2022-2023学年江苏省常州市二十四中学化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()A氧气是无色无味的无毒气体B氧气可以燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D氧气可以支持燃烧2属于化合反应的是()A2C2H2+5O2

2、2H2O+4CO2BCuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2C2Mg+O22MgODZn+H2SO4ZnSO4+H23实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是 ( )A在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯4不同元素间最本质的区别是()A中子数不同B电子数不同C质子数不同D相对原子质量不同5可以鉴别酒精和蒸馏水的化学方法( )A闻气味B测定密度C分别点燃D尝味道6 “天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天

3、员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A+1B+2C+3D+47水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A工业废水需要处理达标后才能排放B明矾可以使硬水转化为软水C蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D蒸馏水、自来水都是纯净物8小樱想要检验集气瓶中是否收集满二氧化碳,可采用的方法是()A将带火星的木条伸入集气瓶中B将燃着的木条放在集气瓶口C向集气瓶中加入澄清石灰水D向集气瓶中加入紫色石蕊溶液9下列变化过程中与另外三个有本质区别的是A点燃蚊香驱赶蚊虫B干冰升华C水果的腐烂变质D铁丝生锈10下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是( )A

4、碳酸钙氧化钙+二氧化碳B铝+氧气 氧化铝C甲烷+氧气二氧化碳+水D.氧化铝 铝+氧气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11 “垃圾分类从干湿分离开始”,这是北京市正在大力推进的简易垃圾分类法。资料:“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾,由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”,经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是_(填序号)。A菜叶、果皮 B旧纸箱、玻璃瓶 C剩菜、剩饭三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_、b_。(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是

5、_(填序号),其中二氧化锰起_作用。(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为_。(4)用E装置收集氧气的依据是_,检验氧气是否集满的方法是_。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是_和_(填序号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用 “高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成

6、判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_(填现象),说明是_。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:_。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论点燃使用汽油作燃料的油灯将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象: _证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_将内壁蘸有_的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为_。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。14生活中蕴含着丰富的化

7、学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_;活性污泥池中活性炭的主要作用是_。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_,该实验说明水是由_组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图

8、。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的

9、是_(填字母序号)。根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_不变。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15石蕊是从地衣植物中提取的一种色素,其化学式为C7H7O4N。将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中,溶液变为_色,这是因为反应生成了_(写化学式)。石蕊除了可以用于化学实验,还可以用于医药,具有清热,化痰,凉肝,止血的功效。(1)石蕊由_种元素组成。(2)石蕊中碳、氢两种元素的质量比为_。(3)石蕊中氧元素的质量分数为_(结果精确到0.1%)。(4)16.9 g石蕊中含氧元素的质量为多少克?_(写出计算过程)16蛋白质在人体胃肠内与水反应

10、,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为_。(2)丙氨酸的相对分子质量是_,氮元素的质量分数为_(计算结果精确到0.1%)。(3)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】人体呼吸需要氧气,西藏是高原地区,空气稀薄,氧气的量偏少,吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气。故选C。2、C【解析】A、该反应的反应物和生成物都是两种

11、,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。B、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确。D、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。故选C。3、C【解析】试题分析:在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;把试管口略向下倾斜固定在铁架台上,防止炸裂试管;导管口开始有气泡放出时不能立即收集,防止生成的气体不纯;用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水回流,炸裂试管。故选C考点

12、:实验操作4、C【解析】试题分析:决定元素种类的是质子数不同或核电荷数不同,所以不同元素间最本质的区别是质子数不同故选C考点:元素的概念点评:决定元素种类的是质子数或核电荷数,决定元素化学性质的是最外层电子数5、C【解析】A、闻气味的方法可以鉴别酒精和蒸馏水,但是该方法是物理方法,不符合题意;B、酒精的密度和蒸馏水的密度不同,可以区分,但是密度是物理性质,不符合题意;C、酒精可以燃烧,而蒸馏水不能燃烧,所以可以用燃烧的方法来区分两种物质,该反应属于化学方法,符合题意;D、实验室不能品尝任何药品的味道,不符合题意。故选C。6、B【解析】由题干可知,Fe元素的化合价为+3价,而氧元素的化合价一般为

