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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业昆明市第三人民医院护理操作流程与评分标准键入文档副标题目录 TOC o 1-3 h z u 生命体征监测技术用物准备:治疗车一个,上面放弯盘一个(内放体温表一只,清洁纱布一张,含消毒液纱布一张),血压计一个,一次性无菌巾一张,听诊器一个,医嘱本一个,观察记录本一个,钢笔一支,侧面放手消毒液一瓶,下面放垃圾桶一个(内套医疗垃圾袋)动作语言要点1接到医嘱,进入病房,评估环境是否清洁、安静,查看床头卡,核对床号、姓名,评估病人情况,解释操作目的,以取得配合。“玛丽,您好,您今

2、天刚来,我们需要了解一下您的基本情况,过一会儿要给您测一下体温和血压,数一下脉搏和呼吸,请您配合一下好吗?”“您在半小时内吃过东西没有?没有喝水吧?没有进行面部的冷热敷或进行其他活动吧?好的,那么待会儿我测量的时候您放松,不要紧张,好吗?”手拿医嘱本,面向病人,语言亲切2洗手,准备用物,推车来到床旁,关心体位以及测量前的情况 “玛丽,我现在就要为您测量生命体征了,您这样平卧感觉舒适吗?”语言亲切,举止大方3说明操作项目及操作过程“首先为您测量的是体温,待会儿会将体温计的水银端放入您腋窝的深处,您要紧贴皮肤,曲臂于胸前,夹紧体温表10分钟,好吗?4拿清洁纱布擦拭病人对侧腋下“我帮您解开衣扣,擦干

3、腋下的汗液。”不要盲目动作,充分征求意见5单手拿体温表,再次确认体温表是否已甩至35以下,双手病人对侧腋下,并看一眼时间“好,请您将手臂曲臂于胸前,夹紧体温表,恩,您配合的很好。”注意遮盖病人,防受凉,动作轻柔6掀开近侧手臂被盖,帮病人卷起衣袖,双手拿血压计放于床边,开盒,开水银,驱尽袖袋内空气,缠绕袖袋,在肘窝处扪及肱动脉的波动,戴听诊器,将听诊器听筒贴肱动脉处,半蹲位,充气测量“现在给您测一下血压,请您把这只手平放在床上好吗?”“恩,很好,不冷吧?”血压计零点与肱动脉心脏同一水平,袖带于上臂中部,距肘窝23cm,松紧以放入一指为宜。注意半蹲姿势和保护病人以及听筒的正反。放气时速度以水银柱下

4、降4mmHg/秒为宜7取下袖带,驱尽余气,关水银。整理病人衣袖,盖被。放血压计及听诊器放于车下层。“您的血压是120/70mmHg,属于正常范围。”注意关心、保护病人,污染物品与清洁物品分开放置。8单手数脉搏,用食指、中指、无名指的指端按在手腕部桡动脉搏动处,压力适中,并看时间“还要给您数下脉搏和呼吸,测量脉搏时请您将手平放,掌心向下,保持稳定的情绪和安静,好吗?”“您觉得这样舒服吗?”先解释再动作,一般30秒,异常1分钟,脉搏短绌需二人,一人测脉搏,一人听心率,记录以分数式记录,记录方式为心率/脉率。9继续保持姿势看胸廓起伏,数呼吸一般30秒,异常者及婴幼儿1分钟,不易看者可看棉花吹动。勿用

5、拇指诊脉,因拇指小动脉的搏动易与病人的脉搏相混淆。10数毕,解释“您的脉搏是72次/分,呼吸是18次/分,都是正常的。”11继续解释交流等待时间“明天早上我们还要给您抽一个空腹血,今晚10点以后就不要进食了,好吗?”12看一下时间,单手取出体温表,用消毒纱布擦拭,读数,放回弯盘,并将弯盘放于治疗车下层。“时间到了,我可以给您取体温表了。”“您的体温是36.5,也是正常的,您请放心。”单手看体温表,不可接触水银。13整理床单元,关心体位,交代呼叫器的使用,用消毒液擦手,记录,离开。“好了,您还有没有什么需要,如果没有,我就先离开了,我们会随时过来关心您,若您有任何不舒服或需要帮助的,也可随时按床

6、头的呼叫器。”14携用物回治疗室,对污染物品进行消毒处理,并绘制体温单。简要步骤:查对解释协助取舒适体位协助患者将体温表夹于对侧腋下测量血压测量脉搏和呼吸取体温表,读数整理床单元交待注意事项记录整理用物绘制体温单生命体征监测技术操作考核评分标准项目标准或内容及分值扣分得分素质要求6分1衣帽整洁,指甲不过甲缘,仪表大方 3 2操作前洗手、戴口罩 3 物品准备10分(每项1分)治疗盘内备:治疗车一个,上面放弯盘一个(内放体温表一只,清洁纱布一张,含消毒液纱布一张),血压计一个,一次性无菌巾一张,听诊器一个,医嘱本一个,观察记录本一个,钢笔一支,侧面放手消毒液一瓶,下面放垃圾桶一个(内套医疗垃圾袋)

7、 评估4分评估病人意识与合作程度了解病人病情变化操作步骤 70分测量体温20 分核对 2根据病情选择测量体温的方法 2测腋温解开衣服用纱布擦干汗液 1体温计水银端放于腋窝深处,紧贴皮肤 2嘱患者屈臂过胸,夹紧 2测量10分钟 1取表 取出体温计 1用消毒纱布擦拭 2读数 2记录 1协助患者穿衣、裤,取舒适体位 1消毒 体温计消毒 2洗手后绘制体温单 1测量脉搏15分核对 2体位取卧位或坐位;手腕伸展,手臂放舒适位置 2测量:护士以示指、中指、无名指的指端按压在桡动脉处 2计数:正常脉搏测30秒,乘以2 2脉搏短绌测量:应由2名护士同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”或“停”

8、口令,计时1分钟 3记录 2洗手后绘制体温单 2测量呼吸15分核对 2取舒适体位 2护士将手放在患者的诊脉部位似诊脉状,眼睛观察患者胸部或腹部的起伏 2观察 呼吸频率(一起一伏为一次呼吸)、深度、节律、音响、形态及有无呼吸困难 3计数 正常呼吸测30秒,乘以2 2记录 2绘制 2测量血压20分核对 1 取合适体位:手臂位置(肱动脉)与心脏同一水平。坐位:平第四肋;卧位:平腋中线 2 卷袖,露臂,手掌向上,肘部伸直 2打开血压计,垂直放妥,开启水银槽开关 1缠袖带:下缘距肘窝23cm,松紧以能插入一指为宜 2注气至肱动脉搏动消失再升高2030mmHg 2放气:速度以水银柱下降4mmHg/秒为宜

