 言语表情C身材表情 D. 外部表情9情感主要是指和以下哪种选项相联系的态度体验 . A生理需要 B交往性需要C成就需要 D社会性需要10心情、情感是在以下哪种心理活动基础上产生的A态度 B动机C熟识 D个性11“

31、 暴跳如雷、喜悦如狂” 反映的心情状态是A心境 B. 激情C. 应激 D. 兴奋二、填空题1. 心情、情感是客观事物是否满意人的而产生的；三个方面；2心情情感的外部表情变化主要表现在为面部表情、和3. 人的原始的心情有欢乐、愤慨和；4. 柔弱而长久的心情状态是,剧烈、短暂、爆发的心情状态是描述；5. 人的高级社会情感有道德感、和；6. 道德感有三个水平,即直觉的道德感、和；7心境状态的主要特点是非定向的；8理智感是人在 活动中表现出来的情感体验；9詹姆斯、兰格认为心情产生于 的活动；坎农、巴德就认为心情的中心是；三、名词说明1. 心情2. 需要3. 心境4. 激情5. 应激6. 道德感7. 美

32、感word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除8. 理智感9. 表情四、简答题1心情、情感有什么区分 . 2心情情感同熟识过程的关系如何 . 3心境的特点及产生缘由有哪些 . 4激情的特点及产生缘由有哪些 . 5应激的特点是什么 . 6高尚道德情感包括哪些内容与形式？7表情动作有何意义 . 8心情、情感过程有何作用？五、论述题1怎样培育训练同学具有良好的心境？word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2怎样掌握和调剂人的激情？3怎样培育同学的高尚情操和调适不良心情 . 第十章 意志一、单项挑选题1意志行动的基础是A本能行为 B. 不随便运动C随便运动 D技能技巧2. 瞬间

33、反射是A. 随便动作 B. 不随便动作C.技能动作 D. 条件反射动作3. 意志行动心理过程可分为两个阶段 , 即实行打算和A. 确定目的 B动机冲突C.制定方案 D. 执行打算4. 与顽顽固彻、见异思迁相反的意志品质是A自觉性 B. 自制性C. 坚决性 D. 坚强性5. 机敏、快速、合理地处理问题的品质是A. 自觉性 B自制性C. 坚决性 D. 坚强性6“ 鱼和熊掌不行兼得” 属于以下哪种目标冲突 . A. 双趋式冲突 B双避式冲突C. 趋避式冲突 D. 多重趋避式冲突7某个毕业生挑选职业时,多个单位可供挑选,举棋不定属于A. 双趋式冲突 B双退式冲突C趋避式冲突 D多重趋避式冲突word

34、可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除8“ 前怕狼,后怕虎” 是以下哪种意志品质弱的表现 .B A. 自觉性 B坚决性C自制性 D坚强性9人的良好意志品质特点有自觉性、坚决性、自制性和A. 英勇性 B坚强性C.坚决性 D坚强性二、填空题1意志行动是以 为基础的；2意志是人自觉地,调剂支配行动,克服 以实现目标的心理过程；3. 意志行动过程主要包括 和 两个阶段；4良好意志品质的特性有自觉性、坚强性；5目标冲突主要有,趋避冲突和多重趋避冲突等四种；6. 与自觉性相反的不良意志品质是 和；7. 与坚决性相反的不良意志品质是 和；三、名词说明1. 意志2. 动机3. 双趋冲突4. 双避冲突5.

35、 趋避冲突6. 自觉性7. 坚决性8. 自制性9. 坚强性四、简答题1意志行动有哪些特点 . word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除2简述意志行动的心理过程；3人的意志品质有哪些差异 . 五、论述题1. 在训练过程中怎样加强对同学意志品质的培育. . 2. 为什么说实行行动、实现打算是意志行动的关键第十一章 个性和个性倾向性一、单项挑选题1. 个性积极性的源泉与人的活动的基本动力是A需要 B. 动机C爱好 D爱好2. 马斯洛需要层次中的最高层次需要是A生理与安全 B社交与敬重C求知与审美 D自我实现3. 在动机的分类标准中,按需要种类不同,动机可划分为A生理性与社会性 B高尚和