13、-2价,若设Ni元素的化合价为x,根据正负化合价代数和为零原则得:x+(+3)2+(-2)4=0,x=+2,故B选项符合题意7、A【解析】A工业废水需要处理达标后才能排放,防止水污染,正确;B明矾能吸附水中悬浮的固体小颗粒,不能软化硬水,错误;C蒸馏海水的过程中发生的是物理变化,电解水过程中发生的是化学变化,错误;D蒸馏水是纯净物,自来水是混合物,错误。故选A。8、B【解析】A、将带火星的木条伸入集气瓶口,是验满氧气的方法,而不是验满二氧化碳的方法,所以故错误。B、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭,能确定气体是否到了瓶口,所以正确。C、加入澄清的石灰水,

14、观察是否变浑浊,只能证明气体是二氧化碳,不能证明气体已满,所以错误。D、紫色的石蕊试液遇到所有的酸性溶液都变红,凡能溶于水显酸性的气体都有同样的现象,所以错误。故选:B。【点睛】注意气体的检验与验满的区别。9、B【解析】A、点燃蚊香驱赶蚊虫过程中有新物质生成,属于化学变化。B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、水果的腐烂变质过程中有新物质生成,属于化学变化。D、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。故选:B。10、C【解析】由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应;由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【详解

15、】A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳,属于分解反应,此选项不符合题意;B.铝+氧气氧化铝,属于化合反应,此选项不符合题意;C.甲烷+氧气二氧化碳+水,既不是化合反应,也不是分解反应,此选项符合题意;D.氧化铝 铝+氧气,属于分解反应,此选项不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B【解析】由题意可知,菜叶、果皮、剩菜、剩饭,都属于“湿垃圾”;旧纸箱、玻璃瓶属于“干垃圾”故选B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯 铁架台 B 催化 氧气的密度比空气大 将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,则氧气已集满 A D 【解析】(1)图中有标号仪器的名称:a是酒精灯,b是铁架台

16、。(2)发生装置的选择依据:反应物的状态和反应条件,用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,属于固体和液体在常温下反应,故选用的发生装置是B,其中二氧化锰起催化作用。(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为: 。(4)收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,故用E装置收集氧气的依据是:氧气的密度比空气大;检验氧气是否集满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,则氧气已集满。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,固体与固体加热,选发生装置A;NH3密度比空气小,NH3极易溶于水,选收集装置D。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、1:2 带火星的木条复燃 氧气 2H2O

17、2H2+O2 烧杯内壁有水珠 水 澄清石灰水 石灰水变浑浊 碳元素和氢元素 【解析】(1)据电解水的实验可知,试管1中收集的气体约是试管2中的一半,气体体积比约为1:2;试管1中的气体可使带火星的木条复燃,说明是氧气;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O2H2+O2;(2)汽油燃烧可生成二氧化碳和水,所以罩在点燃的油灯上的干冷烧杯壁内有水珠产生;为证明产物中有二氧化碳,可将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水变浑浊。实验步骤实验现象结论点燃使用汽油作燃料的油灯;将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方。现象烧杯内壁有水珠证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水将内

18、壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在油灯火焰上方。现象石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳【实验结论】根据实验现象和质量守恒定律可知,汽油的组成元素为碳元素和氢元素。14、加热煮沸 过滤 水中大块悬浮物 砂粒 ClO1 a 带火星的木条 氢元素和氧元素 AB 供给呼吸 玻璃杯内液面上升 C B 元素种类 【解析】水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。(1)由污水处理过程的示意图可知,一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是水中大块悬浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化学式为ClO1。(4)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是a,检验a管中气体的操作:先将带火星的木条放在a口附近,再打开活塞。该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(5)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子质量和分子种类,分子间隔发生变化。(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是供给呼吸。(7)烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加

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