9、2判断收缩压及舒张压 2排尽袖带内余气 1血压计盒盖右倾45,关闭水银槽开关 1 盖上盒盖,平稳放置 1为患者取合适体位 1记录 2项目标准或内容及分值扣分得分终末评价10分动作轻巧、准确,操作熟练、规范。 4测量数据准确,记录准确。 3与病人交流自如,病人感受良好。 3每超时1分钟扣2分(共15分钟)。 口服给药法操作流程用物准备:发药车、药盘、服药本、小药卡、药杯、药匙、量杯、滴管、乳钵、研锤、手消、水壶、温开水、液体药剂、必要时备吸管。项目操作要求仪表仪表端庄,着装整洁操作前准备洗手、戴口罩备齐用物、放置合理操作过程配药固体药由中心药房配制,病区护士核对后领回再次核对、检查医嘱与小药卡认

10、真、仔细取液体药剂量、方法正确取不足1ml药物及油剂剂量、方法正确配药过程严格执行三查八对发药评估病员,做好解释,询问过敏史发药前再次查对清楚针对不同患者协助服药方法正确不同药物发药方法正确熟悉所发药物的服用方法,能进行正确指导再次核对护患沟通操作中注意护患沟通操作后收回药杯,清洁消毒方法正确整理用物并清洁药盘简要步骤:核对医嘱及小药卡配药发药前评估病人解释再次查对协助患者正确服药再次核对交待注意事项整理用物药杯、药盘清洁、消毒正确口服给药法操作评分标准项目项目总分操作要求评分等级及分值实际得分ABCD仪表5仪表端庄,着装整洁5432-0操作前准备5洗手、戴口罩21.510备齐用物、放置合理3

11、210操作过程配药25固体药由中心药房配制,病区护士核对后领回5432-0再次核对、检查医嘱与小药卡认真、仔细5432-0取液体药剂量、方法正确5432-0取不足1ml药物及油剂剂量、方法正确5432-0配药过程严格执行三查八对5432-0发药45评估病员,做好解释,询问过敏史5432-0发药前再次查对清楚5432-0针对不同患者协助服药方法正确10864-0不同药物发药方法正确10864-0熟悉所发药物的服用方法,能进行正确指导10864-0再次核对5432-0护患沟通10操作中注意护患沟通10864-0操作后5收回药杯,清洁消毒方法正确3210整理用物并清洁药盘210总计100口腔护理技术

12、操作流程评估:1、护士准备:仪表端庄,着装整齐、洗手(七步洗手法)、戴口罩2、用物:治疗车一辆、手消液、治疗盘一个内有压舌板、手电筒、污物缸3、内容:环境:安静、清洁、舒适、温湿度适宜核对床号床尾信息卡或手腕带,姓名解释、指导,取得患者的配合(昏迷患者与家属解释,取得家属的配合)患者的精神身体意识状况,口腔状况(评估口唇是否干燥,是否有裂口,取手电筒压舌板嘱患者张口,是否带有假牙,口腔粘膜是否破溃,出血、溃疡、牙龈是否出血、口腔内是否有食物残渣,口气味道,舌苔颜色及厚度)手消二、操作:1、护士准备:再次洗手2、用物准备:治疗车一辆,手消液、治疗盘一个,治疗盘内放置:一次性口腔护理包或无菌弯盘一

13、套(内盛有浸有适宜病人的口腔护理液棉球数些、镊子及止血钳各一把),口腔护理液(根据评估的口腔情况选择。注:用一次性口腔护理包需备),手电筒,治疗巾及压舌板(若用无菌弯盘需备),水杯(内盛吸水管及漱口液)注:病人可自备,污物缸,若为昏迷病人备开口器3、推车到病房,再次核对及解释(有假牙者取出放入患者水杯中用凉开水浸泡,并嘱其每日更换水)协助患者取舒适的卧位(侧卧或平卧头偏向一侧)手消颌下铺巾正确放置弯盘湿润棉球及清点数量润唇漱口(昏迷病人不做)嘱患者咬合牙齿夹取棉球纵向擦拭对侧至门齿夹取棉球纵向擦拭近侧至门齿嘱患者张口夹取棉球纵向擦拭对侧上牙内侧面至门齿夹取棉球环形擦拭对侧上牙咬合面至门齿夹取棉

14、球纵向擦拭对侧下牙内侧面至门齿夹取棉球环形擦拭对侧下牙咬合面至门齿夹取棉球纵向擦拭近侧上牙内侧面至门齿夹取棉球环形擦拭近侧上牙咬合面至门齿夹取棉球纵向擦拭近侧下牙内侧面至门齿夹取棉球环形擦拭近侧下牙咬合面至门齿夹取棉球由对侧到进侧由内向外擦拭硬腭夹取棉球由对侧到进侧由内向外擦拭舌面夹取棉球由对侧到进侧由内向外擦拭舌下夹取棉球由下向上由内向外擦拭对侧颊部夹取棉球由下向上由内向外擦拭近侧颊部再次漱口取手电筒检查操作后的口腔情况润唇清点棉球数量撤去用物放于治疗车下层根据需要涂抹唇膏或石蜡油协助患者取舒适的体位并整理床单元消手记录或记录消手推车回治疗室处理用物口腔护理技术操作考核评分标准项目总分评 分

15、 细 则ABCD得分准 备 质 量 标 准20评估:(用物:治疗盘一个内有压舌板、手电筒、手消液)环境:安静、清洁、舒适、温湿度适宜解释、指导,取得患者的配合(昏迷患者与家属解释,取得家属的配合)患者的精神身体状况,口腔粘膜状况护士的准备:仪表端庄,着装整齐洗手(七步洗手法)、戴口罩用物准备:治疗车一辆,手消液、治疗盘一个,治疗盘内放置:无菌弯盘一套(内盛有浸有适宜病人的口腔护理液棉球数些、镊子及止血钳各一把)压舌板、水杯(内盛吸水管及漱口液)手电筒,治疗巾、污物缸。2222210111119000008000007 操 作 流 程 质 量操 作 前 10核对并向患者解释病人体位舒适(侧卧或平

