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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14语文版一年级语文下学期期末复习名校习题班级:_ 姓名:_ 笔画填空1. 我会写,我会填。 朵“朵”字共( )笔,第二笔是( )。放“放”字的声母是 ,偏旁是 ,组词 。亮“亮”字的笔顺是 。2. 按要求填空。1.“晚”字共(_)画,第二画是(_),组词是(_)。2.“笑”字共(_)画,第三画是(_),组词是(_)。3.“再”字的笔顺是_,第四画是(_),组词是(_)(_)。4.“光”字的笔顺是_,第四画是(_),组词是(_)(_)。3. 写出下列字的笔顺和笔画数。水的笔顺为_,共_画。去的笔顺为_,共_画。来的笔顺为_,共_画。不的笔顺
2、为_,共_画。看拼音写词语4. 我会读拼音,写词语。ling shu x y x yng l zi (_) (_) (_) (_)y q hu xing d zo pi d (_) (_) (_) (_)5. 读拼音,写词语。x du jin hu kui l e tn shu t d wn l xn zu 6. 看拼音写词语。zo shng r du dng xn ji rn h min k jio qi qin wn y dng dng dng dng d d hu chn 判断题7. 在正确的答案后面画“”,错的打“”。1“子”一共有三画。 (_)2“大”字相反的意思是小。 (_)3秋天
3、里大雁是往北方飞。 (_)8. 根据课文判断对错。对的画“”,错的画“”。1“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(_)2美丽的天山在新疆。(_)3“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(_)9. 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。1“地”字,左右结构,左面最后一笔是提。(_)2“居”字是半包围结构,部首是“尸”。(_)3“跳”字用音序查字法应查“t”。(_)4“乐”字共有6笔,第2笔是|。(_)5“哥”字上部的最后一笔没有钩。(_)连词成句10. 照样子,完成句子。例:弯弯的月儿像小船。_像_。例:一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。_一会儿_,一会儿_。例:瓶子里的水渐渐升高
4、了。_渐渐_。例:小鸟学会了飞。_学会了_。11. 连词成句。1美丽的 天上 桥 一座 有_2我 洒在 山上的 雨 田地里 把_3外婆 好吃 包的 十分 粽子_12. 照样子,写句子。1例:我们正忙着搬东西呢!_正忙着_!2例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”_一边_一边_。3例:你为什么飞得这么低呀?_为什么_?选词填空13. 对号入座。(填序号)看 讲 踢 玩 搭 下(_)电视 (_)故事 (_)游戏(_)足球 (_)象棋 (_)积木14. 选择合适的词语填空。1. 常常 天天 小力不怕苦,跑步。 小白兔给白菜捉虫。2. 小心 专心上课时,我们要听老师讲课。下雪天,走路要。上课要
5、3.一边一边 有的 有的下课了,同学们唱歌,做游戏。小鸟飞 , 叫。15. 选择正确的词语填空。所以 所有(1)因为今天下雨了,(_)我们不能去郊游。(2)我把(_)的作业都写完了。可惜 爱惜(3)这些米饭倒了太(_)了。(4)书是人类的好朋友,我们要(_)它。得意 得到(5)我(_)了一把精美的扇子。(6)公鸡(_)地说:“我最漂亮!”16. 选词填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的(_)。2.这件事让我觉得(_)。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸,是那么惹人(_)。2.爸爸最(_)下象棋了。17. 选一选,填一填(填序号)。绿 数不清 红 没花没草(_)的雨点儿 (_)的花(_)的地方
6、(_)的草阅读理解18. 阅读与理解。小雨点儿找妈妈风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”1短文共有(_)个自然段。2小雨点儿找妈妈,她先问了_,又问了_。3小雨点儿的妈妈是( )A大雨点儿B大地C小河4小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?_19. 阅读理解。春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它
7、们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了”1短文共有(_)个自然段。2在括号里填上合适的词。一(_)小鸟 (_)的草地一(_)春雨 (_)的桃花3春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“_”把句子划下来。4按短文内容填空。小白鸽认为春雨(_) ,小燕子认为春雨是(_),麻雀认为春雨是(_)。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? 我说:“
8、春雨是_的。你们瞧!春雨落在_上,_。”5连词成句,别忘了加标点。 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题_20. 阅读短文,回答问题。牵(qin)牛花我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤(tn)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭(l ba),可爱极了!奶奶搂(lu)着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”1短文共有(_)句话。第(_)句写花。2A早上B中午3仿照文中画线的句子,写一句话。_4圈出文中表示颜色的词语。21. 阅读儿歌,回答问题。冬爷爷的胡子冬爷爷,胡子长,亮晶晶,硬邦邦。挂在哪
9、儿?树枝上、屋檐下、山崖旁风娃娃,很喜欢,吹呀吹,荡啊荡,吹得胡子响叮当。响叮当,响叮当!掉了一根粗又长,送给爷爷做拐杖!1冬爷爷的胡子挂在哪儿?用“ ”画出来。2冬爷爷的胡子其实是_。3冬爷爷的胡子还可以做什么?仿照儿歌填一填。响叮当,响叮当!掉了一根粗又长,送给_做_!22. 课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥
10、,谢谢你。”1这一故事讲的是_和_的事。2在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用_的语气来读。3从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? _4你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。_ 看图写话23. 看图写几句话。(不会写的字用拼音代替)提示:这是在什么地方?图中有哪些动物?它们在干什么?它们玩得怎么样?_24. 看图写话(不会写的字用拼音代替)图中的小朋友在干什么?他是怎么做的?用几句话写一写。(不会写的字用拼音代替)_25. 看图写话。仔细看图,在小刚身上发生了一件什么事?他是怎么做的?想一想,用几句简单的话写下来。(好词推荐)香蕉皮滑倒扔果皮箱_26. 我会看图写话。
11、思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。50字左右。词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。_27. 看图写话。仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_答案1、朵 朵 6 放 放 f 攵 放学亮 亮 2、11 夜晚 10 丶 微笑 丨 再来 再见 光明 光亮 3、 4 5 7 4 4、凉水 细雨 夕阳 李子 语气 花香 打造 拍打 5、许多 讲话 快乐 哥哥 听说 土地 玩乐 行走6、早上 入队 当心 家人 叮咚叮咚 河面 哭叫 秋千 万一 大地回春7、 8、 9、 10、红红的柿子 灯笼 我 看电视
12、玩耍 我 长大了 我 扫地 11、天上有一座美丽的桥。 我把雨洒在山上的田地里。 外婆包的粽子十分好吃。12、妈妈 做饭呢 小明 看书 写字 你 跑这么快呀 13、 14、1.常常 天天 2.专心 小心 3.有的 有的 一边 一边15、所以 所有 可惜 爱惜 得到 得意 16、1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢 17、 18、162 风婆婆 云阿姨 3B4妈妈,我好想你啊!19、142 群 绿色 场 红色 3春雨到底是什么颜色?4 无色的 绿色的 红色的 黄色 菊花 菊花黄了 5小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题。20、1 4 3 2A3夏天的太阳就像一个大火球,热辣辣的。4碧绿 深红 浅红 蓝色 紫色21、1树枝上、屋檐下、山崖旁2冰3 宝宝 玩具 22、1 小鸭子 小公鸡 2着急3忽然听见、飞快、背上。4我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。23、范文:太阳高高挂在天上,兔宝宝和蜗牛在草地上玩耍。你看,它们玩得多开心呀!24、小朋友坐在椅子上看自己喜爱的书。他看得很认真,他被书中的故事吸引了。25、示例:放学回家的路上,小刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。这时候一个小朋友走过来不小心踩了上
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