36、低级C长远与短暂 D主导性相帮助性4. 依据需要的起源不同,需要可分为A生理与社会需要 B物质与精神需要C爱与归属需要 D成就与交往需要5. 爱好的稳固性是以下哪种品质特性 . A指向性 B广度C长久性 D效能6. 依据耶克斯多德森定律,困难作业,正确动机水平A. 适中 B偏低C.偏高 D不定7. 依据归因理论、以下哪种选项能增强胜利的动机 . A失败是才能太差 B失败是不够努力C. 失败是任务太难 D胜利是任务太简单8. 强化理论的主要代表人物是A巴甫洛夫与斯金纳 B. 比奈与西蒙word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除C艾宾浩斯与詹姆斯 D. 韦克斯勒与布鲁姆10. 依据成败

37、归因理论,个体把胜利归为自己的努力,这种归因属于A. 内部的稳固归因 B. 内部的不稳固归因C. 外部的稳固归因 D. 外部的不稳固归因11. 依据奥苏伯尔的观点,个体为了获得长者的称赞和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要,称为 A. 认知的内驱力 B. 自我提高的内驱力C. 附属的内驱力 D. 胜任的内驱力二、填空题1. 马斯洛将人的需要划分为生理需要、安全需要、敬重需要和五个层次；2. 马斯洛的需要层次中,也称为爱和归属 或隶属 的需要；3. 人的需要从起源不同可分为生理需要与 质需要与；,从指向的对象 或内容 不同可分为物4. 动机的产生有两个条件,内部条件是,外部条件是；

38、5. 依据爱好所指向的目标,爱好有两种； 对活动本身的爱好称为,而对活动结果的爱好就称为；6. 培育学习需要可利用的两个重要途径是直接发生途径与 途径；7. 依据动机的性质和社会价值,动机可分为 和；8. 学习动机激发中,问题情境创设的基本要求是熟识、明白、贯彻始终；9. 维纳成败归因理论的三个维度是、和可控性；10. 耶克斯一多德森定律说明：动机水平三、名词说明1. 动机2. 需要3. 爱好4. 成就动机5. 诱因word 可编辑,最有利于激发学习动机；资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除6. 直接爱好7. 间接爱好四、简答题1. 简答叶克斯 道得生定律2. 简答马斯洛的需要层次论3. 为

39、什么说需要是个性倾向性的基础 . 4. 动机分哪些种类 . 5. 动机有哪些特性与功能 . 6. 爱好分哪些种类 . 7. 同学的良好爱好品质应具备哪些特点 .爱好有何作用 . word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除五、论述题1. 怎样利用学习动机与学习成效的互动关系培育学习需要 . 2. 评述马斯洛的需要层次理论；3. 试分析怎样培育同学的学习需要；4. 请分析说明怎样激发同学的学习动机 . 第十二章 气质一、单项挑选题1. “ 活泼好动、行动缓慢” 是人的以下哪种特性的表现 . A. 才能 B爱好C.性格 D. 气质2. 人的气质主要反映心理活动的A. 强度特点 B. 速度

40、特点C.态度特点 D. 动力特点3. “ 强、平稳、敏捷” 的神经类型与以下哪种气质类型对应 . A. 多血质 B. 胆汁质C.粘液质 D. 抑郁质4. 气质类型在社会评判上A. 有好有坏 B都是好的C.都是坏的 D. 无好坏之分5. 胆汁质气质类型特点与以下哪种神经类型对应 . A. 强、平稳、敏捷型 B强、平稳、不敏捷型C.强、不平稳型 D弱型6. 人的气质从生理基础上看主要受制于A. 体液比例 B高级神经类型C.激素分泌 D体型二、填空题1. 气质是个体典型而 的心理活动的；2气质的动力性特点主要指心理与行为反应的、稳固性和内外倾向性等；3. 巴甫洛夫提出神经过程的三个基本属性是兴奋与抑

41、制的强度、和；4. 典型的气质类型主要有粘液质、多血质和；5最早对气质类型进行划分的是,他的理论称为；word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除三、名词说明1. 气质2. 气质类型四、简答题1气质有哪些动力性特点？2. 气质有哪些典型类型？各有什么行为特点 . 3测试气质类型有哪些心理特性指标？4. 简述气质与高级神经活动类型的关系；五、论述题1试分析气质在社会生活、训练与治理实践中有何意义与作用 . 第十三章 性格一、单项挑选题1. 人的个性结构中的核心成分是A. 才能 B. 气质C.性格 D. 爱好2. 个人行动目标明确,行为一贯主动,其性格类型是A心情型 B. 意志型C. 理智型 D. 混合型3. “ 自私与秉公、勤劳与懒散、自负与自卑” 等是对人的哪种性格特点的描述 . A. 态度特点