16、卧头偏向一侧)假牙处理(有假牙者取出放入患者水杯中用凉开水浸泡,并嘱其每日更换水)清点棉球数量3214210310020001操 作 中501、颌下铺巾、放置弯盘位置适当 2、漱口擦唇正确 3.正确使用压舌板、开口器(针对昏迷病人)等4.夹取棉球方法正确5.棉球湿度适宜6.擦洗顺序、方法正确7擦洗过程随时询问病人的感受8、再次漱口擦净口唇9、根据病人情况润唇10、撤去弯盘及治疗巾11、协助患者取舒适卧位整理床单元12、记录13、消手4325215232442232141131213311210301101022001002090001100操作后5指导患者正确的漱口方法及意义回治疗室整理用物正

17、确32211000终末质量标准15操作方法正确、熟练、轻柔、节力口腔清洁无异味,病人感觉舒适操作中不污染床单及病人衣服与患者沟通语言恰当态度和蔼6423531242013100床上洗头操作流程项 目操 作 流 程 沟通技巧表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求评估与指导1.评估患者病情,生命体征,自理能力,心理反应及合作程度;2.评估患者头发卫生状况、头发长短及有无头皮损伤等情况;3.患者的清洁习惯及需求。操作前准备1.仪表端庄、着装整洁,洗手,戴口罩,必要时修剪指甲;2.用物准备:水壶(内盛43-45热水或按患者习惯调节)、水温计、污水桶、小桶、浴巾、毛巾2块、橡胶单2块、(

18、小碗内盛纱布2块、棉球2块、别针)梳子、洗发液、电吹风、马蹄形橡胶垫。3.环境:安静、整洁、室温适宜4.体位:患者取仰卧位操作中流程1.查对,向患者解释操作目的、方法;2.关闭门窗,调节室温、水温;3.患者取仰卧位,上半身斜向床边;4.枕头、马蹄形垫放置放置方法正确,患者体位舒适,便于操作;5.为患者洗发前眼睛、耳朵保护正确6.为患者洗头方法,顺序正确,时间适当;7.洗发后正确处理眼睛、耳朵和面部,动作轻柔;8.电吹风吹干头发,用梳子梳理成型9.协助患者取舒适体位,整理床单元;10.整理用物,洗手,记录。操作后评价1. 与患者沟通交流语言文明、态度和蔼;2操作方法正确,节力,熟练,动作轻稳,保

19、证患者安全;3洗头过程中无水流入患者眼及耳内,患者无不适 4. 洗头后患者感觉清洁、舒适,病人感觉良好;5. 床单元整洁,未沾湿患者衣物及床铺。注:此项操作在整个过程中应注意为患者保暖,冲洗的水温适宜,总时间不应超过30分。简要步骤:查对解释关闭门窗协助患者取仰卧位放置马蹄形垫眼睛、耳朵保护为患者洗头吹干头发,梳理成型协助取舒适体位整理床单元整理用物洗手记录床上洗头操作考核评分标准项 目总分评 分 细 则评分等级得分及扣分依据ABCD沟通技巧10表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求10864评估与指导101.评估患者病情,生命体征,自理能力,心理反应及合作程度;2.评估患者头

20、发卫生状况、头发长短及有无头皮损伤等情况;3.患者的清洁习惯及需求。343232121010操作前准备101.仪表端庄、着装整洁,洗手,戴口罩,必要时修剪指甲;2.用物准备:水壶(内盛43-45热水或按患者习惯调节)、水温计、污水桶、小桶、浴巾、毛巾2块、橡胶单2块、(小碗内盛纱布2块、棉球2块、别针)梳子、洗发液、电吹风、马蹄形橡胶垫。3.环境:安静、整洁、室温适宜4.体位:患者取仰卧位2322121101000000操作中准备501.查对,向患者解释操作目的、方法;2.关闭门窗,调节室温、水温;3.患者取仰卧位,上半身斜向床边;4.枕头、马蹄形垫放置放置方法正确,患者体位舒适,便于操作;5

21、.为患者洗发前眼睛、耳朵保护正确6.为患者洗头方法,顺序正确,时间适当;7.洗发后正确处理眼睛、耳朵和面部,动作轻柔;8.电吹风吹干头发,梳理成型9.协助患者取舒适体位,整理床单元;10.整理用物,洗手,记录。5555555555444444444433333333332222222222评价201. 与患者沟通交流语言文明、态度和蔼;2操作方法正确,节力,熟练,动作轻稳,保证患者安全;3洗头过程中无水流入患者眼及耳内,患者无不适 4. 洗头后患者感觉清洁、舒适,病人感觉良好;5. 床单元整洁,未沾湿患者衣物及床铺。44444333332222211111总计100床上温水擦浴操作规程项目操作

22、规程准备质量标准评估:患者病情、生命体征、自理能力、合作程度、心理状况、引流管的情况、伤口的情况、全身皮肤的情况环境:安静、整洁、舒适、安全(关门窗)、屏风遮挡,室温在2224护士:仪表端庄,着装整齐,洗手,戴口罩符合要求物品准备:被服车上层置小毛巾1、浴巾1块、棉签、安尔碘、香皂、清洁病号服、手消毒液、夹闭引流管的小夹子、水温计,必要时备红花酒精、清洁的被服、中单,被服车下层置茶壶一把(内盛4045的温水)、水瓶一把、面盆一个、污物桶,侧面备有污物袋,合理放置体位:取平卧位操作流程质量标准核对床号、姓名,向患者解释,注意病人安全,妥善固定导管,保暖、体位舒适,物品安排合理清洁面部(内眦外眦额

23、部脸部颈部耳后)操作中随时询问病人感受擦拭水温符合要求松开被尾、解开病人腰带,脱去上衣暴露上肢操作正确擦拭肢体及胸腹部顺序正确(上肢外侧至手背上肢内侧至手心,胸部分别以肩部、颈部为起点擦拭,腹部分别以肋缘、剑突为起点擦拭)协助病人侧卧擦拭背部、腰臀部,协助病人更换上衣(背部分别以肩部、后颈部为起点擦拭,腰臀部分别以髂部、腰部中点为起点擦拭)协助病人脱裤,露出下肢肢体操作正确擦拭方向及顺序正确,泡脚(下肢外侧髂部至足背腹股沟内侧至足心臀下沟至足跟,泡脚35分钟)擦洗会阴部(换盆、换水)皮肤破溃处涂安尔碘,注意骨突出部位给予按摩,皮肤皱褶部位擦干擦净协助病人穿裤子,妥善固定引流管,并保持通畅协助患

24、者取舒适体位,整理床单元终末质量标准保护病人隐私、注意保暖病人清洁、舒适动作准确、熟练、节力,完成操作时间不超过20分钟简要步骤:查对解释妥善固定导管清洁面部协助脱去上衣擦拭上肢及胸腹部擦拭背部及腰臀部协助更换上衣协助脱去裤子擦拭下肢擦洗会阴协助穿裤子妥善固定导管协助取舒适体位整理床单元交待注意事项床上温水擦浴操作评分标准项目技术操作要求分值扣分及原因实际得分准备质量标准(25分)评估:患者病情、生命体征、自理能力、合作程度、心理状况、引流管的情况、伤口的情况、全身皮肤的情况6环境:安静、整洁、舒适、安全(关门窗)、屏风遮挡,室温在22243护士:仪表端庄,着装整齐,洗手,戴口罩符合要求3物品

25、准备:被服车上层置小毛巾1、浴巾1块、棉签、安尔碘、香皂、清洁病号服、手消毒液、夹闭引流管的小夹子、水温计,必要时备红花酒精、清洁的被服、中单,被服车下层置茶壶一把(内盛4045的温水)、水瓶一把、面盆一个、污物桶,侧面备有污物袋,合理放置10体位:取平卧位3操作流程质量标准(60分)核对床号、姓名,向患者解释,注意病人安全,妥善固定导管,保暖、体位舒适,物品安排合理4清洁面部(内眦外眦额部脸部颈部耳后)4操作中随时询问病人感受4擦拭水温符合要求2松开被尾、解开病人腰带,脱去上衣4暴露上肢操作正确4擦拭肢体及胸腹部顺序正确(上肢外侧至手背上肢内侧至手心,胸部分别以肩部、颈部为起点擦拭,腹部分别

26、以肋缘、剑突为起点擦拭)10协助病人侧卧2擦拭背部、腰臀部,协助病人更换上衣(背部分别以肩部、后颈部为起点擦拭,腰臀部分别以髂部、腰部中点为起点擦拭)8协助病人脱裤,露出下肢肢体操作正确2擦拭方向及顺序正确,泡脚(下肢外侧髂部至足背腹股沟内侧至足心臀下沟至足跟,泡脚35分钟)6擦洗会阴部(换盆、换水)2皮肤破溃处涂安尔碘,注意骨突出部位给予按摩,皮肤皱褶部位擦干擦净2协助病人穿裤子,妥善固定引流管,并保持通畅3协助患者取舒适体位,整理床单元3终末质量标准(15分)保护病人隐私、注意保暖5病人清洁、舒适5动作准确、熟练、节力5总分100会阴冲洗技术操作规程项目操作规程准备质量标准评估:评估病情,

27、自理能力,意识状态及合作程度;评估患者会阴部情况;有无大小便失禁,留置导尿管,泌尿生殖系统或直肠手术等情况。环境:安静、整洁、舒适、安全、关闭门窗,屏风遮挡护士:仪表端庄,着装整齐,洗手,戴口罩符合要求物品准备:(1)治疗车上层:一次性尿垫,大棉签,一次性手套,快速手消,男性病人单人操作加无菌治疗盘;(2) 治疗车下层:消毒便盆,冲洗壶(内盛温度适宜的热水38-41),医用垃圾袋。体位:协助患者取仰卧位操作流程质量标准查对,向患者解释操作目的关闭门窗,屏风遮挡仰卧位,协助患者脱对侧裤腿盖于近侧,将两大腿屈曲分开,充分暴露外阴部操作者站在患者右侧,臀部垫治疗巾,便盆放置方法正确为患者冲洗顺序、方

28、法、部位正确大棉签擦干会阴顺序、方法、部位正确,撤出便盆协助患者穿好衣裤,整理床单元用物处置恰当洗手记录终末质量标准操作方法正确、节力、熟练,动作轻稳会阴部冲洗干净,清洁无异味,病人感觉良好床单元整洁,被服无污染简要步骤:查对解释环境准备协助患者取仰卧位为患者冲洗协助患者穿好衣裤记录整理用物交待注意事项会阴冲洗技术操作考核评分标准项 目总分评 分 细 则评分等级得分及扣分依据ABCD沟通技巧10表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求10864评估与指导101.评估病情,自理能力,意识状态及合作程度;2.评估患者会阴部情况;3.有无大小便失禁,留置导尿管,泌尿生殖系统或直肠手术等

29、情况。343232121010操作前101.仪表端庄、服装整洁,洗手,戴口罩;2.用物准备:(1)治疗车上层:一次性尿垫,大棉签,一次性手套,快速手消,男性病人单人操作加无菌治疗盘;(2) 治疗车下层:消毒便盆,冲洗壶(内盛温度适宜的热水38-41),医用垃圾袋。343232121010操作中501.查对,向患者解释操作目的;2.关闭门窗,屏风遮挡;3.仰卧位,协助患者脱对侧裤腿盖于近侧,将两大腿屈曲分开,充分暴露外阴部;4.操作者站在患者右侧,臀部垫治疗巾,便盆放置方法正确。5.为患者冲洗顺序,方法,部位正确;6.大棉签擦干会阴顺序,方法,部位正确,撤出便盆动作轻柔;7.协助患者穿好衣裤,整

30、理床单元;555510155444481433336632222442操作后101.用物处理恰当;2.洗手后记录。55443322评价101操作方法正确,节力,熟练,动作轻稳;2.会阴部冲洗干净,清洁无异味,病人感觉良好;3.床单元整洁,被服无污染。343232121010总计100鼻饲技术操作规程准备:护士:着装整洁、仪表大方、态度和蔼。环境:安静、整洁、舒适用物:治疗盘、一次性胃管、PE手套、石蜡油或生理盐水棉球、治疗巾、压舌板、消毒弯盘一套(内放纱布三块、镊子一把)、棉签、胶布、别针、橡皮筋、手电筒、听诊器、20ml注射器、50ml注射器、鼻饲流质(3840)、温水杯(内盛温开水适量)、

31、水温计、乙醇、手消液、污物容器。动作语言要点1 接到医嘱,进入病房,查对床头卡、床号、姓名,评估患者病情、意识状况、鼻部状况以及剑突的位置,向患者及家属解释操作目的、注意事项,取得合作,评估病房环境。“请问您叫什么名字?”“因为您现在不能经口进食,所以我遵医嘱要给您放置一根胃管,由胃管给您注入流质饮食,以保证您摄入足够的营养、水分及药物。”“请问您以前插过胃管吗?好的,我先帮您检查一下鼻腔情况,不用紧张,请吹一下气,好的,鼻中隔无偏曲。”“请问您有没有得过鼻部疾患?好的,再帮您做一个简单的体检。”“现在请您在病房稍等一下,我去准备一下,马上就来。”注意询问患者继往有无插管经历、鼻部疾患,鼻腔状

32、况的评估包括黏膜有无肿胀、炎症、鼻中隔偏曲、息肉等。态度和蔼,语言亲切。2按六步洗手法洗手,戴口罩,备齐用物,推治疗车至床旁,核对床头卡、床号、姓名,再次向病人解释并根据病情帮助病人取舒适体位。“请问您是2床王丽对吗?现在准备给您放置胃管了,在置管过程中,您会感觉到有些不适,请您做深呼吸和吞咽动作配合我。”3置治疗盘于床头柜上,清洁患者双侧鼻腔。“现在我帮您清洁一下鼻腔,不必紧张。”4将治疗巾铺于患者颌下,在治疗车上开包,将一个弯盘置于患者颌下,另一个弯盘(内置纱布、镊子)置于治疗盘内。治疗巾叠成燕尾形状,消毒弯盘开包前应检查消毒日期、消毒指示条、包布有无潮湿和破损5准备胶布,准备石蜡油棉球、

33、20ml注射器于弯盘内,根据患者的年龄及病情选择合适的一次性胃管并打开,带手套,检查胃管是否通畅,测量胃管插入的长度,润滑胃管前端。一次性物品均要检查有效期,包装有无破损、漏气;润滑胃管前端的长度为1015cm。6将胃管沿鼻孔插入至1015cm时瞩患者做吞咽动作,将胃管插入胃内,脱手套。“好的,王丽,现在准备帮您插胃管了,请您做深呼吸来配合我,尽量放松。”“请您做吞咽动作,对,非常好,请张开嘴我看一下,请您继续做吞咽动作,很好。”注意检查胃管是否盘旋在口中。7检查胃管是否在胃内,固定妥当,用手消毒液消毒双手。“王丽,胃管帮您放好了,请问您有腹痛腹胀的感觉吗?”8根据医嘱准备鼻饲液,向病人解释并

34、协助患者取舒适体位。“现在为您注入流质饮食。”鼻饲液的温度为38409打开胃管末端盖子,连接50ml注射器,抽吸胃内容物。鼻饲前应检查插管深度是否改变。10注入20ml温开水,缓慢注入鼻饲液或药液,鼻饲完毕,注入适量温开水冲洗胃管,并将胃管末端盖子盖严,固定妥当。“好的,现在为你注入20ml温开水。”“您有感到腹痛腹胀吗?有什么不适请您告诉我。”“现在为您注入20ml温开水进行冲管。”“胃管已经帮您放好了,注入200ml鼻饲饮食,请问您有感觉到腹痛腹胀吗?”每次抽吸鼻饲液后,注意反折胃管末端,避免灌入空气,引起腹胀。鼻饲完毕注意反折胃管,用消毒纱布包裹胃管末端,固定妥当。11整理床单元,消毒双

35、手,记录患者反应及鼻饲量并交代患者注意事项。回治疗室,处理用物,洗手。“我现在将您的胃管妥善固定,请您在翻身和坐起的时候一定要小心,防止胃管脱出;为了保持您的口腔清洁,预防口腔感染,我将定时为您进行口腔护理。谢谢您的配合。”记录:留置胃管,插入深度为50cm,鼻饲200ml,前后冲管液共40ml,胃储留量共30ml,患者自诉无特殊不适,记录插管时间,签全名。12拔管:遵医嘱为患者拔管,准备用物,携至病房,查对床头卡、床号、姓名,向病人解释“请问是3床王丽吗?好的,由于您的病情有所缓解,现在可以经口进食了,所以我将遵医嘱为您拔除胃管,您不用紧张,配合我就可以了。”13铺巾,置弯盘于患者颌下,去除

36、别针,揭去固定的胶布,检查鼻腔情况,拔管前应评估患者鼻腔是否湿润,有无结痂。14右手戴PE手套,左手用纱布包裹近鼻孔处胃管,边拔边用纱布擦胃管,拔到咽喉处快速拔出,将拔除的胃管置于弯盘内。应在患者呼气时缓慢匀速的拔出;注意拔出胃管时用纱布包绕胃管尖的末端。15清洁病人口、鼻、面部,擦净鼻翼处的胶布痕迹,协助病人取舒适卧位,整理床单元,向病人解释。“王丽,现在我帮您擦干净面部。”“好的,王丽,现在胃管已经帮您拔除了,是不是感觉到舒服一些了?好的,您现在可以经口进食了,先进食一些流质饮食,慢慢的过渡到半流质饮食,请少食多餐。如果感觉到哪里不舒服或者有什么需要的话随时按电铃告诉我,我也会随时过来看您

37、的,谢谢您的配合!请您好好的休息!若患者面部有胶布痕迹,可用酒精棉球擦拭。16消毒双手,记录。回治疗室,按消毒隔离原则处理用物,洗手,脱口罩。记录:拔除胃管,患者自诉无特殊不适,记录拔管时间,签全名。简要步骤:查对解释清洁鼻腔铺巾测量插管长度插入胃管确认胃管位置抽吸胃内容物冲洗胃管注入鼻饲液温开水冲管胃管末端固定查对记录整理用物交待注意事项护理指导:指导协助病人在插管操作前除去义齿,操作中配合做吞咽动作或深呼吸。指导病人在插管或管喂过程中或之后出现不适时及时示意或通知医务人员。对可下床活动的病人指导在活动中的注意事项,避免胃管移位、滑脱。指导病人及时通知医务人员其拔管后的不适,正确认识拔管后出

38、现的短时间的咽喉不适。鼻饲技术操作规程考核评分标准项目技术操作要求分值扣分及原因实际得分准备质量标准(25分)评估:患者病情、心理状况及自理、合作程度鼻部状况以及剑突的位置环境安静、整洁、舒适、安全525护士:仪表端庄,着装整齐洗手,戴口罩符合要求32准备:治疗盘、一次性胃管、PE手套、石蜡油、一次性治疗巾(二块)、压舌板、一次性弯盘(二套)、灭菌纱布块(二包)、棉签、胶布、别针、橡皮筋、手电筒、听诊器、20ml注射器、50ml注射器、鼻饲流质(3840)、温水杯(盛有温开水)、水温计、乙醇、手消液、污物容器5体位:根据病情取舒适体位3操作流程质量标准(60分)核对医嘱(三查八对)2核对床头卡

39、、床号、姓名并向患者解释2清洁鼻腔3颌下铺巾、弯盘放置合理2润滑胃管,测量胃管插入的长度,并标记4插管方法正确,深度适宜8处理插管中出现的情况5正确判断胃管的位置5胃管固定牢固、美观、舒适3注食步骤正确,速度、温度、食量适宜10操作中观察患者的反应4注食完毕用温水冲洗管腔,正确处理管段4拔管方法正确4妥善安置患者,整理床单元2用物处理正确,记录签全名2终末质量标准(15分)执行查对制度,操作方法正确、熟练、轻巧3掌握昏迷患者插管技巧2灌食前确定胃管位置,掌握灌注量、间隔时间2沟通有效恰当,态度和蔼3理论提问5总分100肌内注射技术操作规程项目技术操作要求准备质量标准评估:患者病情、心理状况及自

40、理、合作程度注射部位、药物性质环境安静、整洁、舒适、安全、遮挡病人护士:仪表端庄,着装整齐洗手,戴口罩符合要求准备:药物、肾上腺素1支、安尔碘、棉签、消毒砂轮、手消液、一次性注射器(二付)、治疗盘一个、污物缸、利器盒、剪刀体位:根据病情协助患者取适当体位操作流程质量标准处置、核对医嘱(三查八对)准确检查药物及灭菌物品安瓿(药瓶)锯、消毒、掰开方法正确抽吸药液剂量正确,无污染注射前,再次核对正确选择注射部位消毒皮肤范围方法正确排气手法正确进针角度、深度适宜注射前抽回血,注药速度适宜密切观察并询问患者反应拔针,按压针眼符合规范再次查对整理治疗车,用物处置符合规范协助患者恢复卧位,洗手,记录签字终末

41、质量标准熟练、轻巧,操作方法规范熟悉过敏反应,疼痛休克等抢救程序执行查对制度和无菌操作规程与患者沟通语言恰当,态度和蔼简要步骤:查对解释评估处置前查对准备药液注射前核对注射观察拔针注射后核对整理用物交待注意事项洗手记录肌内注射技术考核评分标准项目技术操作要求分值扣分及原因实际得分准备质量标准(25分)评估:患者病情、心理状况及自理、合作程度注射部位、药物性质环境安静、整洁、舒适、安全、遮挡病人532护士:仪表端庄,着装整齐洗手,戴口罩符合要求32准备:药物、肾上腺素1支、安尔碘、棉签、消毒砂轮、手消液、一次性注射器(二付)、治疗盘一个、污物缸、利器盒、剪刀2体位:根据病情协助患者取适当体位3操

42、作流程质量标准(60分)处置、核对医嘱(三查八对)准确4检查药物及灭菌物品4安瓿(药瓶)锯、消毒、掰开方法正确4抽吸药液剂量正确,无污染4注射前,再次核对6正确选择注射部位4消毒皮肤范围方法正确4排气手法正确6进针角度、深度适宜4注射前抽回血,注药速度适宜4密切观察并询问患者反应4拔针,按压针眼符合规范3再次查对3整理治疗车,用物处置符合规范3协助患者恢复卧位,洗手,记录签字3终末质量标准(20分)熟练、轻巧,操作方法规范5熟悉过敏反应,疼痛休克等抢救程序5执行查对制度和无菌操作规程5与患者沟通语言恰当,态度和蔼5总分(100分)100皮下注射技术操作流程评估:1、护士准备:仪表端庄,着装整齐

43、、洗手戴口罩 2、医嘱的处置:接到医嘱转抄医嘱(核对床号、姓名、住院号、药物的名称、浓度、剂量、注射的方法及时间)签名3、评估告知患者:携护理记录单或注射单及快速手消液放于治疗盘内到病房评估(紧急注射时评估和治疗可以同时进行)核对床号、床尾卡或手腕带询问患者姓名告知解释用药目的并询问药物过敏史及对酒精和冷刺激是否过敏评估注射部位的皮肤情况询问是否需要协助大小便评估环境(安静、清洁、安全光线适宜)手消回治疗室准备治疗用物二、 用物的准备:洗手(七步洗手法)按医嘱备药、治疗盘、一次性治疗巾、适宜的注射器及针头、消毒液(安尔碘或75%酒精)、瓶口贴、棉签、手消液、污物缸(污物桶)、锐器盒、记录单、胶

44、带、治疗车。预防接种时备0.1%盐酸肾上腺素。1、再次查对医嘱取药液,检查药液(药名、浓度、剂量、有效期、瓶口有无松动、瓶身有无裂痕、对光检查有无絮状物、沉淀物)打开药液取治疗盘,检查检查一次性治疗巾包装,取出治疗巾在治疗盘内铺巾取一次性棉签,检查棉签质量,取一根棉签,蘸少许有效期内的消毒液消毒药瓶口检查注射器质量取下针帽放置于铺好的治疗盘内根据医嘱准确抽吸药液再次核对药液与医嘱将注射小卡贴于注射器上,把注射器放入治疗盘并盖好治疗巾将治疗盘放置于治疗盘车上层再次查对药瓶(若注射胰岛素则遗下的胰岛素液取有效期内的瓶口贴贴瓶口,并用胶带写明床号、姓名、开启时间及责任者,将胶带贴于瓶身下方并妥善保存

45、)。2、用物:治疗车一辆上层放置:手消液、准备好药液的治疗盘、棉签、消毒液(安尔碘或75%酒精)、污物缸、治疗单;下层放置:污物桶、锐器盒 三、操作:携用物到床旁再次核对床号、床尾卡或手腕带呼唤姓名并告知注射的目的、药物名称和配合的方法协助患者取舒适体位并暴露注射部位(注意保暖,注意遮保护患者隐私)手消取棉签消毒(以进针点为圆心,直径大于5cm)待干时从治疗盘内取注射器再次核对排气取棉签拔针帽(或去药瓶)左手食指和拇指绷紧皮肤(过瘦者捏起皮肤)右手持注射器,食指固定针栓,使针头斜面向上与皮肤呈3040度进针,迅速刺入皮下(进针深度为针梗的2/3)左手放松抽回血无回血方可缓慢推注药液同时观察患者

46、反应并询问感受用无菌棉签按压进针点快速拔针嘱患者按压3-5分钟以此同时给患者做健康教育(确定进针点无出血后丢弃棉签)将针头放入锐器盒内再次核对后将注射器(及药瓶)放入黄色垃圾袋内整理衣物,床单元,协助患者取舒适体位告知注意事项致谢消手记录(注射的日期、时间、遵医嘱给予药物的名称、浓度、剂量、注射的方法、注射中患者的主诉、给予的健康教育、签名)回治疗室按消毒隔离原则处置各用物洗手再次核对医嘱操作完毕注意:1、严格执行查对制度及无菌操作原则 2、皮下注射部位选择:上臂三角肌下缘、上臂外侧、腹部、后背、大腿外侧、背部、脊柱两侧3、针头刺入角度不宜超过45度,以免刺入肌层4、凡对组织刺激性强的药物,不

47、可用于皮下注射 5、注意操作过程中询问患者的主诉皮下注射技术操作考核评分标准项 目评 分 细 则得分及扣分依据仪表沟通技巧5表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求5432评估与指导了解病情,配合,药物过敏史解释指导操作目的及注意事项,及局部皮肤状况药物的浓度、剂量33322 211 100 0严格查对制度和无菌技术。操作流畅,效果好。静脉注射技术操作规程目的:1、药物不宜口服及采取其它注射方法时,使药物更迅速地发挥药效。2、作诊断或试验。3、输液、输血、静脉高价营养治疗。评估:患者病情、年龄、意识状态及药物过敏史。患者的合作程度、心理状态及自理能力。患者穿刺部位的皮肤及静脉情况

48、。所注射的药物性质、作用、不良反应及对血管的影响程度。环境是否清洁、舒适、安全。准备:护士:着装整洁、洗手、戴口罩。物品:治疗车上层:治疗盘一个、药液、消毒有盖方盘一个或弯盘一套、安尔碘、棉签、无菌纱布(独立包装)、输液贴、一次性注射器、一次性头皮针两颗、止血带、消毒砂轮、小垫枕、擦手纸、肾上腺素及注射器(2ml)、污物缸、锐器盒、治疗本、手消液。治疗车下层:医用垃圾袋、盛有1000mg/l有效氯的尤氯净液的小桶。体位:根据病情协助患者取舒适体位。环境:安静、整洁、舒适。流程处理医嘱-核对医嘱-携治疗本至病房对病人进行评估-核对床尾卡-核对病人床号、姓名、手腕带-询问用药史及过敏史-检查穿刺部

49、位皮肤、血管情况-协助大小便-评估环境-回治疗室-护士准备,洗手、戴口罩-用物准备-开无菌包-检查消毒指示条-核对医嘱-检查药物质量-再次核对医嘱-配制药液-核对药物与医嘱(三查八对)-无误,将配制好的药液置于方盘内-整理治疗盘-携用物至病房-核对床尾卡-核对病人床号、姓名、手腕带-解释并取得病人合作-将病人手袖卷于肘上暴露穿刺部位-垫小枕及擦手纸-手消-将止血带扎于穿刺点上方6-10cm处-消毒皮肤(直径大于5cm)-准备输液贴-再次核对药物与医嘱及病人信息-取头皮针与注射器连接-排气-核对病人信息-穿刺-松止血带、松拳-固定-缓慢推注-观察并询问病人感受-注射毕,按压穿刺点拔针-拔针后按压

50、2-3min-健康宣教-观察穿刺部位-针头、注射器分别弃去-再起核对药物与医嘱,弃瓶-将止血带浸泡于小桶内-取出小枕放于下层-擦手纸弃于医疗垃圾桶内-协助取舒适卧位、整理床单元-手消-记录-交代注意事项-携用物回治疗室-处置用物-洗手、脱口罩。注意事项:严格执行无菌操作及三查八对。需长期静脉给药者,注意保护血管,应从远心端到近心端选择血管穿刺,避开关节及静脉窦。如穿刺失败,需重新更换穿刺部位及针头。根据病情、年龄及药物性质,掌握推注药物的速度并观察注射局部及病人反应。对组织刺激性较强的药物,应当防止药物外溢至组织发生坏死。静脉注射操作评分标准项目 技术操作要求分值扣分及原因实际得分准备质量标准

51、20分评估:1、患者病情、年龄、意识状态及药物过敏史。 2、患者的合作程度、心理状态及自理能力。 3、患者局部皮肤组织及血管的情况。 4、所注射的药物性质、作用及不良反应3322护士:着装整洁,仪表端庄,洗手、戴口罩2物品:备齐物品,放置合理。4环境:安静、整洁、光线适宜2体位:患者取舒适体位或平卧位2操作流程质量标准60分处置、核对医嘱及治疗卡检查药物及灭菌物品方法正确注射标签填写正确安瓿或药瓶消毒、打开方法正确抽吸药液的方法正确,无污染剂量准确,药液无浪费抽药后放置无菌盘中,不污染再次核对,选择穿刺静脉消毒皮肤范围、方法正确系止血带部位、方法正确排气方法正确,药液无浪费和污染穿刺一针见血(

52、退一次扣两分)见回血后,及时松拳、松止血带固定方法正确注射速度适宜,拔针方法正确再次查对,向患者交代注意事项整理用物、洗手记录55345333333533432终末质量标准20分认真执行查对制度、无菌技术操作原则操作动作轻巧、准确、节力、规范患者痛感较小,体现以病人为中心正确掌握药液的注入速度、剂量准确与患者沟通语言文明,态度和蔼44444总分100分100静脉留置针操作技术操作流程目的:1、减少穿刺次数,减轻患者痛苦。2、减少穿刺并发症,保障患者医疗安全。3、保护护理人员安全,减轻劳动强度。评估:1、输液目的、药物作用、注意事项。2、患者病情、身体状况、年龄、药物过敏史。3、心理状态及配合程

53、度。4、穿刺部位的皮肤、血管及肢体活动情况,宜选择易固定粗大的静脉。准备:护士:着装整洁、洗手、戴口罩。物品:为方便操作演示的全过程,物品准备包括输液、封管及拔针的物品,临床操作时可分段选择相应物品。穿刺注射盘、根据医嘱备输液药物、注射器、套管针(根据评估情况选择适宜型号)、肝素帽(可来福接头)、透明贴膜、注射器(根据药量选择)、压脉带、棉签、75%乙醇、安尔碘、封管备125u/ml肝素钠溶液或0.9%氯化钠注射液、无菌弯盘或即刻盘、胶布、消毒砂轮、锐器盒、排液碗、手消、治疗车、污物缸、护理记录单、输液单、瓶口贴、1000mg/l尤氯净小桶。环境:清洁、安全、光线适宜,利于无菌操作。体位:体位

54、适宜,注意保暖。流程:处理医嘱-根据医嘱所开药物评估患者-携治疗单至病房-置输液架于适当位置-核对床尾卡-核对病人床号、姓名-解释-评估拟穿刺部位皮肤、血管-协助大小便-返回治疗室-护士准备-物品准备-核对药物-贴瓶签-再次核对-开瓶口-75%乙醇消毒瓶口-连接输液器-再次核对-核对 医嘱、治疗单-携用物至床旁-核对床尾卡-核对病人床号、姓名、手腕带-手消-再次查对瓶签、治疗单-排气-连接留置针于输液器-扎压脉带与穿刺点上方10cm处-手消-取棉签消毒穿刺部位(范围大于88cm)-取出敷贴置于治疗盘内-检查输液装置、排气-再次核对病人-松动针芯、脱针帽-穿刺-成功后松压脉带、松拳、松调节夹-取

55、敷贴从中线向两面压平-去边框-注明穿刺时间及责任人-取胶布固定尼龙针-取压脉带浸泡于尤氯净小桶内-调节滴数-协助病人取舒适卧位-整理床单元-健康宣教-手消-再次核对病人及药物-记录输液记录单并挂于床盘-再次核对床尾卡-携用物回治疗室-整理用物-巡视-记录-洗手、脱口罩。封管:护士准备(洗手、戴口罩)-物品准备-检查封管液-取无菌弯盘、并将弯盘打开-用注射器抽取封管液后置于弯盘内-携用物至床旁-核对床尾卡-核对病人床号、姓名、手腕带-手消-检查液体是否输注完毕-查看穿刺部位情况并询问病人有无不适-关闭调节夹-关闭小夹子-分离输液装置-尼龙针弃于锐器盒中、输液瓶置于治疗车下层-取75%乙醇消毒肝素

56、帽(稍用力,时间不少于15s-取装有封管液的注射器,针头刺入肝素帽内-松开小夹子-推注封管液-封管完毕后弃针头于锐器盒中-弯盘放治疗车下-将静脉留置针尾部用胶布固定于穿刺点上方-交代注意事项-再次核对-整理床单元-输液架归位-手消-记录-携用物回治疗室-整理用物-洗手、脱口罩。注意事项:严格执行无菌操作及查对制度。选择血管应由远心到近心端,根据药物性质、量,选择合适的血管。不宜选择的穿刺部位:关节处、静脉变硬处、已有输液渗漏、静脉炎以及发生血肿处、有静脉曲张影响血液循环的部位、手术同侧肢体及患者肢体静脉,不可在同一部位反复穿刺,尽量避免在下肢穿刺。穿刺时,针尖斜面朝上,与皮肤呈1520角;进针

57、速度要慢,以免刺破静脉后壁,穿刺的同时要注意观察回血。掌握输液速度,一般成人为40-60滴/分钟,小儿为20-40滴/分钟,对严重脱水、休克患者可较快速度,对有心、肾疾患,老年、小儿患者输液速度要慢,遵医嘱调节输液速度。对昏迷、小儿等不合作患者应选用易固定部位的静脉,并以夹板固定肢体。根据病情安排输液顺序,并根据治疗原则,输完一组,再输一组;按病情缓急及药物半衰期等合理分配用药,并注意配伍禁忌。注意观察输液反应,如有发冷、寒战、皮疹、胸闷等应立即减速或停止输液并查找原因。输液过程中应按时巡视,注意观察液体是否输入顺畅。针头有无脱出、阻塞、移位。当发现注射局部肿胀、漏液时,需及时处理或更换注射部

58、位。10、24小时连续输液时,需每日更换输液器。11、每日正确使用肝素正压封管,胶布固定套管针分叉处,应在穿刺点上方。12、更换透明贴膜后要记录当时穿刺的时间。13、注意观察穿刺部位变化及患者主诉。每次输液前后,应检查留置针是否通畅,穿刺部位有无红、肿等,发现异常,给予及时拔除留置导管及相关妥善处理。14、及时做好记录。静脉留置针输液技术操作考核评分标准项目 技术操作要求分值扣分及原因实际得分准备质量标准20分评估:1、输液目的、药物作用、注意事项。 2、评估患者病情、身体、年龄、药物过敏史。 3、心理状态及配合程度。 4、穿刺部位的皮肤、血管情况及肢体。10护士:着装整齐,洗手、戴口罩。2物

59、品:齐全、适宜患者,放置合理。3环境:清洁、安全,光线适宜,符合无菌技术的操作环境。2体位:舒适体位,保暖。3操作流程质量标准60分处理医嘱,查对。检查药物质量,“八对”。贴加药标签、加药规范。检查输液器质量,插入液体,三查八对。查对患者床尾卡、手腕带,问姓名。与患者沟通,选择穿刺静脉。手消。检查套管针质量,换套管针。排气符合要求。10、扎压脉带,皮肤消毒。11、检查有无气泡,呼唤姓名,告知。12进针,留置针规范。13透明膜固定规范。14调节滴数,再次查对。15协助舒适体位,健康教育。16理用物。17巡视符合要求。18停止输液封管规范。237323135435325324终末质量标准20分1、

60、严格执行查对制度,无菌技术操作。2、操作规范、熟练,一阵见血,透明膜固定规范。3、输液滴数符合医嘱,病情。4、与患者沟通交流,健康教育好;患者及家属知晓注意事项。5555总分100分100密闭式静脉输血操作流程项 目操 作 流 程沟通技巧表情自然,语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求评估与指导1.评估患者病情、出入液量、心肺功能、输血史及过敏史2.评估患者的意识、自理能力、合作程度3.评估患者对输血治疗的心理状态及有关知识4.患者局部皮肤及血管情况5患者的血型、交叉配血的结果、血液质量 操作前准备1仪表端庄,服装整洁,洗手,戴口罩;2.用物准备:止血带、皮肤消毒剂、手消毒液、生理盐水、

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